家庭教師の疑似体験
次に、マキちゃんが長文問題を解く様子を見たところ、英語構文が弱いため時間がかかっていることがわかりました。
「次回までに今日の授業で教えた構文を10個覚えてきてね。」
「えっ、10個ですか？」「大丈夫、また一緒にチェックするからね」
弱い部分を見つけ出し、授業と宿題双方で補強していきます。
お父さん・お母さんへ
弱点を的確に見つけ出し、補強します
教師は自身の学習経験から、各教科の詰まりやすい箇所を熟知しているとともに、その弱点を克服した方法論を持っています。こうした教師の経験をもとに積極的にお子様の苦手分野やその原因を分析し、授業と宿題を通じて弱点補強に努めます。
▼家庭教師のテクニックと生徒・親の声をチェック
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