【2025年度】東京都立大泉高等学校附属中学校の入試傾向と対策、併願パターンを徹底解説！

 

⑤適性検査Ⅲ

総合得点の30％を占める適性検査Ⅲは、理数分野から出題され、論理的思考力と空間把握能力が問われるような問題が頻出です。2024年度は、大問１が光電池をテーマにした理科の実験に関する問題、大問２はトイレットペーパーを題材に、その巻き数と体積について考える問題が出題されています。
ここでは、2024年度の「合否を分けた一問」と言えるであろう、大問１について解説をします。

〔問題１〕 プロペラが回る様子を、1秒間に960枚の静止画を撮影できるハイスピードカメラで撮影し、１枚あたりに回転した角度から、任意の一定の時間でプロペラが何回回転したかを求める問題でした。 近年、単位量あたりの数や量を求める問題は頻出です。過去問などでしっかり対策してきた受検生にとっては、迷いなく解けた問題と言えたでしょう。 1コマ進むごとにプロペラは8度回転することから、1秒間では8×960＝7680度進ことになります。したがって、１秒間にプロペラが回転する回数は、7680÷360＝21.3より、21回であることが分かります。 1分間、1時間を選んだ場合にも、これらをもとに回転数を求めることができます。

 

⑥解いておきたい！出題形式の似ている学校は？

適性検査・思考力型の入試問題を行っている学校が挙げられます。都立中高一貫校の中でも理数教育に力を入れている、武蔵高校附属中学校や小石川中等教育学校、富士高校附属中学校の独自作成問題は参考になるでしょう。
私立中学校では、城西大学附属城西中学校の適性検査型入試が、大泉高校附属中学校の問題を参考に作られているため、演習の際に必見です。

 

 

3. 東京都立大泉高等学校附属中学校志望の生徒様におすすめ併願校紹介！

ここでは、ライターが過去に出会った生徒様の併願校を参考に、大泉高校附属中学校を受検する生徒様におすすめの私立中学校をご紹介します。

大泉高校附属中学校を受験する生徒様は、１月入試は千葉県よりも埼玉県の学校への出願が目立ちます。最も多い併願校が西武学園文理中学校で、２科・４科型の入試はもちろん、適性検査型の入試も行っていることがその要因でしょう。

２月１日以降の入試では、宝仙学園中学校と併願する生徒様が多いことが特徴です。偏差値や探究的な学習、入試のタイプなど、多くの点で大泉高校附属中学校との親和性が高いことが理由として挙げられそうです。

併願プランを考える上では、大泉高校附属中学校に近い偏差値の学校を併願するパターンと、適性検査に近い形の出題形式の入試を行っている学校を併願するパターンの、大きく二つに分けられます。

①偏差値帯を重視した併願パターン

大泉高校附属中学校と、比較的偏差値帯の近い私立中学校を併願するパターンです。学習に対するサポートや、大学への進学実績などを重視した学校選びを行うご家庭におすすめの併願先です。

（1）1月入試

・立教新座中学校 ・西武学園文理中学校 ・栄東中学校

（2）2月1日

・宝仙学園中学校 ・開智日本橋学園中学校 ・佼成学園中学校

（3）2月2日

・明治大学附属中野中学校 ・富士見中学校

（4）2月4日以降

・光塩中学校 ・広尾学園小石川中学校

②適性検査・思考力型入試を重視した併願パターン

適性検査型の入試を行っている中学校の中で、特に併願校としておすすめしたいのが城西大学附属城西中学校。適性検査Ⅰ・Ⅱは、都立中高一貫校の共通作成問題に、適性検査Ⅲは、大泉高校附属中学校の問題に準拠しているため、２月３日の本番に向けた最終確認や演習に適していると言えるでしょう。

（1）1月入試

・立教新座中学校 ・西武台新座中学校

（2）2月1日

・宝仙学園中学校 ・東京立正学園中学校 ・かえつ有明中学校

（3）2月2日

・城西大学附属城西中学校 ・目黒日本大学中学校

（4）2月4日以降

・跡見学園中学校 ・宝仙学園中学校

4.  必見！東京都立大泉高等学校附属中学校の受験対策

ここでは、大泉高校附属中学校の合格に向けて、具体的な受検対策として、いつ・どのようなことに取り組めばよいのか、過去問はいつから解くのがよいのか、家庭で保護者様ができるサポートにはどのようなものがあるかなどをご紹介します。

①【時期・教科別】受検対策方法紹介！

（１）小学四年生

４年生では、まず学習習慣を定着させ、都立中高一貫校の入試に必要な思考力・分析力・表現力の土台として４教科の学習にしっかり取り組むことが大切です。

算数：桁数の多い計算や小数・分数を含む計算も素早く丁寧にできるように練習しましょう。展開図や見取り図など、受検でもよく出題される内容を学習するので、苦手を作らないようにしたいですね。

国語：ある程度まとまった分量の文章を読み、その要旨を掴めるようにしたいです。広く様々な話題を扱った本に触れる経験をさせましょう。

理科・社会：学習の基礎・基本となる知識をしっかりと固めましょう。特に大泉高校附属中では、身近な物事を取り上げた問題がよく出題されます。身のまわりの素朴な「なぜ？」にとことん向き合う姿勢を大切にすることは、入学後の探究学習でも役に立つはずです。

（２）小学五年生

都立中高一貫校の受検に必要な報告書の対象は５年生からです。特に大泉高校附属中学校は、総合得点に占める報告書の割合が30％と高く、すべての科目で学校での学習活動にも十分に取り組む必要があります。

算数：文章から条件を読み取って整理したり、論理的に考える力を身に着けましょう。理数分野の配点の高い大泉高校附属中学校を目指すのであれば、５年生終了までの段階で、既習範囲の基礎学力は完成していることが望ましいです。

国語：「知っている」だけでなく「使いこなせる」言葉を増やせるよう、語彙の習得に努めましょう。適性検査では、自分の考えを自分の言葉で相手に伝わるように書く力が求められます。

理科・社会：身近な現象を題材にした自然や社会などに関する文章や資料に多く触れ、それらを分析・考察する力を養いましょう。具体的には、新聞記事や小学生向けの科学誌、図鑑、地図などを積極的に読むようにするとよいでしょう。

（３）小学六年生（４月～６月）

いよいよ勝負の６年生。富士高校附属中学校の出題形式に焦点を当てて準備を始めましょう。

算数：大泉高校附属中学校の適性検査では、理数的な分析力と考察力が求められます。答えにたどり着くまでにどのように考えたのか、その過程を説明するための練習をしましょう。考えを図に書いてみたり、人に説明したりすると効果的です。

国語：読解問題に力を入れましょう。特に、文章の主旨や筆者の考えをまとめるような力は、適性検査Ⅰだけに限らず、適性検査の長い問題文を理解するためにも必要です。

理科：実験や観察の過程を説明したり、結果を分析・考察したりする問題の演習を行いましょう。まずは、会話文や資料から得られる情報をしっかりと整理できるようにしたいですね。

社会：時事的な内容の出題も意識して、広く社会の問題に目を向けることができるよう、新聞やニュース、現代社会の問題を扱った小・中学生向けの新書などを読むようにするとよいでしょう。

（４）小学六年生（７月～８月）

特に夏休み中は生活リズムを整え、目標を持って計画的に学習を進めましょう。

算数：中学入試の定石と呼ばれるような問題は一通り解き終えておきたい時期です。それらで培った力をもとに、初見の問題にも対応できるようにしましょう。

国語：作文の対策に力を入れましょう。一度解いただけで終わりにするのではなく、何度も読み返して、よりよい文章を書けるように推敲していくことが大切です。

理科・社会：複数の資料を総合的に活用する問題の対策を行いましょう。どの資料から何が分かるのか、情報を適切に分析し、記述式の問題でしっかり得点できるようにすることが大切です。

（５）小学六年生（９月～１１月）

実はスランプに陥ってしまう生徒様も多い秋。モチベーションを保てるような工夫が必要ですが、いよいよ過去問に挑戦し始めるのに適した時期でもあります。過去問の活用方法については、このあと詳しくお伝えしていますので、そちらも合わせてお読みくださいね。

新しい知識のインプットよりも、演習のほうが多くなるこの時期、問題を解いた後は丸付けをするだけではなく、その問題の注目すべきポイントや別解にも目を通すなど、自分の答案と解答･解説を見比べてみましょう。自分の弱点を発見したり、新たな引き出しを手に入れたりすることができるかもしれません。気付いたことはどんどんメモをしながら学習を進めてください。

（６）小学六年生（１２月～１月）

受検直前期には、過去問やこれまでに受けた模試の問題、併願校の過去問なども活用しながら、いままでやったことの抜け漏れがないかどうか確認しつつ、問題演習に取り組みましょう。
本番を意識して、本番と同じスケジュールで問題を解いてみるのがおすすめです。

②いつどうやるの？過去問対策方法

（１）過去問の効果的な使い方は？

過去問を解く目的は２つあります。１つ目は問題の出題形式を知り、傾向を掴むためです。もう１つは時間の感覚を掴むためです。適性検査は思考力・判断力・表現力・分析力が試されるだけではなく、時間との戦いでもあります。

限られた時間の中でどの問題を優先し、どの問題を後回しにするのかを判断する力はもちろん、試験時間の始めから終わりまで集中力を切らさないようにする訓練も必要です。実際に過去問を解く際には、試験時間を守るだけではなく、本番と同じスケジュールで解いてみることをお勧めします。

（２）過去問はいつから解き始めればいい？

入学検査範囲の学習が一通り終わり、間違えた問題の復習に取り組むための時間的・精神的な余裕のある６年生の秋（９月から１１月）ごろから過去問に取り組むことをお勧めします。

それ以降の期間は、過去問を解いて間違えた問題にもう一回挑戦したり、他校の過去問から似たようなタイプの問題を解き、実践力を鍛えていきましょう。

（３）何年分を何周解けばいい？

第一志望でしたら５年分程度、併願校として受検する場合や併願校の過去問も、２・３年分は解いてみましょう。特に、大泉高校附属中学校の独自作成問題は、独自作成が始まって以降の問題をできるだけすべて解くことをお勧めします。

過去問は、一度できた問題を何度も繰り返し解く必要ありません。もうすでに解ける問題を何度も繰り返し解くよりも、今できていないものを一つでも多くできるようにすることのほうが、効率よく合格に近付けると考えるからです。できなかった問題の復習には徹底的に時間をかけ、何度でも挑戦しましょう。

③ご家庭で実践！保護者様にできるサポートとは？

（１）「なぜ？」をとことん大切にする

探究活動を大切にしている大泉高校・附属中学校。生徒様が持つ身近な物事に対する「なぜ？」という疑問をしっかり受け止め、真摯に向き合うようにしましょう。

保護者様も一緒に調べるなどして疑問を解決できたり、新たな発見ができると生徒様の自己肯定感を高めることにもつながりますし、入学後の学校での様々な探究活動や、課題に対して根気強く向き合う姿勢にもいい影響をもたらしてくれるはずです。

（２）学校の学習にも取りこぼしなく取り組ませる

大泉高校附属中学校への合格に向けては、報告書の内申点を高く保つことも大切です。適性検査の対策ももちろん大切ですが、学校の活動、特に国語算数理科社会以外の科目も、取りこぼしなくできているか、定期的に確認するようにしましょう。

介入のしすぎは生徒様にとってもよくありませんが、ほどよい距離感で生徒様を後押ししてあげられるとよいですね。

（３）生徒様ご本人の成長に着目して、前向きな声掛けをする

生徒様と向き合っていると、つい保護者様やご兄弟、他の生徒様と比較してしまいたくなってしまいますよね。ですが、生徒様一人ひとり、学習に集中できる環境や得意・不得意、やる気に火が着くタイミングは異なります。

他の人と比べたくなったり、口出ししたくなる気持ちを堪えて、生徒様ご本人の変化に目を向けるようにしましょう。そのことが多感な時期の生徒様の自尊心を守ることにもつながります。
模試の結果一つをとっても、保護者様の声掛け一つで生徒様の受け止め方も変わってきます。生徒様が少しでも前向きな気持ちで自分から学習に向き合えるような声掛けを心がけましょう。

受検期の親子関係は、その後も大きく影響する場合が多いです。中学受検が、親子の絆を強める一つのきっかけになるとよいですね。

まとめ

東京都立大泉高等学校附属中学校は、都立学校の中でも有数の敷地面積を誇り、広い敷地と充実した設備を活かして、授業や部活動、学校行事など、様々な活動にのびのびと取り組むことができる学校です。

生徒募集は一般募集のみで、小学５・６年生の学校成績である「報告書」と２月３日に行われる適性検査の結果で入学者を決定します。適性検査は、Ⅰ・Ⅱが都立中高一貫校の共通作成問題で、Ⅲが理数分野の独自作成問題です。理数分野の配点が高く、短い時間の中で情報を整理して分析・考察する力が求められます。また、考えた過程を書く問題も良く出題されているので、演習の際には、問題を解いたら解説も丁寧に読み込むようにしましょう。

ご家庭では、お子様の「なぜ？」を大切に育てることが入学後の探究的な学習にもつながります。また、生徒様ご本人の成長に目を向け、前向きな声掛けをすることで生徒様の自律的な学習を促しましょう。合格に向けて頑張る生徒様、保護者の皆様を応援しています。

 

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