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1. 栄光ゼミナールの最難関選抜ゼミ・難関選抜ゼミとは?

栄光ゼミナールの最難関・難関選抜ゼミは、難関中学合格を目指す小学生向けの選抜クラスです。
受講には、一定の学力基準を満たす必要がありますが、各校舎の優秀な講師が担当する、質の高い授業を受けることができます。
また、各校舎から参加認定を取ったハイレベルな生徒様が拠点校に集まるため、生徒様同士が刺激を受け、高いモチベーションで学習に取り組むことができます。
最難関・難関選抜ゼミの対象中学校
最難関・難関選抜ゼミでは、通常の授業よりも深い理解が求められる問題や課題が出されます。
この講座で応用力を鍛えることにより、生徒様は高い問題解決能力を身につけ、難関校への進学に向けた準備を進めることができます。
以下では、各ゼミの対象校の一部をご紹介します。
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【最難関選抜ゼミ】
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【難関選抜ゼミ】
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たくさんの校舎から生徒・講師が拠点校に集まる
最難関・難関選抜ゼミは、通常のクラスとは異なり、地域ごとの特定の拠点校で実施されます。
普段は他の校舎で授業を受けている優秀な生徒様が集まり、互いに刺激し合いながら学ぶことができます。
普段接することのない異なる校舎のレベルの高い生徒様たちと競い合うことで、さらなる成長が促されるのです。
また最難関・難関選抜ゼミでは、長い指導歴を持つ優秀な講師が担当する、ハイレベルな授業が行われます。
これにより、通常の授業では得られない深い知識や、難解な問題を解くためのテクニックを学ぶことができます。
2. 最難関選抜ゼミ・難関選抜ゼミに入るための基準は?

①最難関選抜ゼミ・難関選抜ゼミの認定基準
| ゼミ |
認定基準 |
| 最難関選抜ゼミ |
栄光ゼミナールの「アタックテスト」で、4教科(国語、数学、理科、社会)合計の偏差値が63以上かつ各教科で偏差値58以上であることが求められます。
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| 難関選抜ゼミ |
栄光ゼミナールの「アタックテスト」で、4教科(国語、数学、理科、社会)合計の偏差値が60以上であることが条件です。
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最難関選抜ゼミの厳しい基準をクリアするには、苦手科目をなくし、全教科でバランスよく成績を収める総合的な学力の高さも必要です。
また最難関・難関選抜ゼミ共に、単発的に高い成績を収めるのではなく、2回もしくは3回と継続的に基準をクリアすることが必要です。
②複数回のアタックテストで基準クリアが必要
最難関選抜ゼミ及び難関選抜ゼミへの参加認定は、単に一度のテストで高い成績を収めるだけではなく、複数回にわたって基準をクリアする必要があります。
ゼミの参加生は、日々の学習の積み重ねと、毎回のアタックテスト対策をしっかり行うことができ、安定した学力を持っていると判断された生徒様たちです。
反対に、この基準をクリアできなければ、最難関・難関選抜ゼミを受講したとしても難易度や、新たに増えた学習量についていくことはできないと判断されます。
ですので、このような厳しい基準が求められています。
▼アタックテスト対策の詳細については以下ページをご覧ください
③最難関選抜ゼミ・難関選抜ゼミに在籍している生徒様の特徴
最難関・難関選抜ゼミに在籍する生徒には、共通して高い基礎学力と、テスト本番での得点力があります。
これらの生徒様は、日々の授業で学んだ知識をしっかりと理解し、自分のものにしているため、テストでも高い得点を収めることができます。
高い基礎学力は、授業で教わった内容をただ暗記するだけでなく、応用や発展的な内容を含め、関連した周辺知識と絡めて覚えるなど、柔軟に効率良く学習を進めていくことで身につきます。
テスト本番での得点力は、試験でどんな問題が出題されても対応できる高い適応力と問題演習の量により、養われます。
このような生徒様は、一定の学習量を確保しながら、取り組むべきことを明確にし、弱点を補強する勉強を行っています。
その結果、テスト本番でも高い成績を維持することができます。
3. 最難関選抜ゼミ・難関選抜ゼミを目指す際のお悩み

この章では、栄光ゼミナールの最難関・難関選抜ゼミを目指す際に、よくあるお悩みや解決策の一例をご紹介します。
アタックテストの結果が上がらず、なかなか参加認定が取れない
最難関・難関選抜ゼミへの参加認定を目指す生徒様の中には、アタックテストの結果がなかなか上がらないというお悩みを抱えている方もいらっしゃるでしょう。
一定の学習量は確保しているものの、成績が上がらないという場合には、日々の学習方法に課題がある場合がございます。
学習を始める前にまず、アタックテストの結果を分析し、どの教科で点数が伸び悩んでいるのかを把握しましょう。
その上で、優先度の高い教科を決めて、学習計画を立て、復習や問題演習を行うことが大事です。
また、保護者様は一週間に一度程度、生徒様の学習がきちんと定着しているかチェックしてあげましょう。
アタックテストはほとんど授業内容から出題されるため、生徒様が毎回の授業の復習を効果的に行えているか、確認してあげてください。
さらに、保護者様はテストの結果に一喜一憂するのではなく、学習のプロセスや努力を評価し、励ましの声かけを行うことで生徒様のモチベーション向上、今後の結果の向上につなげることができます。
▼アタックテスト対策の詳細については以下ページをご覧ください
生徒様のやる気が出ない
保護者様は選抜ゼミへの参加を希望するものの、生徒様自身のモチベーションが低い、または学習に対して消極的であるという場合もございます。
この問題に対しては、生徒様の興味を引き出し、学習の意義を理解させることが効果的です。
「今勉強しておくと〇〇〇〇なんだよ(役に立つんだよ)」と今一度、生徒様と将来についてイメージを話し合ってみると良いでしょう。
生徒様の得意教科など、興味を持っているテーマを見つけ、そこから学力を伸ばしていき、勉強に対する前向きな姿勢を作るのも1つの手です。
これにより、「勉強するとできるようになる」という成功体験や達成感を得ることができます。
例えば、ゲームが好きな生徒様であれば、ゲームを進めていくことでレベルアップするという感覚を。勉強にも植え付けられるとベストです。
また、学習の進捗状況をチェックし、一緒に目標達成に向けた計画を立てることで、生徒が目標を持って学習に取り組む姿勢をサポートしましょう。
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4. 最難関選抜ゼミ・難関選抜ゼミに入るための勉強法と対策

最難関・難関選抜ゼミの認定を取るためにはアタックテストの成績が大事です。
では、アタックテストで好成績を取るにはどのようなことが必要なのでしょうか。
①授業の復習とアタックテスト対策のサイクル化
アタックテストは毎月実施され、範囲は直近の授業3〜4回分に限定されています。
そのため、日々の授業内容の定着が最も重要です。
授業で学んだ内容をその日のうち、遅くとも翌日までに復習し、理解を深めることで、基礎学力を確実に固めましょう。
また、アタックテストに向けた対策として、テキストやマイノートなどにある類似の問題を解くことが有効です。
出題パターンを把握して、テスト本番での得点力を向上させましょう。
保護者様としては、生徒の学習サイクルを見守り、復習やテスト対策の進行状況を確認することが大切です。
また、学習の計画を立てる際には、生徒様が自らの進捗を管理しやすいように、具体的な目標やスケジュールを設定することが効果的です。
▼アタックテスト対策の詳細については以下ページをご覧ください
②テスト直前だけでなく継続的な家庭学習を
家庭でのサポートは、テストの直前だけでなく、継続的に行うことが重要です。
勉強は継続や積み上げが何よりも大事だからです。
日常的に学習をサポートし、学習環境を整えることで、生徒様が効率的に勉強に取り組むことができます。
例えば、毎日17時〜18時は家で自習をする時間と割り振るなど、家庭での学習時間を確保し、静かで集中できる環境を整えましょう。
③実際の合格者の事例紹介
過去に私が担当した生徒様の中にも保護者様との二人三脚で実力を上げていき、難関選抜ゼミに参加することができた生徒様がいました。
その生徒様の特徴は、とにかく塾の自習室を活用していました。
同じクラスの他の生徒様が授業後に帰った後も残って、できなかった問題の復習をしてから帰っていました。
家庭内で授業を受けたら復習をするというルールを作っており、しっかりと実践していました。
もちろん、すぐに結果が出たわけではありませんが、5年生から塾に通い、6年生で難関選抜ゼミに参加することができました。
復習と継続的な学習をすることによって成功した最良の例でしょう。
4. 最難関選抜ゼミ・難関選抜ゼミに入った後のよくあるお悩み

最難関・難関選抜ゼミに合格した後も新しい環境に慣れるため、いくつかの悩みが出てきます。
その悩みと対策の一例を見ていきましょう。
①拠点校まで遠くて電車で通わせるのが大変
最難関・難関選抜ゼミの拠点校にもともと通っている生徒様は問題ないですが、会場が遠く、心配だという悩みをお持ちのご家庭様もいらっしゃいます。
この問題に対しては、通学の負担を軽減するための工夫が必要です。
過去には、同じ難関選抜ゼミに通う生徒様の保護者様と協力して、通学の送り迎えを一緒にするというご家庭様もいらっしゃいました。
交代で行うことで、保護者様の負担を軽減することができるとともに、電車などでの通塾よりも生徒様の負担も減らすことができます。
②通常授業・宿題に加えてゼミに参加すると時間が足りない
最難関・難関選抜ゼミに参加する生徒様は、通常の授業や宿題に加えて、教室の移動、ゼミの課題もこなす必要があるため、時間が足りないという悩みを抱えることが多いです。
生徒様の悩みとして、現状の通常授業とその宿題で一杯一杯だという悩みも実際にありました。
この問題に対しては、学習時間やスキマ時間を見直すなど、時間管理・スケジューリングが重要です。
まず、学習時間を効率的に使うために、優先順位をつけて取り組むべき課題を整理しましょう。
通常の授業や宿題と、ゼミの課題に取り組む日や順番を整理し、無理のない範囲で計画的に学習を進めることが大切です。
保護者様は、生徒様が無理をせずに学習を進められるように、スケジュールの管理やサポートをしましょう。
また、勉強だけでなく、休息の時間をしっかりと確保することが、長期的に見て効果的な学習の継続につながります。
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5. 「ついていけない」を防ぐ!最難関・難関選抜ゼミ参加後のお悩み

最難関・難関選抜ゼミを受講すると、授業時間が増加するとともに、宿題や復習といった自習に必要な時間も増えます。
これらを全てこなすには、適切な勉強スケジュールを組むことが必要です。
生徒様が何を、どの順番で取り組むべきか明確にすることで、効率良く学習を進められるサポートをしてあげましょう。
①授業→宿題→復習のサイクルを徹底する
最難関・難関選抜ゼミに入った後は、授業→宿題→復習のサイクルを徹底することが重要です。
宿題に加え、授業中に解いた問題を復習し、授業内容を定着させることで、ゼミの受講の効果と更なる学力向上が期待できます。
復習では、授業の内容をノートを見返し、分からない部分は各教室の通常授業の担当講師に質問する姿勢が大切です。
このサイクルを継続することで、最難関・難関選抜ゼミの内容を生徒様の実力にすることができます。
②宿題の日、復習の日を決めて、1週間のルーティーンを作る
最難関・難関選抜ゼミの学習と通常授業の学習を並行して進めるためには、宿題や復習を行う曜日を決めて、1週間のルーティーンを作ることが効果的です。
各教室によって、通常授業が組まれている曜日は異なるので、それに応じて、適切に学習日程を組みましょう。
例えば、通常授業の宿題・復習については、月曜日と木曜日を宿題の日、火曜日と金曜日を復習の日と決めます。
そして、間の水曜日には難関選抜ゼミの復習と宿題を行います。
このように曜日ごとに学習の内容を決めることで、学習のスケジュールが明確になり、効率的に学習を進めることができます。
保護者様は、生徒様の通常授業のスケジュールを一緒に確認しながら、無理のない範囲で計画を立てる手伝いをしましょう。
また、宿題・復習の進行状況を定期的に確認することで、継続的な学習をサポートを行いましょう。
③ゼミの受講で無理が生じないか気をつける
保護者様は生徒様が最難関・難関選抜ゼミの授業についていく中で、無理が生じていないかを常に気にかけましょう。
生徒様の学習の進度を定期的にチェックし、進捗状況に応じて適切なサポートを行うことが重要です
学習の進捗状況を共有し、一緒に学習計画を見直すことで、無理のない範囲での学習を提案することができます。
詰まったスケジュールによる過度な疲労などが溜まってしまうと、その他の授業や自習時の集中力にも影響が出てしまい、良い効果が出ません。
あくまで各教室で行われている通常授業が基本となり、難関選抜ゼミはプラスアルファの内容です。
個人的に通常授業やその宿題や復習に悪い影響が出てしまっているようであれば難関選抜ゼミの受講はおすすめしません。
保護者様は、生徒様の努力や成果を認めることで、モチベーションを整えてあげましょう。
生徒様が難関選抜ゼミの授業に無理なく取り組めるよう、日々の学習スケジュールの提案・管理や、励ましの言葉をかけることが大切です。
まとめ|最難関・難関選抜ゼミを最大限活用するためには計画的な学習が重要
栄光ゼミナールの最難関・難関選抜ゼミは、高い基準をクリアした生徒様が地域の拠点校に集まり、通常授業よりも深い理解が求められる内容で、応用力を高めることができます。
保護者様は生徒様の学習計画やモチベーションをサポートし、効果的な学習環境を整えることが重要です。
最難関・難関選抜ゼミに参加し、難関校への進学を目指すには、計画的な授業と宿題、復習のサイクルを習慣化させることが必要です。
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