加藤先生
                             慶應義塾大学 経済学部
                            慶應義塾大学 経済学部
 2027年3月まで指導可能
2027年3月まで指導可能
家庭教師経験あり
塾講師経験あり
中学受験経験あり
お問い合わせ教師番号
1195858
加藤先生の特徴
出身学校
慶応義塾高等学校
性別
男性
指導可能科目
[小]国語,算数,社会,理科
[中]数学
指導可能地域(一部抜粋)
神奈川県,青葉区,宮前区,多摩区,町田市
自己紹介
私自身が中学受験をした際、成績が努力量に対して伸びることはなく、精神的に不安定な時期がありました。しかし、そんな困難な時期でも勉強し続けることで不安定な精神状態でも基礎力をあげ、成績を上げ、志望校に合格することができました。この経験から私は、たとえ結果が出なくとも結果が出るまで腐らずに努力することの重要性を学びました。お子様には投げ出したくなる時があっても粘り強く接して、努力を継続できるように指導していきたいと思います。
指導への意気込み
お子様に寄り添った学習計画を立てることで、勉強意欲を継続していけるように努めていきたいと思います。また、保護者様とも連携を取ってお子様をサポートできるようがんばります。よろしくお願い致します
当会からの紹介
継続力があり、努力家な教師です。たとえ結果が出なくとも結果が出るまで諦めずに努力することの重要性を伝えていきます。生徒様には投げ出したくなる時があっても粘り強く接して、努力を継続できるように指導していくことを目指します。
                                                #SAPIX出身
                                                #英検所持
                                                #内部進学
                                            
                                ご利用の流れ
STEP 1
                    お問い合わせの際には、授業科目、曜日・時間、スケジュール、教師の希望条件(学歴・性別・性格)などご要望をお気軽にお申し付けください。
                    お問い合わせを頂いた後、成績状況や教師への希望条件などをお伺いするためご連絡をさせていただきますが、当会では積極的な勧誘のお電話は致しませんのでご安心下さい。
                
                
            STEP 2
                    当会に在籍している約38,000名の教師の中から、ご家庭様にぴったりな教師をお探しします。
                    教師選考では「①在籍教師に立候補を募る」→「②熱意のある教師が立候補」→「③書類選考:経歴等の条件を審査」→「④面接選考:指導力・人間性を審査」の手順で選考を行います。
                    ご家庭様にご紹介する教師は、選考の結果、自信をもってご紹介できると判断した教師のみです。
                
                
            STEP 3
                実際にご紹介した教師が、生徒様と本当に相性が良いのか確認していただくため、150分間の無料体験授業を行っていただきます。
                体験授業では、「教科指導(90分)」「学習計画作成(30分)」「面談(30分)」を実施いたします。
                万が一、生徒様と教師の相性に不一致を感じられた場合は、何回でも教師交代が可能ですので、お気兼ねなくお申し付けください。
                
                
            STEP 4
                教師の指導にご納得いただけましたら、ご入会となります。
                ご入会後は、直接教師とやりとりをしていただき、授業日時等柔軟にお決めいただくことが可能です。
                教師の了承があれば、授業日時等は当会に連絡なく変更していただいて構いません。
                また、教室に直接伝えるのは憚られるようなご要望等がございましたら、当会スタッフが相談・仲介にあたりますので、いつでもお気兼ねなくお申し付けください。
                
                
             
                        


 
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                         
                                         
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                        


