湯田先生

お問い合わせ教師番号

1267667

自己紹介

私自身、かつて理系科目に大きな苦手意識を抱き、医学部受験で2年間の浪人を経験いたしました。 当初は解法の暗記に頼っていましたが、応用問題や文章題に対応できない根本的な原因に気づきました。そこで、以下の点を徹底的に言語化・図式化し、本質から理解し直す勉強法へ転換いたしました。 なぜこの公式を使うのか 問題文のどの条件から立式を導くのか この転換により理系科目を克服し、現在は理系の大学院生として研究に打ち込んでおります。 自身の苦労と克服の経験から、生徒様がどの点で思考に詰まっているのか、その根本原因を深く理解することができます。 指導においては、単に答えや解法を教え込むのではなく、生徒様との対話を通じて思考力を引き出すことに重点を置いております。 具体的には、以下の問いかけを通じて、生徒様が自力で立式できる論理的思考力を養います。 問題文のどの点に着目しましたか？ なぜその式を立てたのでしょうか？

指導への意気込み

英語・数学・理科の多教科指導に対応し、生徒様それぞれの理解度や目標に応じた最適な対話型授業を提供いたします。 確かな学力向上を通じて、生徒様が自信を持って学習に取り組めるよう、全力でサポートしてまいります。

当会からの紹介

長年の指導経験と揺るぎない責任感を持つ教師です。 これまでに家庭教師や塾教師として、数多くの中高生を指導し、確かな実績を築いてきた教師です。 指導においては、生徒様との対話を何よりも大切にし、個々の理解度をきめ細やかに把握します。 生徒様それぞれの学習状況や性格に合わせた最適な進度で、着実に学力を向上させることに長けた教師です。 単に知識を伝えるだけでなく、生徒様が自ら学ぶ楽しさを見つけ、学習意欲を高める指導にも定評のある教師です。