英語-関係詞-大学受験対策なら東大家庭教師友の会

自己紹介

私はもともと勉強が苦手だったためあまり好きではなかったものの、受験勉強を経て自分のなかで苦手な科目であったり、そもそもの「勉強する」という行為自体への苦手意識を払拭することができ、結果として志望校にごうかくすることができた、という経験があります。私はこの経験を活かして、勉強が苦手、もしくはそもそもどうやって勉強すればいいのかわからない、など勉強に対して苦手意識を持っているお子さんに、それらの克服方法を伝授するとともに、学力の向上を目指せて行けたらな、と思っています。

当会からの紹介

明るい性格で、親しみやすいお兄さんの雰囲気がある教師です。生徒様一人一人の状況に合わせた柔軟な指導を心掛けており、生徒様の興味や楽しいと感じる気持ちを大切にしながら勉強のモチベーションを高める指導を大切にします。

自己紹介

私はアメリカで10年間住んでいたため、英語が堪能です。そのため帰国子女ならではの悩みや勉強法などは熟知しているつもりです。英語ができるからこその受験や勉強の戦略の立て方などを自分で現役時代は試行錯誤しました。そのため、特に帰国子女の生徒様への指導は得意だと思います。しかし、帰国子女ではない生徒様への指導も大学生になってからの指導経験により同じくらいに指導できる自信があります。

当会からの紹介

落ち着いた大人っぽい印象の教師です。海外滞在した経験や様々な学年を指導した経験があり、生徒様のニーズに合わせた柔軟な対応を得意としています。要点を的確にわかりやすい表現で伝え、疑問を残さない授業を行います。

自己紹介

私は大学受験に対して、ほとんど塾や予備校などを利用せず自学で取り組んでいました。自学をする上で、効率よく勉強を進めるということに重点を置き、神戸大学医学部医学科に現役合格することができました。塾とは違い、家庭教師は生徒様と1対1で授業することになり、家庭教師の采配に大きく左右されるという特徴があります。私は自学で学んだことを活かして、効率を重視して授業を行っていきたいてす。

当会からの紹介

温厚で気さくな性格の教師です。豊富な指導経験をもとに生徒様1人1人の理解度に合わせて授業を行い、学習内容の根本的な理解を目指していきます。また持ち前の性格を活かし、生徒様や保護者様とのコミュニケーションを綿密に行い、透明度の高い指導を行います。

自己紹介

これまで個別指導塾や家庭教師などでさまざまな生徒様達を見てきており、一人ひとりに合った接し方で指導してきました。人見知りの子には休み時間などに積極的に雑談などをして、生徒様との信頼関係を何より大切なこととと考えております。褒めるところは褒め、間違っているところは正しく指導しメリハリのある関係を築いていきたいです。

当会からの紹介

温厚な性格で豊富な指導経験を持つ教師です。生徒様の性格を考慮して適切な距離感を持って指導にあたり、徐々に信頼を構築していくことで家族の次に頼られる存在として伴走していきます。また多忙な生徒様に関しても柔軟な指導時間の調整が可能な為、適宜対応していくことが可能です。

自己紹介

私は大学1年生から塾を経営し、そこで開講される講義を担当しておりました。中学校1年生から高校1年生まで幅広い教科を教えた経験があります。また現在、初等教育学を選考しており一昨年前には小学校の教育実習に行きました。昨年はアメリカ合衆国で1年間教員のインターンシップに参加し、小学生に算数や理科、日本語を教える経験もしています。これまでの多くの子どもに教えた経験から、各生徒様にあった指導方法を用いて勉強が好きになってもらえるような指導をしたいと考えています。

当会からの紹介

明るく親しみやすいお兄さん風の教師です。豊富な指導経験を活かし、常に生徒様の立場に立ち最大限寄り添った指導を行っていきます。生徒様の理解度や環境を把握し、適切な勉強計画を立てることを心掛けます。普段の授業では、適切な声かけを用い、分かりやすく楽しい解説を行っていきます。

自己紹介

定期試験対策が必要ということなので、中高時代に定期試験の対策が得意だった経験を活かし、先生がどのような部分を試験で問題にする傾向があるかも含めて指導していきたいと思います。

当会からの紹介

努力家で、明るい雰囲気の教師です。指導をする中で生徒様のアウトプットを常に重視したいと考えており、生徒様自身の理解度を逐一はかることによって生徒様が分からないまま取り残されることがないような授業を心掛けます。