OL自習室

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1. 大阪市立咲くやこの花中学校の基本情報

項目 内容

設立年

2008年

所在地

大阪市此花区西九条6-1-44

アクセス

JR環状線・阪神なんば線 西九条駅(南西500m)
校種 併設型公立中高一貫校(男女共学)
コース

普通科

特徴的な教育

・大阪市内初の併設型公立中高一貫校

・高い専門性に根差した才能や創造性を育む

・ものづくり(理工)、スポーツ、言語、芸術(美術、デザイン)のスペシャリストを育成

 

大阪市立咲くやこの花中学校は、大阪市初の公立併設型中高一貫校として、2008年に開校しました。

ものづくり(理工)、スポーツ、言語、芸術(美術、デザイン)の4つの分野があり、各分野のスペシャリストを育成する事を目的としています。

2022年4月より大阪府へ移管された為、大阪府内全域からの受験が可能です。

大阪市立咲くやこの花中学校の公式ホームページは、以下のリンクよりご覧いただけます。

「大阪市立咲くやこの花中学校」

 

2. 大阪市立咲くやこの花中学校の入試概要

大阪市立咲くやこの花中学校の入試は適性検査1、適性検査2、作文(自己表現)の3項目(150点満点) です。

適性検査2は、ものづくり(理工)、スポーツ、言語、芸術(美術、デザイン)の各分野によって内容が異なる為、志望分野の入試傾向に沿った対策をしておく事が大切です。

大阪市立咲くやこの花中学校入試の試験時間と配点

項目    試験時間 

配点

(150点満点)  

適性検査1 45分 50点

適性検査2

60分  80点

作文(自己表現) 

 15分 20点 

(大阪府HP 「令和7年度 大阪府立中学 校 入学者選抜実施要項」より抜粋)

令和7年度の大阪市立咲くやこの花中学校の入試実施要項は、以下のリンクでご覧いただけます。

「令和7年度大阪府立中学校入学者選抜実施要項」

 

3. 大阪市立咲くやこの花中学校の入試内容と過去問

大阪市立咲くやこの花中学校 入試内容(2025年度)

項目 内容
適性検査1 小学校で習得される基礎的・基本的な知識・技能、思考力・判断力・表現力等

適性検査2: 

ものづくり分野

数学的な見方や考え方等

適性検査2:

スポーツ分野   

基礎運動能力

適性検査2: 

言語分野

文章による表現力

適性検査2: 

芸術分野

色鉛筆を用いての表現力(描画)
作文

志願者の志望動機や興味・関心等

(300 字程度)

(大阪府HP 「令和7年度 大阪府立中学 校 入学者選抜実施要項」より抜粋)

2025年度のスポーツ分野の適性検査2の検査種目は、以下の通りです。

(1) 50m走(運動場が使用できる時)
 または、30m走(運動場が使用できない時)

 

(2) 立ち幅とび
 ※文部科学省「新体力テスト実施要項(6歳から11歳対象)」を参考に実施。

(大阪府HP「令和7年度大阪府立中学校入学者選抜について」より抜粋)

 

尚、入試項目によっては採点資料として、採点の基準が公開されています。

過去問と合わせて確認し、採点基準に沿って回答出来るよう受験対策をしておくようにしましょう。

 

 過去問(2024年度)と採点資料

以下のリンクからご覧いただけます。

「令和6年度大阪府立咲くやこの花中学校入学者選抜 適性検査等問題」

 

4. 大阪市立咲くやこの花中学校入試の倍率(2024年度)

大阪市立咲くやこの花中学校の2024年度の入試倍率は、全体で3.95倍でした。

大阪市立咲くやこの花中学校 募集人員・志願者数・倍率

分野 募集人員 志願者数 志願倍率
ものづくり(理工) 20 108 5.40
スポーツ 20 48 2.40
言語 20 78 3.90
芸術(美術・デザイン) 20 82 4.10

80 316 3.95

 (大阪府HP「令和6年度大阪府立中学校入学者選抜について」より抜粋) 

 

5. 大阪市立咲くやこの花中学校の学校説明会の日程(2024年度)

行事 日程 対象
オープンスクール 2024年7月6日(土) 小学6年生
2024年7月20日(土)
学校説明会 2024年9月14日(土) 小学5・6年生 
2024年11月2日(土)
学校見学会 2024年11月30日(土)  学年不問

(大阪市立咲くやこの花中学校HPより抜粋)

6. 大阪市立咲くやこの花中学校の受検対策をはじめよう!

志望校に合格するためには、各中学校の過去問の傾向を知り、戦略を立てて勉強を行っていく必要があります。しかし思うように勉強が進まず、お悩みの方がたくさんいらっしゃいます。当会にも以下のようなお悩み・ご要望が寄せられます。

・過去問の添削をしてほしい。
・塾のフォローをしつつ、志望校対策をしてほしい。
・自分で考える力をつけさせてほしい。
・まずは成績アップさせて、その後に中学受験対策をしてほしい。
・中学受験までの勉強計画など、勉強の流れを作ってほしい。
・勉強に身が入っていないので厳しく指導して欲しい。
・毎回宿題を出し、勉強の習慣づけと基礎の定着を図ってほしい。
・受験までのメンタルケアをお願いしたい。
・浜学園や希学園のクラスが落ちてしまったので、クラスアップさせてほしい。
・弱点フォローとノートの取り方を指導して欲しい。

ご家庭での受験準備に不安を感じている方は、中学受験に詳しい家庭教師にご相談いただくのがおすすめです。まずはお気軽にご相談ください。

 

 

 

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関西で中学受験指導ができる教師をご紹介

当会には、京大生約2,200名、阪大生約1,800名、神戸大生約2,200名が在籍しています。

東大家庭教師友の会 | 相川先生

相川先生

  • 女性
  • 東京大学 理学部
  • 洗足学園高等学校
  • 中学受験経験あり

自己紹介

私は高校時代に、英検5級から準1級まで取得し、短期研修にも3回参加するなど、英語学習に力を入れてまいりました。また、高校時代は理系科目が苦手であったにもかかわらず、理系を選択し、東京大学に合格することができました。そのため、苦手科目との向き合い方や受験のテクニックなどについて、具体的なアドバイスをさせていただけます。指導経験といたしましては、トモノカイの学習メンターとして、英語、数学、物理、化学を指導してまいりました。また、河合塾MEPLOの大学生メンターとして昨年まで高校生の生徒様の学習相談に携わっていた経験もございます。このため、学習内容に関するご質問だけでなく、進路相談や学習計画の立て方など、幅広い面で生徒様のお役に立てると存じます。

当会からの紹介

礼儀正しく、大人っぽく落ち着いた印象の教師です。分析力が高く、根拠を明確かつわかりやすく言語化して伝えることができ、疑問を残さない授業を目指します。苦手科目を克服した経験がございます。生徒様の気持ちに丁寧に寄り添い、必要な改善策や学習計画を具体的に示していきます。

#日能研出身 #英検所持
東大家庭教師友の会 | 永月先生

永月先生

  • 男性
  • 京都大学 法学部
  • 清風南海高等学校
  • 中学受験経験あり

自己紹介

第一志望の中高一貫校に入学後、私は一時的に学習意欲を失い、中学時代は学業に身が入らない時期を過ごしてしまいました。 高校入学を機に、定期考査の勉強には取り組むようになり、成績はわずかに上昇いたしました。しかし、目標とする京都大学合格には程遠い成績が、高校3年生の初めまで続いておりました。 一度決めた目標は決して妥協しないという強い信念から、私は京都大学を志望し続けました。その結果、模擬試験ではB判定を獲得するまでに成績を伸ばしましたが、現役時には惜しくも10点差で不合格となりました。 浪人時には、継続して模擬試験でA判定を維持し、念願の京都大学法学部への合格を果たすことができました。 これまでの私自身の成功と失敗の経験を踏まえ、生徒様には高い目標を持ち続けることの重要性、そしてそれを達成するための具体的な学習戦略を指導してまいります。特に、現役合格に向けた最適なアプローチを共に考え、全力でサポートさせていただきます。

当会からの紹介

生徒様の可能性を最大限に引き出し、目標達成まで粘り強く伴走することを信条とする教師です。 教師自身も、かつて学業で伸び悩む時期を経験しながら、自身の目標達成に向けて諦めずに努力を継続してきた確かな実績を持っています。 その際に培われた成功と失敗の経験は、生徒様が高い目標を持ち続け、困難を乗り越えて達成するための貴重な指針となるでしょう。 指導においては、個々の生徒様の状況に深く寄り添い、諦めずに目標へ向かう強い心を育み、着実に成果へと繋げていくことに長けた教師です。

#河合塾出身
東大家庭教師友の会 | 服部先生

服部先生

  • 男性
  • 浜松医科大学 医学部
  • 聖光学院高等学校
  • 中学受験経験あり

自己紹介

私はドイツの医学部へ短期留学し、現地では診療補助業務に携わってまいりました。この経験は、私の指導理念の礎となっています。 専門用語や複雑な指示に直面した際、私自身も当初は理解に難しさを感じたものです。しかし、曖昧な点を放置せず、常に自身の言葉で概念を整理することを徹底いたしました。この経験を通じて、表面的な知識に留まらず、その本質を深く理解することの重要性を痛感いたしました。 さらに、患者様お一人おひとりの状況や理解度に応じ、最適な伝え方を柔軟に工夫することの大切さも、この経験から深く学びました。 これらの経験を通じて培われた「本質を深く理解し、的確に伝える力」は、私の指導における最も重要な柱でございます。 生徒様が不明瞭な点を抱えたまま先に進むことがないよう、指導においては以下の点を特に重視し、徹底してまいります。 きめ細やかな進捗確認と理解度の把握 一人ひとりの生徒様に最適な説明方法の追求 生徒様が自らの言葉で概念を整理し、主体的に学べるような問いかけ 保護者様には、生徒様が安心して学習に取り組み、自らの力で着実に成長を実感できるような質の高い指導をお約束いたします。

当会からの紹介

常に礼儀正しく、落ち着いた対応をされる教師です。 個々の生徒様の学習状況を深く見極め、最適な指導法を常に探求し実践されています。その姿勢は、まさにプロフェッショナルとしての真摯な教育への情熱を示すものです。 指導においては、生徒様が曖昧な理解のまま進むことがないよう、きめ細やかな確認を徹底されています。一人ひとりに最適な説明を心がけ、着実な学力向上へと導くことに長けた教師です。 知性と誠実さを兼ね備え、保護者様からも厚い信頼を寄せられている教師です。

#四谷大塚出身
東大家庭教師友の会 | 松下先生

松下先生

  • 男性
  • 大阪大学 医学部(医学科)
  • 智辯学園和歌山高等学校
  • 中学受験経験あり

自己紹介

私自身、高校時代は英語に苦手意識を抱いておりました。しかし、単に量をこなすのではなく、自身の弱点を徹底的に分析し、基礎固めに注力した結果、模試の成績が安定し、大学入試の二次試験では高得点を獲得するに至りました。 この経験から、私は生徒様一人ひとりに真摯に向き合うことの重要性を深く認識しております。指導においては、生徒様が学習のどの部分でつまずいているのかを丁寧に解き明かし、その科目克服のために何が必要かを共に考え抜きます。 そして、最適な学習計画を立案し、着実に実践していくことで、確実な学力向上へと導いてまいります。 これまでの長年にわたる個別指導や家庭教師としての経験を通じ、数多くの生徒様を指導してまいりました。培ってきた豊富な経験と実績を最大限に活かし、生徒様の学力向上と目標達成に貢献できるよう、誠心誠意サポートさせていただきます。

当会からの紹介

個々の生徒様の個性と学習状況に真摯に向き合い、卓越した分析力で本質的な課題を的確に把握できる教師です。 指導においては、生徒様の苦手分野を明確にし、基礎から応用まで着実に学力を伸ばすことに注力する教師です。

#英検所持
東大家庭教師友の会 | 林先生

林先生

  • 女性
  • 神戸大学 医学部(医学科)
  • 福岡大学附属大濠高等学校
  • 中学受験経験あり
  • 指導塾対応

    浜学園

自己紹介

幼少期に海外で生活した経験から、単なる文法暗記に留まらず、実際に活用する場面を意識した実践的な英語指導を提供しております。 私自身も中学受験および医学部受験を経験しており、その過程で長期的な学習計画の立案や、苦手克服のための効果的な工夫を培ってまいりました。 指導においては、私自身の試行錯誤の経験も踏まえ、努力の過程や具体的な学習法を共有することで、生徒様一人ひとりに寄り添い、目標達成まで伴走する指導を心がけております。

当会からの紹介

礼儀正しく親しみやすい教師です。 中学受験および医学部受験を経験しており、その過程で培われた専門知識と、目標達成に向けた戦略的思考力を持つ教師です。 自身の経験から、長期的な学習計画の立案や苦手克服への創意工夫を重ね、困難を乗り越えてきた実体験を持つ教師です。 指導においては、こうした自身の努力の過程や具体的な勉強法を丁寧にお伝えし、生徒様が自ら考え、行動する力を育むことを重視しています。 生徒様それぞれの学習状況や特性に寄り添い、目標達成まで根気強く伴走することで、着実な成績向上へと導くことに長けた教師です。

#東進出身 #河合塾出身 #英検所持
東大家庭教師友の会 | 西海先生

西海先生

  • 男性
  • 神戸大学 経営学部
  • 千種高等学校
  • 高校受験経験あり

自己紹介

私自身、受験期に優れた英語教師との出会いを経験し、正しい学習方法を習得したことで、学びに深い面白さを見出し、成績を飛躍的に向上させることができました。 この経験を通じて、私は学習を「物体を動かす力学」に例えるようになりました。重い物体を動かす際、力の方向を誤れば、どれほど大きな力を注いでも成果は得られません。 学習においても同様に、「努力の方向性」、すなわち「効率的かつ効果的な学習方法」を理解することが何よりも重要であると痛感しております。 私がご指導させていただく生徒様には、この「正しい努力の仕方」を習得していただき、目標達成に向けて最短距離で進んでいただきたいと強く願っております。第一志望校への合格という目標を効率的に実現できるよう、私が培ってきたノウハウを惜しみなく提供し、全力でサポートすることをお約束いたします。

当会からの紹介

礼儀正しく明るい印象の教師です。 生徒様お一人おひとりの学習状況を的確に把握し、正しい努力の仕方を指導することに長けた教師です。 指導においては、単なる知識の伝達に留まらず、効率的な学習方法を確立するための具体的なアプローチを提供します。 目標達成に向け、生徒様が自律的に学習を進められるよう、合格まで強力に伴走する熱意溢れる教師です。

#河合塾出身

上記は在籍教師の一例です。他にも様々な経歴の教師が在籍しています。ご希望の条件の教師が在籍しているかは無料でお探しできますので、まずはお気軽にお問合せください。

 

東大家庭教師友の会の4つの特徴

生徒様の憧れとなる教師のご紹介と、安心・充実のサポート体制で、生徒様の目標達成に貢献します。

特徴

01

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教師は現役東大生・難関大生・難関大卒プロ

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02

特徴

指導力が高く、生徒様と相性のよい教師をご紹介

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03

特徴

生徒様ごとの指導計画・進捗管理などの学習サポート

特徴

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特徴

後払い制・身分保証など、安心安全のシステム

中学受験対策、大学受験対策に
選ばれる理由を動画で紹介

 

家庭教師が咲くやこの花中合格へのサポートをいたします

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