【2024年度入試】開成中受験対策｜東大生家庭教師友の会

開成中学校とは

開成中学校は、創立約150年の歴史を持つ伝統ある中高一貫の男子校です。一般に御三家と呼ばれるトップ男子校の一角で高等部の大学合格実績は現役東大合格者120名（2015年度）と全国1位となっています。生徒の自主性を重んじる自由な校風であり、運動会をはじめとする学校行事でも、生徒主体の運営がなされています。

募集定員	約300名
受験科目	国語,算数,社会,理科
倍率(2023年)	2.8倍

開成中学校入試　入試内容と傾向・対策

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国語の傾向・対策　｜　算数の傾向・対策

理科の傾向・対策　｜　社会の傾向・対策

開成中学校の国語　傾向・対策

開成中学校の国語は、過去問の傾向から試験時間50分、大問1〜2題で構成されています。（85点満点）

開成中学校の国語では、過去問の傾向として論説文・物語文の2題が出題されます。近年、算数・理科・社会が易化傾向にあるため、国語が合否を分けるといっても過言ではありません。

開成中学校の国語は、非常に高度な情報処理力が求められる入試問題といえます。「対比」「因果関係」などを把握しながら、文章中方から解答の根拠を見つけましょう。また、論説文の場合は「主題と筆者の意図」、物語文の場合は「心情や場面の変化」に注意して読解していきましょう。

開成中学校の国語で合格のカギとなるのは、記述問題です。開成中学校の記述問題では、「文中の言葉を使ってまとめる」「自分の言葉で言い換える」「自分の意見を述べる」などさまざまな設問が扱われます。どの形式で問われても正確に答えられるよう、過去問演習を通じて、問題形式に慣れておきましょう。

しかし、記述問題の対策において、お子様が自分で添削するのは非常に困難です。また、ひたすら問題数をこなしても、要点を押さえた解答を作成できるようにはなりません。

記述問題対策にお困りの方は、ぜひ一度、東大家庭教師友の会の家庭教師をご検討ください。

開成中学校の算数　傾向・対策

開成中学校の算数は、過去問の傾向から試験時間60分、大問3〜4題で構成されています。（85点満点）

開成中学校の算数の過去問の傾向から「規則性」「場合の数」「数の性質」「速さと比」「立体図形」などが頻出です。また、開成中学校の算数の問題では、「緻密な作業力」と「問題の条件を正確に読み取る力」が要求される難易度の高い問題が数多く出題されます。そのため、解答の糸口がわからないような問題でも、1つ1つ書き出すことで考えを整理しつつ、設問で与えられる条件を読み解いていく必要があります。

上記のように、開成中学校の算数は、高度な「思考力」「作業力」が求められる入試問題です。それに加え、開成中学校の算数の解答用紙には、考え方や途中式を書くスペースが広く設けられています。日頃から考え方や途中式を丁寧に書く習慣をつけておきましょう。

また、開成中学校の算数は、筑駒（筑波大学附属駒場中学校）と問題傾向が類似しているため、両校の過去問演習を通じて、数多くの問題に触れておくことが有効な対策となるでしょう。

開成中学校の理科　傾向・対策

開成中学校の理科は、過去問の傾向から試験時間40分、大問4題で構成されています。（70点満点）

開成中学校の理科では、過去問の傾向から選択問題、記述問題、作図問題などの典型問題が並び、合格者の平均得点率は8割前後で推移しており、高得点勝負になります。頻出単元として、生物分野では「昆虫」「植物」、化学分野では「水溶液の性質」「溶解度」、物理分野では「てこ」「ばね」「浮力」「電流」、地学分野では「太陽の高度」「気温」「降水量」などが挙げられます。

開成中学校の理科の特徴として、選択肢が多いことが挙げられます。そのため、曖昧な知識はケアレスミスにつながってしまい、正解には結びつきません。教科書や資料集などを細部まで読み込み、基礎的な知識を確実に定着させておきましょう。

開成中学校の社会　傾向・対策

開成中学校の社会は、過去問の傾向から試験時間40分、大問2〜5題で構成されています。（70点満点）

開成中学校の社会は、試験時間に対し、設問数が50～70問ほどで、時間的な余裕はありません。ただ、大半の設問で基礎的な知識を問われます。出題形式は、選択問題、用語記入問題が中心です。

開成中学校の社会では、分野を超えた融合問題も出題されることがあるため、知識の単純暗記ではなく、歴史・地理・公民の3分野の知識を関連づけて勉強することを意識しましょう。また、基礎的な知識は問われたら即座に答えられるようになるまで、確実に定着させましょう。

こんなお悩みはありませんか？

このように、開成中学校に合格するためには、過去問の傾向を知り、戦略を立てて勉強を行っていく必要がありますが、思うように勉強が進まず、お悩みの方がたくさんいらっしゃいます。当会にも、以下のようなお悩み・ご要望が寄せられます。

・過去問の添削をしてほしい。
・塾のフォローをしつつ、開成中学校対策をしてほしい。
・自分で考える力をつけさせてほしい。
・まずは成績アップさせて、その後に開成中学校対策をしてほしい。
・中学受験までの勉強計画など、勉強の流れを作ってほしい。
・勉強に身が入っていないので厳しく指導して欲しい。
・毎回宿題を出し、勉強の習慣づけと基礎の定着を図ってほしい。
・受験までのメンタルケアをお願いしたい。
・SAPIXのクラスが落ちてしまったので、クラスアップさせてほしい。
・弱点フォローとノートの取り方を指導して欲しい。

中学受験には塾と家庭教師の
併用がおすすめ！

集団指導の塾では上記のようなお悩みにすべて対応することは難しいことです。そのため、塾と家庭教師を併用される方が増えてきています。東大家庭教師友の会では、開成中学校志望の方に万全のサポートを行うことが可能です。

1. 教師の出身校指定可能！

東大家庭教師友の会では、教師の出身校を指定していただくことが可能です。
志望校の教師に教えてもらうことは、生徒様のモチベーションになるだけでなく、教師自身が開成中学校の出題傾向や対策法を熟知しているため、効率的な指導を受けることができます。過去問の添削指導もお任せください。
※教師の応募状況によっては、出身校指定の教師をご紹介できない場合がございます。その場合はご相談の上、別の学校の教師を紹介させていただきます。

2. 各塾のフォローに対応！

東大家庭教師友の会では、塾のカリキュラムに合わせてオーダーメイドで指導を行います。同じ塾に通っていた教師をリクエストすることも可能です。宿題の進め方の相談から、わからない部分の解説、クラスアップの指導までお任せください。SAPIX、日能研、四谷大塚、早稲田アカデミーなどの大手塾から個人塾まで、あらゆる塾のフォローに対応することができます。

3. 厳選された教師が指導！

当会の家庭教師は全員現役の難関大生（東大、早稲田、慶應など）です。生徒様の第一志望校合格という目標を達成するため、当会では書類選考と面接を行い、長期的な指導の計画を立てられるかどうか、わかりやすく説明できるかどうか、生徒様のモチベーションを引き出すようなコミュニケーションができるかどうか、など様々な観点で教師としての適性を確認しております。このような厳しい選考を行っているため、採用率はわずか20%程度となっております。

学生教師で良かったこととして、
「教師とのやり取りを通じて自然に思考力を高めることができた」
「質問がしやすかった」
「良い意味で身近な憧れの存在だった」
というようなご感想をいただいております。プロ教師よりもリーズナブルな値段でご利用いただけるため、塾との両立もしやすいことも学生教師のメリットです。

またご希望の方には、さらに選りすぐりの教師をプレミアム教師としてご紹介しております。詳しくはこちらをご覧ください。

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