中学受験生入会CP

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恵泉女学園中学校とは

恵泉女学園中学校では、生徒一人ひとりに合わせた丁寧な指導を心がけ、学力の向上と豊かな人間性を養い、希望する進路に突き進む生徒の育成を目標としています。

恵泉女学園中学校では、個性を伸ばし希望の進路を実現する教育プログラムを採用しています。この教育プログラムのポイントは、 以下の通りです。

・自学・演習時間の導入
・少人数クラスの導入
・国公立対応必修科目・選択科目の充実

この教育プログラムの成果として、難関国公立大学をはじめ、慶應義塾大学・早稲田大学といった難関私立大学の合格者を輩出しています。さらに2016年度では、海外大学への進学者5名を輩出しています。

入試 第1回  第2回 第3回
募集定員

女子80名

女子70名

女子30名
受験科目 国語 45分/100点
算数 45分/100点
国語 45分/100点
算数 45分/100点
社会 30分/70点
理科 30分/70点
国語 45分/100点
算数 45分/100点
倍率(2023年) 2.0 2.2 4.4

 

恵泉女学園中学校 入試内容と傾向・対策

恵泉女学園中学校の各科目の入試内容と傾向・対策を紹介していますので、ぜひご参考ください!

国語の入試傾向と対策算数の入試傾向と対策理科の入試傾向と対策社会の入試傾向と対策 

恵泉女学園中学校の国語

恵泉女学園中学校の国語は、試験時間45分、大問2題という出題形式です。(100点満点)

恵泉女学園中学校の国語は過去問の傾向から、論説文・物語文が各1題出題されます。「漢字」「ことわざ」「慣用句」「言葉の意味」などの知識を問う問題は長文読解の問題の中で出題されます。

論説文・物語文では、論理的に文章を読み、筆者の意図や文章のテーマを正確に読み取る読解力、読み取った内容を自分の言葉で表現する表現力を見る問題となっています。そのため、日頃から本を読むなど多くの文章に触れて読解力を上げ、さらに内容を要約するなど表現力を上げる練習をしておきましょう。

解答形式は、記述問題が多い傾向にあります。そのため、記述問題対策をしているかどうかが合否を大きく左右します。

問題集等で記述問題対策を行い記述力をあげるのはもちろんですが、過去問等で問題傾向や解答形式を事前に知っておくことが非常に重要です。

問題傾向を知っておくことで、問題集等を解いている際に「この問題、恵泉女学園中学校の問題に似てる!」といったことがわかり、記述対策がしやすくなります。

さらに、問題傾向・解答形式を事前に知っておくことで解答時間を短くできます。時間に余裕ができれば正答率も上がってきますので、早めに過去問演習を積みましょう!

しかしながら、過去問対策が重要とわかっていても
「自分の記述が正解かどうかわからない」
過去問を解いた後、どのような復習をすればいいのかわからない」
といった悩みを持つお子様もいらっしゃるかと思います。実際に記述問題の間違え直しや、過去問対策などは、自分一人だけではなかなか難しいものです。

過去問対策など受験対策にお困りの方は、ぜひ一度、東大家庭教師友の会の家庭教師をご検討ください。

お問い合わせはこちらをクリック! 

恵泉女学園中学校の算数

恵泉女学園中学校の算数は、試験時間45分、大問6〜8題という出題形式です。(100点満点)

恵泉女学園中学校の算数は過去問の傾向から、大問1が計算問題、大問2が小問集合、大問3以降が応用問題となっています。

解答形式は、記述問題がほとんどです。そのため、日頃から計算の途中式を書くなど記述力を高めるような勉強をするように心がけましょう。

計算問題の傾向ですが、計算の難易度はそれほど高くありません。しかし、恵泉女学園中学校の算数は、解答時間に対して問題数が多い傾向があるため、素早く解答しなければいけません。

加えて、後半の問題が応用問題であることを考えると、この大問1の計算問題は特に素早く解答する必要があります。

また、素早く計算が解けていても正解していなければ意味がありません。そのため、正確な計算力も身につけましょう。素早く正確な計算力を身につけるには、地道な努力が必要です。日頃から計算問題を解き正確な計算力を身につけつつ、問題を解く際には制限時間を設けるなど解答速度をあげるような工夫をしましょう!

応用問題では、「平面図形」「グラフ」が多く出題される傾向にあります。平面図形では、作図の問題が出題された年もあります。そのため、作図の対策も忘れずにやっておきましょう。グラフの問題では、水量の変化・速さをグラフで表現する問題が多く出題されます。

応用問題の難易度はそれほど高くはありませんが、問題文を正確に読み取る力が必要になります。そのため、問題集・過去問等を利用して文章題を数多く解き、問題文を正確に読み取る力を身につけましょう!

恵泉女学園中学校の理科

恵泉女学園中学校の理科は、試験時間が理科と社会を合わせて45分となっています。大問は5題程度です。(50点満点)

恵泉女学園中学校の理科は過去問の傾向から、物理・化学・生物・地学の4分野からバランスよく出題されます。解答形式は、選択式がほとんどですが、適語補充、数値記入、短文記述、作図などの問題も出題されます。様々な解答形式で出題されるため、過去問等で出題形式をしっかりと見ておきましょう。

恵泉女学園中学校の理科は、教科書程度の知識が身についていれば十分解ける問題となっています。しかし、ただの知識問題ではなく、計算力、思考力、記述力が必要となる問題が多いため、しっかりと対策をしておかなければ高得点を取ることはできません。

また、データから類推する問題や、まとめる問題も出題されるため、表やグラフを正確に読み取る力も身につけておきましょう。

恵泉女学園中学校の理科では、最近取り上げられた科学に関する時事問題が出題されます。そのため、日頃から新聞やニュースを見る習慣を身につけておきましょう。さらに、気になったニュースや注目されているニュースは自分で調べるなど、詳しい知識を身につけるように心がけましょう!

恵泉女学園中学校の社会

恵泉女学園中学校の社会は、試験時間が理科と社会を合わせて45分となっています。大問は2〜3題程度です。(50点満点)

恵泉女学園中学校の社会は過去問の傾向から、地理・歴史・公民の各分野からまんべんなく出題されているほか、時事・環境問題も出題されています。

全体的な特徴として、恵泉女学園中学校の社会は、基礎知識に基づいた思考力や記述力、グラフや表、地図など与えられた資料から必要な情報を読み取る力を問う問題が多い傾向にあります。

解答形式は、記号選択、漢字指定の適語補充となっています。漢字指定であるため、地名、人名、重要な用語は漢字で書けるようにしましょう。漢字指定の適語補充の問題数が比較的多いため、この問題が解けるかどうかが合否を大きく左右します。

地理では「地域の特色、地図に関する問題」、歴史では「時代の流れを捉えられているか、その時代の重要な出来事を問う問題」、公民では「政治や経済のしくみを理解しているかを問う問題」が出題される傾向にあります。

さらに時事・環境問題も出題されるため、新聞やテレビなどで報じられているニュースに関心を持つようにしましょう!

 

こんなお悩みはありませんか?

このように、恵泉女学園中学校に合格するためには、過去問の傾向を知り、戦略を立てて勉強を行っていく必要がありますが、思うように勉強が進まず、お悩みの方がたくさんいらっしゃいます。当会にも、以下のようなお悩み・ご要望が寄せられます。

・過去問の添削をしてほしい。
・塾のフォローをしつつ、恵泉女学園中学校対策をしてほしい。
・自分で考える力をつけさせてほしい。
・まずは成績アップさせて、その後に恵泉女学園中学校対策をしてほしい。
・中学受験までの勉強計画など、勉強の流れを作ってほしい。
・勉強に身が入っていないので厳しく指導して欲しい。
・毎回宿題を出し、勉強の習慣づけと基礎の定着を図ってほしい。
・受験までのメンタルケアをお願いしたい。
・SAPIXのクラスが落ちてしまったので、クラスアップさせてほしい。
・弱点フォローとノートの取り方を指導して欲しい。

中学受験には塾と家庭教師の
併用がおすすめ!

集団指導の塾では上記のようなお悩みにすべて対応することは難しいことです。そのため、塾と家庭教師を併用される方が増えてきています。東大家庭教師友の会では、恵泉女学園中学校志望の方に万全のサポートを行うことが可能です。

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1. 教師の出身校指定可能!

東大家庭教師友の会では、教師の出身校を指定していただくことが可能です。
志望校の教師に教えてもらうことは、生徒様のモチベーションになるだけでなく、教師自身が恵泉女学園中学校の出題傾向や対策法を熟知しているため、効率的な指導を受けることができます。過去問の添削指導もお任せください。
※教師の応募状況によっては、出身校指定の教師をご紹介できない場合がございます。その場合はご相談の上、別の学校の教師を紹介させていただきます。

2. 各塾のフォローに対応!

東大家庭教師友の会では、塾のカリキュラムに合わせてオーダーメイドで指導を行います。同じ塾に通っていた教師をリクエストすることも可能です。宿題の進め方の相談から、わからない部分の解説、クラスアップの指導までお任せください。SAPIX、日能研、四谷大塚、早稲田アカデミーなどの大手塾から個人塾まで、あらゆる塾のフォローに対応することができます。

3. 厳選された教師が指導!

当会の家庭教師は全員現役の難関大生(東大、早稲田、慶應など)です。生徒様の第一志望校合格という目標を達成するため、当会では書類選考と面接を行い、長期的な指導の計画を立てられるかどうか、わかりやすく説明できるかどうか、生徒様のモチベーションを引き出すようなコミュニケーションができるかどうか、など様々な観点で教師としての適性を確認しております。このような厳しい選考を行っているため、採用率はわずか20%程度となっております。

学生教師で良かったこととして、
「教師とのやり取りを通じて自然に思考力を高めることができた」
「質問がしやすかった」
「良い意味で身近な憧れの存在だった」
というようなご感想をいただいております。プロ教師よりもリーズナブルな値段でご利用いただけるため、塾との両立もしやすいことも学生教師のメリットです。

中学受験の指導ができる教師を紹介

東大家庭教師友の会 | 相川先生

相川先生

  • 女性
  • 東京大学 理学部
  • 洗足学園高等学校
  • 中学受験経験あり

自己紹介

私は高校時代に、英検5級から準1級まで取得し、短期研修にも3回参加するなど、英語学習に力を入れてまいりました。また、高校時代は理系科目が苦手であったにもかかわらず、理系を選択し、東京大学に合格することができました。そのため、苦手科目との向き合い方や受験のテクニックなどについて、具体的なアドバイスをさせていただけます。指導経験といたしましては、トモノカイの学習メンターとして、英語、数学、物理、化学を指導してまいりました。また、河合塾MEPLOの大学生メンターとして昨年まで高校生の生徒様の学習相談に携わっていた経験もございます。このため、学習内容に関するご質問だけでなく、進路相談や学習計画の立て方など、幅広い面で生徒様のお役に立てると存じます。

当会からの紹介

礼儀正しく、大人っぽく落ち着いた印象の教師です。分析力が高く、根拠を明確かつわかりやすく言語化して伝えることができ、疑問を残さない授業を目指します。苦手科目を克服した経験がございます。生徒様の気持ちに丁寧に寄り添い、必要な改善策や学習計画を具体的に示していきます。

#日能研出身 #英検所持
東大家庭教師友の会 | 勝田先生

勝田先生

  • 女性
  • 慶應義塾大学 経済学部
  • 桜蔭高等学校
  • 中学受験経験あり

自己紹介

私は高校時代、数学を最も苦手としており、偏差値は40台に留まっておりました。 しかし、東大家庭教師友の会の教師にご指導いただく中で、鉄緑会の演習において上位に名を連ねるまでに、成績を飛躍的に向上させることができました。 当時の教師は、単に解法を教えるだけでなく、私自身の言葉で解説する時間を必ず設けてくださいました。 これにより、理解の曖昧さが明確になり、学習の質が大きく変化したことを実感しております。 また、解法の構造的な整理と、個々の状況に合わせた学習計画の徹底的な管理が、私の成長に不可欠でした。 この貴重な経験から、成績向上には以下の3つの要素が極めて重要であると確信しております。 思考の整理: 表面的な暗記ではなく、本質的な理解を促す指導 計画管理: 目標達成に向けた具体的かつ継続可能な学習設計 精神的な支え: 学習へのモチベーションを維持し、自信を育むサポート 指導においては、生徒様ご自身に問題を説明していただきながら、その理解度を深く確認することを重視しております。 これにより、解法を構造的に整理し、生徒様一人ひとりに合わせた最適な学習設計を通じて、着実に成長へと導いてまいります。

当会からの紹介

生徒様の心に寄り添い、優しく導くことに長けた教師です。その穏やかで親しみやすい人柄は、生徒様から厚い信頼を寄せられています。 指導においては、成績向上に不可欠な要素として、以下の3点を重視する教師です。 思考の整理 計画管理 精神的な支え 具体的な指導では、生徒様が自ら問題を説明する過程を重視し、理解度を詳細に確認することに長けた教師です。単なる知識の詰め込みではなく、解法の本質を構造的に整理することで、応用力と考える力を育むことに注力する教師です。 さらに、生徒様が自律的に学習を継続できるよう、個々に最適化された学習設計を行うことに長けている教師です。生徒様の潜在能力を最大限に引き出し、着実な成長をサポートする経験豊富な教師です。

#SAPIX出身 #鉄縁会出身 #東進出身 #英検所持
東大家庭教師友の会 | 松田先生

松田先生

  • 男性
  • 東京大学 医学部
  • 灘高等学校
  • 中学受験経験あり
  • 指導塾対応

    SAPIX

自己紹介

私は2年前に不登校で、ご両親にも家庭内暴力を振るう生徒様の家庭教師を担当したことがございました。最初はなかなか心を開いてくれず、指導中に逃げ出されたこともございました。しかしながら、その生徒様と粘り強く向き合っていくうちに、生徒様が幼少期に父親から実現不可能な厳しい期待をかけられ、それを達成できなかったことを厳しく責められて以来、ご両親への鬱屈した思いを持つとともに劣等感を強く抱いていること、本心では親の期待に応えたいと思っているものの、どうすれば良いか分からず、反抗することで「勉強を頑張ってもできない」という現実を直視することから逃げている、ということを打ち明けてくださるようになりました。この経験から、表面上は問題的な行動を取る生徒様でも、粘り強く、本当にその生徒様のためを思って接していれば、やがて心を開いてくださること、そして信頼関係が築ければそこからまた向上心を持って頑張ってくださるということを学びました。このことから、私は塾や学校に馴染めなかったり、学習についていけなかったりする生徒様であっても、決して見捨てることなく、真摯に向き合って指導し、生徒様の人生を良い方向に導きたいと強く思うようになりました。

当会からの紹介

穏やかで礼儀正しく、責任感の強い教師です。傾聴力があり、丁寧に生徒様の状況に寄り添い、課題改善のための最良な方法をご提案し、進捗を細やかに見守ります。粘り強く接することで、生徒様がわかるようになる喜びを感じていただき、向上心につなげる指導を心がけております。

#鉄縁会出身

上記は在籍教師の一例です。他にも様々な経歴の教師が在籍しています。ご希望の条件の教師が在籍しているかは無料でお探しできますので、まずはお気軽にお問合せください。

小学生の生徒様の声

東大家庭教師友の会の4つの特徴

生徒様の憧れとなる教師のご紹介と、安心・充実のサポート体制で、生徒様の目標達成に貢献します。

特徴

01

特徴

教師は現役東大生・難関大生・難関大卒プロ

特徴

02

特徴

指導力が高く、生徒様と相性のよい教師をご紹介

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03

特徴

生徒様ごとの指導計画・進捗管理などの学習サポート

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後払い制・身分保証など、安心安全のシステム

中学受験対策、大学受験対策に
選ばれる理由を動画で紹介

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