【大学受験の家庭教師】Z会対策なら東大家庭教師友の会

自己紹介

私は5歳の頃から英検を受け始め、準2級までは不合格を経験することなく常に基準値を余裕で上回って合格しており、2級は少し苦労しましたが6年生の受験前には合格しました。中学生になり、準1級の実力がないうちに英作文で満点をとり、たまたま合格したことがきっかけで、続けて1級を受験しましたが、連続して6回落ちました。高校2年時に、「これでは受からないし、もし受かっても羊頭狗肉である」とようやく悟り、COVID19の臨時休校中毎日猛勉強した末、得点率が以前の倍近くまで上昇し、2次試験まで1発で合格できました。私はこの経験から、偶然に賭けるのではなく、必然に限りなく近い状態までしっかりと準備をすることこそが、成功への近道であるということを学びました。理系科目では特に、暗記さえすれば点数が伸びるということはないと思うので、その場しのぎの暗記ではなく、理解すべき部分と暗記すべき部分は分けて指導し、生徒様を成績向上への真の近道に導けるよう尽力いたします。

当会からの紹介

穏やかで落ち着いた性格の教師です。中学受験向け集団塾で3年間指導していた経験があり、小学生を中心とした指導に強みを持っています。また効率重視の指導を得意としており、限られた時間内でも要点を押さえながら生徒様の課題を発見し解決に導いていくことが可能です。

自己紹介

私は地元山梨県から慶應義塾大学医学部に合格しました。情報や教材の少ない中で自分で考え方や勉強法を工夫してきた経験から、無いものを嘆くのではなく、自分の周りにあるものを最大限に活用することの大切さを学びました。指導では、生徒様がアクセス可能なリソース(教材や学習環境)を最大限活かした学習プランを提供することができると考えます。

当会からの紹介

真面目で優し気な教師です。自身の受験経験を活かし、生徒様が教材や学習環境などの資源を最大限に活かせる学習プランの共有を重要視した指導を目指します。また、目標達成に向けて基礎を培えるよう、学習におけるポイントの意識的な共有を心掛けます。

自己紹介

私は大学受験に失敗して、一年浪人して医学部に合格しました。一度落ちた時は周りが皆第一志望に合格していたこともあり、本当にどん底まで落ち込みました。そこからもう一度立ち上がって、勉強方法を工夫して試行錯誤しながら、自分の弱点と徹底的に向き合って少しずつ弱味を潰していき、浪人ではありながら成績を飛躍的に伸ばすことができました。この経験を活かして、生徒様一人一人に合う勉強方法を検討して、弱点を徹底的に分析して一緒に克服していきます。一度挫折を経験しているので生徒様のできない気持ちに寄り添い、しっかりとサポートしていきます。

当会からの紹介

真面目でテキパキとした雰囲気の教師です。生徒様の目標達成のために、弱点分析や志望校分析などをもとにした指導、また自身の経験や生徒様の状況を踏まえながら的確な進め方を提案し、効率よく生徒様が学習できる指導を目指します。

自己紹介

私は元々勉強が好きではなく、中学生の頃は高校受験のためとはいえどあまり乗り気がしないものでした。しかし、高校受験のために通っていた塾の先生から勉強することの楽しさやその意義について教わり、勉強が単なる受験のための道具ではないことを知りました。そんな勉強の楽しさや意義を生徒様に存分にお伝えできるように指導していきたいです。

当会からの紹介

真面目で、落ち着いた雰囲気の教師です。生徒様が物事の上辺で判断するのではなく、詳細な道筋について自身でたどり着けるようになることが大切だと考えており、そのためにも生徒様が勉強する過程を特に重視した指導を行います。

自己紹介

私は、小学校の時に勉強の楽しみに目覚め、そこから楽しみながら自分で勉強してきました。勉強が嫌いという生徒様の声を聞くたびに、勉強の面白さを伝えたいと思っており、家庭教師を初めて五年目となりました。この経験から勉強を面白く分かりやすく教える！をモットーに生徒様が楽しみながら学習できるよう工夫して参ります。

当会からの紹介

明るく落ち着きのある教師です。生徒様とのコミュニケーションを重視し寄り添った指導を心がけています。指導期間が長くても、親しき中にも礼儀ありの精神で関係性に甘えることなく相手の立場に立った発言を意識しています。

自己紹介

自分に合う定期テスト対策法を試行錯誤してみつけた経験があります。勉強する癖をつけることで、最終的には大学受験まで、継続できる力をつけることが大切だと思っています。短期的に成績を伸ばすことも、長期的に対策をする計画性を持つことも、どちらも大切だと思っています。計画を一緒に立て、勉強が楽しいと思えるように指導して参ります。

当会からの紹介

真面目で優しく、指導経験が豊富な教師です。生徒様が自身の目標を達成することが出来るように、精神面と勉強面の両方でフォローをすることを心掛けています。生徒様が自信をつけることが出来るような工夫を行った指導を心がけます。