中学受験生入会CP

中学受験生入会CP

家庭教師で学芸大附属竹早中学受験対策!
無料

鉛筆 体験授業を申し込む

ご相談からでもOK!

東京学芸大学附属竹早中学受験を志望の方へ

お子様の受験に関してお悩みはありませんか?

中学受験をされるお子様にこのようなお悩みはありませんか?

今のままじゃ学芸大附属竹早中に受からない…
受験対策って何をすればいいの?
学芸大学附属竹早中対策を知る教師がいない…
苦手克服してほしい!

受験までもう時間がない!

 

実は当会では、このように東京学芸大学附属竹早中学受験に関するお問い合わせが非常に多いです。

東京学芸大学附属竹早中学受験は非常にレベルが高くなっているため、多くのお子様は悩みを持っています。

しかしだからこそ、その悩みを克服して周りと差をつけることができるとも言えます。

それではその悩みを克服するために東京学芸大学附属竹早中学の入試内容と過去問の傾向・対策を見ていきましょう!

 

東京学芸大学附属竹早中学校とは

東京学芸大学附属竹早中学校では中等普通教育を行うほか、教員養成を目的とする大学の附属学校として、教育の理論と実践に関する研究・実証および学生の教育実地研究(教育実習)の指導に当たる使命をもっています。将来の国際社会を担っていくこどもたちが、真理と正義を愛し、平和で文化的な社会を形成できるよう、個人の尊厳を重んじ、個性豊かで自主的精神に充ちた人間の教育をめざしています。

 

募集定員 男子約40名、女子約43名
受験科目 国・算・理・社(各50点・各30分)

受験者(2023年度)

男子106名、女子113

 

東京学芸大学附属竹早中学入試
入試内容と傾向・対策

試験対象科目  算数・国語・理科・社会

 

試験時間

配点

算数

30分 50点
国語 30分 50点
理科 30分 50点
社会 30分 50点

傾向・対策についてご覧になりたい教科をクリックしてください!

算数の傾向・対策国語の傾向・対策

理科の傾向・対策社会の傾向・対策

算数の傾向・対策

過去問の傾向から全体的に標準的な問題ですが、やや思考力を必要とする問題も見られます。

試験時間が30分と短いため、素早く判断し正確に解く力が必要です。

また、数の性質、規則性の問題、グラフなどの作図は頻出なので分野別対策を主に勉強すると良いです。

平面・立体の問題に対しては時間が許す限りできるだけ正確な図を自分で書いて、わかりやすくする必要があります。

30分なので焦ると取り返しのつかないことになり、他の受験生と差が開いてしまいます。

過去問や問題集を解く際は時間制限を設けた練習を何度も積むことで焦らず解けるようにすると良いです。

国語の傾向・対策

過去問の出題は物語文・説明文・物語風随筆の読解3題で、平易な文章で難しい設問もなく、記述も30字1問だけです。

物語文は特に場面と人物の心情が文章のどこにあるのかに意識を向けながら読み進めると、問題に答えやすくなります。

説明文は文脈と細部まで気配りをし、段落ごとに何を言いたいのか理解していくと良いです。

過去問や問題集を解く際の練習として段落ごとの要約と文章全体の要約を字数制限を設けて書くようにすると良い対策になります。

随筆は場面を的確に把握して、てきぱきと答案をつくっていく必要があります。

苦手とするお子様も多いので、随筆に重点を置いた参考書で短期集中で苦手克服すると良いです。

理科の傾向・対策

過去問の傾向から理科では各分野から均等に問題が出題されています。

選択肢問題が多く、確実な知識が必要とされます。

確実に正答を選択するために消去法で解くと良いです。

間違っているところに印をつけ、あとでケアレスミスがないか確認しやすいようにしておくと間違いが少なくなります。

問題数が多く、焦ることが多いと思います。

問題集や過去問を解く際には時間制限を設けて時間配分の感覚を養いましょう。

社会の傾向・対策

過去問から社会では、理科同様に選択問題が多く出題されます。

基本的な知識を持っていれば簡単に解ける問題が多いため、教科書を完璧にすることが一番の対策になります。

たくさんの参考書に手を出そうとはせず、一つの参考書を完璧にすると知識の定着効率がよくなります

図表問題においては持っている知識を用いて分析する必要があります。

図表の中にある特徴を掴むことを意識すれば簡単に解けます。

 

学芸大附属竹早中学受験のサポートをいたします

お電話でのお問合せ

受付時間
11:00 – 20:00(平日)
11:00 – 16:00(土曜)

体験授業のお申込みや資料請求
各種お問合せはこちらから

こんなお悩みはありませんか?

このように、東京学芸大学附属竹早中学校に合格するためには、過去問の傾向を知り、戦略を立てて勉強を行っていく必要がありますが、思うように勉強が進まず、お悩みの方がたくさんいらっしゃいます。当会にも、以下のようなお悩み・ご要望が寄せられます。

・過去問の添削をしてほしい。
・塾のフォローをしつつ、東京学芸大学附属竹早中学校対策をしてほしい。
・自分で考える力をつけさせてほしい。
・まずは成績アップさせて、その後に東京学芸大学附属竹早中学校対策をしてほしい。
・中学受験までの勉強計画など、勉強の流れを作ってほしい。
・勉強に身が入っていないので厳しく指導して欲しい。
・毎回宿題を出し、勉強の習慣づけと基礎の定着を図ってほしい。
・受験までのメンタルケアをお願いしたい。
・SAPIXのクラスが落ちてしまったので、クラスアップさせてほしい。
・弱点フォローとノートの取り方を指導して欲しい。

中学受験には塾と家庭教師の
併用がおすすめ!

集団指導の塾では上記のようなお悩みにすべて対応することは難しいことです。そのため、塾と家庭教師を併用される方が増えてきています。東大家庭教師友の会では、東京学芸大学附属竹早中学校志望の方に万全のサポートを行うことが可能です。

325x250

1. 教師の出身校指定可能!

東大家庭教師友の会では、教師の出身校を指定していただくことが可能です。
志望校の教師に教えてもらうことは、生徒様のモチベーションになるだけでなく、教師自身が東京学芸大学附属竹早中学校の出題傾向や対策法を熟知しているため、効率的な指導を受けることができます。過去問の添削指導もお任せください。
※教師の応募状況によっては、出身校指定の教師をご紹介できない場合がございます。その場合はご相談の上、別の学校の教師を紹介させていただきます。

2. 各塾のフォローに対応!

東大家庭教師友の会では、塾のカリキュラムに合わせてオーダーメイドで指導を行います。同じ塾に通っていた教師をリクエストすることも可能です。宿題の進め方の相談から、わからない部分の解説、クラスアップの指導までお任せください。SAPIX、日能研、四谷大塚、早稲田アカデミーなどの大手塾から個人塾まで、あらゆる塾のフォローに対応することができます。

3. 厳選された教師が指導!

当会の家庭教師は全員現役の難関大生(東大、早稲田、慶應など)です。生徒様の第一志望校合格という目標を達成するため、当会では書類選考と面接を行い、長期的な指導の計画を立てられるかどうか、わかりやすく説明できるかどうか、生徒様のモチベーションを引き出すようなコミュニケーションができるかどうか、など様々な観点で教師としての適性を確認しております。このような厳しい選考を行っているため、採用率はわずか20%程度となっております。

学生教師で良かったこととして、
「教師とのやり取りを通じて自然に思考力を高めることができた」
「質問がしやすかった」
「良い意味で身近な憧れの存在だった」
というようなご感想をいただいております。プロ教師よりもリーズナブルな値段でご利用いただけるため、塾との両立もしやすいことも学生教師のメリットです。

中学受験の指導ができる教師を紹介

東大家庭教師友の会 | 相川先生

相川先生

  • 女性
  • 東京大学 理学部
  • 洗足学園高等学校
  • 中学受験経験あり

自己紹介

私は高校時代に、英検5級から準1級まで取得し、短期研修にも3回参加するなど、英語学習に力を入れてまいりました。また、高校時代は理系科目が苦手であったにもかかわらず、理系を選択し、東京大学に合格することができました。そのため、苦手科目との向き合い方や受験のテクニックなどについて、具体的なアドバイスをさせていただけます。指導経験といたしましては、トモノカイの学習メンターとして、英語、数学、物理、化学を指導してまいりました。また、河合塾MEPLOの大学生メンターとして昨年まで高校生の生徒様の学習相談に携わっていた経験もございます。このため、学習内容に関するご質問だけでなく、進路相談や学習計画の立て方など、幅広い面で生徒様のお役に立てると存じます。

当会からの紹介

礼儀正しく、大人っぽく落ち着いた印象の教師です。分析力が高く、根拠を明確かつわかりやすく言語化して伝えることができ、疑問を残さない授業を目指します。苦手科目を克服した経験がございます。生徒様の気持ちに丁寧に寄り添い、必要な改善策や学習計画を具体的に示していきます。

#日能研出身 #英検所持
東大家庭教師友の会 | 松田先生

松田先生

  • 男性
  • 東京大学 医学部
  • 灘高等学校
  • 中学受験経験あり
  • 指導塾対応

    SAPIX

自己紹介

私は2年前に不登校で、ご両親にも家庭内暴力を振るう生徒様の家庭教師を担当したことがございました。最初はなかなか心を開いてくれず、指導中に逃げ出されたこともございました。しかしながら、その生徒様と粘り強く向き合っていくうちに、生徒様が幼少期に父親から実現不可能な厳しい期待をかけられ、それを達成できなかったことを厳しく責められて以来、ご両親への鬱屈した思いを持つとともに劣等感を強く抱いていること、本心では親の期待に応えたいと思っているものの、どうすれば良いか分からず、反抗することで「勉強を頑張ってもできない」という現実を直視することから逃げている、ということを打ち明けてくださるようになりました。この経験から、表面上は問題的な行動を取る生徒様でも、粘り強く、本当にその生徒様のためを思って接していれば、やがて心を開いてくださること、そして信頼関係が築ければそこからまた向上心を持って頑張ってくださるということを学びました。このことから、私は塾や学校に馴染めなかったり、学習についていけなかったりする生徒様であっても、決して見捨てることなく、真摯に向き合って指導し、生徒様の人生を良い方向に導きたいと強く思うようになりました。

当会からの紹介

穏やかで礼儀正しく、責任感の強い教師です。傾聴力があり、丁寧に生徒様の状況に寄り添い、課題改善のための最良な方法をご提案し、進捗を細やかに見守ります。粘り強く接することで、生徒様がわかるようになる喜びを感じていただき、向上心につなげる指導を心がけております。

#鉄縁会出身
東大家庭教師友の会 | 松崎先生

松崎先生

  • 男性
  • 慶應義塾大学 医学部
  • 渋谷教育学園渋谷高等学校
  • 中学受験経験あり
  • 指導塾対応

    鉄緑会

自己紹介

高校時代、鉄緑会に通っていた際、単なる暗記ではなく、「なぜそうなるのか?」を徹底的に考えさせられる指導を受けていました。例えば、物理の運動方程式を扱う際、公式をそのまま当てはめるのではなく、そもそも運動方程式がどのような原理から導かれるのか、どのような状況で適用できるのかを深く考えさせられ、この経験から、公式の丸暗記に頼らず、根本から理解することの大切さを実感しました。この学びを活かし、自身の指導でも「本質の理解」を重視しています。単に解法を教えるのではなく、一つの事象を説明した後に、それに関連する内容を生徒様自身に説明してもらうことで、知識を定着させ、深い理解へとつなげてきました。こうした対話型のアプローチにより、生徒様が受け身ではなく、自ら考え、応用できる力を育むことを目指しています。

当会からの紹介

お兄さん風の真面目な教師です。塾講師経験を活かし、一つの事象を説明後、関連内容を生徒様自身に説明してもらうような対話型の指導を目指します。また、テスト後の答案分析を踏まえ、保護者様に間違いの傾向や対策を説明したり、定期的に方針を相談したりするような連携を心掛けます。

#SAPIX出身 #鉄緑会出身 #英検所持

上記は在籍教師の一例です。他にも様々な経歴の教師が在籍しています。ご希望の条件の教師が在籍しているかは無料でお探しできますので、まずはお気軽にお問合せください。

小学生の生徒様の声

東大家庭教師友の会の4つの特徴

生徒様の憧れとなる教師のご紹介と、安心・充実のサポート体制で、生徒様の目標達成に貢献します。

特徴

01

特徴

教師は現役東大生・難関大生・難関大卒プロ

特徴

02

特徴

指導力が高く、生徒様と相性のよい教師をご紹介

特徴

03

特徴

生徒様ごとの指導計画・進捗管理などの学習サポート

特徴

04

特徴

後払い制・身分保証など、安心安全のシステム

中学受験対策、大学受験対策に
選ばれる理由を動画で紹介

お電話でのお問合せ

受付時間
11:00 - 20:00(平日)
11:00 - 16:00(土曜)

150分無料体験授業 受付中
お気軽にご相談ください