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足立学園生の試験・指定校推薦対策

足立学園の指定校推薦

足立学園には以下のような大学の指定校推薦枠があります。

慶應義塾大/上智大/東京理科大/明治大/青山学院大/中央大/学習院大/成蹊大/成城大/明治学院大/日本大/東洋大 など

こうした大学への指定校推薦合格のためには、学校での成績が重要となります。しかし、多くの生徒様やご家庭の方は学習や進路に対する不安を抱えていらっしゃいます。

このようなお悩みはありませんか

足立学園はカリキュラムが独特で進度も速いため、学校での成績UPは難しいものです。 当会にも、足立学園のような中高一貫校に通われている方から、次のようなお悩みが寄せられます。

 

「さらなる成績UPのための勉強法がわからない…」
「苦手科目を克服できない…」
「足立学園での授業についていけない…」
「指定校推薦に合格するための勉強法がわからない…」
「勉強へのモチベーションが下がっている…」

 

足立学園にお通いの生徒様も、このようなお悩みをお持ちではないでしょうか。このような状態が続けば大学受験だけでなく、足立学園での学校生活や精神面にも悪影響を及ぼします。

足立学園のカリキュラムに対応した家庭教師による指導では、生徒様と保護者の方の不安を解決するサポートが可能となります。

足立学園生のための家庭教師のメリット

自分に必要な内容を学習できる!

苦手の克服や、指定校推薦合格のためのテスト対策・資格試験対策など、生徒様によって必要な勉強内容は異なります。

家庭教師によるマンツーマン指導では、生徒様の目標やレベルに合わせてご希望に応じた学習フォローを行うことが可能です。

そのため、生徒様には目標達成のために必要な学習を効率的に行っていただけます。

自分に合った学習計画・勉強法がわかる!

足立学園生の多くは部活動や塾・予備校に忙しく、足立学園の勉強との両立が難しいものです。

オーダーメイド指導を提供する家庭教師は、足立学園生一人ひとりの学校生活や学習状況を踏まえ、テスト対策・指定校推薦対策のための適切な学習計画や効率的な勉強法を提示いたします。

そのため、足立学園にお通いの生徒様には着実に成績を上げるための学習をしていただけます。

自分のペースで学習できる!

進度の速い足立学園や塾・予備校の集団授業についていけないとお悩みの生徒様は多くいらっしゃいます。

家庭教師は、足立学園の生徒様に合ったペースで指導を行うことでつまずきを解消し、一人ひとりに合ったカリキュラムで適切な指導を行うことが可能です。

そのため、生徒様には足立学園や塾での授業の理解をより深めていただけます

学習習慣を継続できる!

学習習慣がなく、成績UPや指定校推薦合格が難しくなってしまう中高一貫生の方は多くいらっしゃいます。

家庭教師のマンツーマン指導では、生徒様に合った学習スケジュール管理・モチベーション管理を行います。

生徒様には学習を継続して行っていただけるため、足立学園でのテストでの成績UPや・指定校推薦合格に繋がります。

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足立学園生の家庭教師に東大家庭教師友の会が選ばれる理由

生徒様の憧れとなる教師のご紹介と、安心・充実のサポート体制で、生徒様の目標達成に貢献します。

特徴

01

特徴

教師は現役東大生・難関大生・難関大卒プロ

特徴

02

特徴

指導力が高く、生徒様と相性のよい教師をご紹介

特徴

03

特徴

生徒様ごとの指導計画・進捗管理などの学習サポート

特徴

04

特徴

後払い制・身分保証など、安心安全のシステム

中学受験対策、大学受験対策に
選ばれる理由を動画で紹介

中高一貫校出身の教師をご紹介

東大家庭教師友の会 | 相川先生

相川先生

  • 女性
  • 東京大学 理学部
  • 洗足学園高等学校
  • 中学受験経験あり

自己紹介

私は高校時代に、英検5級から準1級まで取得し、短期研修にも3回参加するなど、英語学習に力を入れてまいりました。また、高校時代は理系科目が苦手であったにもかかわらず、理系を選択し、東京大学に合格することができました。そのため、苦手科目との向き合い方や受験のテクニックなどについて、具体的なアドバイスをさせていただけます。指導経験といたしましては、トモノカイの学習メンターとして、英語、数学、物理、化学を指導してまいりました。また、河合塾MEPLOの大学生メンターとして昨年まで高校生の生徒様の学習相談に携わっていた経験もございます。このため、学習内容に関するご質問だけでなく、進路相談や学習計画の立て方など、幅広い面で生徒様のお役に立てると存じます。

当会からの紹介

礼儀正しく、大人っぽく落ち着いた印象の教師です。分析力が高く、根拠を明確かつわかりやすく言語化して伝えることができ、疑問を残さない授業を目指します。苦手科目を克服した経験がございます。生徒様の気持ちに丁寧に寄り添い、必要な改善策や学習計画を具体的に示していきます。

#日能研出身 #英検所持
東大家庭教師友の会 | 松田先生

松田先生

  • 男性
  • 東京大学 医学部
  • 灘高等学校
  • 中学受験経験あり
  • 指導塾対応

    SAPIX

自己紹介

私は2年前に不登校で、ご両親にも家庭内暴力を振るう生徒様の家庭教師を担当したことがございました。最初はなかなか心を開いてくれず、指導中に逃げ出されたこともございました。しかしながら、その生徒様と粘り強く向き合っていくうちに、生徒様が幼少期に父親から実現不可能な厳しい期待をかけられ、それを達成できなかったことを厳しく責められて以来、ご両親への鬱屈した思いを持つとともに劣等感を強く抱いていること、本心では親の期待に応えたいと思っているものの、どうすれば良いか分からず、反抗することで「勉強を頑張ってもできない」という現実を直視することから逃げている、ということを打ち明けてくださるようになりました。この経験から、表面上は問題的な行動を取る生徒様でも、粘り強く、本当にその生徒様のためを思って接していれば、やがて心を開いてくださること、そして信頼関係が築ければそこからまた向上心を持って頑張ってくださるということを学びました。このことから、私は塾や学校に馴染めなかったり、学習についていけなかったりする生徒様であっても、決して見捨てることなく、真摯に向き合って指導し、生徒様の人生を良い方向に導きたいと強く思うようになりました。

当会からの紹介

穏やかで礼儀正しく、責任感の強い教師です。傾聴力があり、丁寧に生徒様の状況に寄り添い、課題改善のための最良な方法をご提案し、進捗を細やかに見守ります。粘り強く接することで、生徒様がわかるようになる喜びを感じていただき、向上心につなげる指導を心がけております。

#鉄縁会出身
東大家庭教師友の会 | 松崎先生

松崎先生

  • 男性
  • 慶應義塾大学 医学部
  • 渋谷教育学園渋谷高等学校
  • 中学受験経験あり
  • 指導塾対応

    鉄緑会

自己紹介

高校時代、鉄緑会に通っていた際、単なる暗記ではなく、「なぜそうなるのか?」を徹底的に考えさせられる指導を受けていました。例えば、物理の運動方程式を扱う際、公式をそのまま当てはめるのではなく、そもそも運動方程式がどのような原理から導かれるのか、どのような状況で適用できるのかを深く考えさせられ、この経験から、公式の丸暗記に頼らず、根本から理解することの大切さを実感しました。この学びを活かし、自身の指導でも「本質の理解」を重視しています。単に解法を教えるのではなく、一つの事象を説明した後に、それに関連する内容を生徒様自身に説明してもらうことで、知識を定着させ、深い理解へとつなげてきました。こうした対話型のアプローチにより、生徒様が受け身ではなく、自ら考え、応用できる力を育むことを目指しています。

当会からの紹介

お兄さん風の真面目な教師です。塾講師経験を活かし、一つの事象を説明後、関連内容を生徒様自身に説明してもらうような対話型の指導を目指します。また、テスト後の答案分析を踏まえ、保護者様に間違いの傾向や対策を説明したり、定期的に方針を相談したりするような連携を心掛けます。

#SAPIX出身 #鉄緑会出身 #英検所持

上記は在籍教師の一例です。他にも様々な経歴の教師が在籍しています。ご希望の条件の教師が在籍しているかは無料でお探しできますので、まずはお気軽にお問合せください。

 

中学生・高校生の生徒様の声

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