東大寺学園中・高等学校で落ちこぼれる原因

落ちこぼれる原因

東大寺学園中・高等学校は全国屈指の進学校であり、高い学習レベルと速い授業進度が特徴です。そのため、入学後に学習についていけず、いわゆる「落ちこぼれ」状態になってしまう生徒も少なくありません。

・定期テストで良い点が取れない
・授業の進度が早くて追いつかない
・宿題が終わらない

こうした状況が続くと、学習意欲が低下し、成績のさらなる低下につながります。特に、自分から積極的に学習に取り組まないタイプや、周囲からの声かけや助言に耳を傾けないタイプは、一度つまずくと立て直しが難しく、学習の遅れが雪だるま式に広がる傾向があります。

落ちこぼれが続くとどうなる?

 

東大寺学園中・高等学校では、多くの生徒が大学受験を目標に日々努力しています。入試本番で合格点を取るためには、日々の学習の積み重ねが欠かせません。もし基礎学習で遅れが生じると、それを取り戻すために多くの時間と労力が必要になり、最終的に入試までに間に合わなくなるリスクもあります。

 

さらに、この学校は進学校であるため、クラスには優秀な生徒が多く、授業内容をしっかり理解し、自主的に学習に取り組む姿勢が当たり前です。向上心を持ち、先生のサポートも活用しながら前向きに学校生活を送る生徒が大半を占めます。

 

このような環境の中で、自分だけ授業についていけなかったり、補習が続いてやる気を失ったりすると、学校生活そのものが苦痛に感じられることもあります。

東大寺学園中・高等学校で落ちこぼれないための対処法

落ちこぼれてしまった生徒の多くは、授業についていけず、一人で問題を解決できない状況に陥りがちです。とくに、東大寺学園中・高等学校の場合は、優秀な生徒や先生に囲まれながら、自分だけが居残り補習になることで自信や居場所を失い、勉強への意欲までなくなってしまうケースも少なくありません。

 

こうした状況を打開するには、各校のカリキュラムに合わせた家庭教師や個別指導の塾を活用するのがおすすめです。東大寺学園中・高等学校の定期テストの成績アップや、学習の遅れを取り戻すことも十分に可能です。

 

個別指導塾のメリット 個別指導塾のデメリット

〇 塾という空間で、勉強モードに切り替えやすい

〇 家庭教師よりも価格はリーズナブル

△ 塾に通う必要がある

△ 先生を自分で選ぶことは難しい

△ 1人あたりの指導時間(先生が質問など対応できる時間)は少なくなりやすい

 

家庭教師のメリット 家庭教師のデメリット

〇 様々な条件から、生徒に合った先生を探せる

〇 通塾する手間がない

〇 マンツーマンでじっくり指導を受けられる

△ 個別指導塾よりも高価になりやすい

△ 自宅や飲食店など、塾のような勉強用のスペース以外では集中できない生徒様には向いていない

 

実際に成績が上がって学習の遅れを解消できれば、他の生徒に対する劣等感も薄れ、学校生活を前向きに楽しめるようになるでしょう。

塾や家庭教師を選ぶ際には、教師の知識や指導力はもちろん、生徒との相性も重要なポイントです。勉強を教えるだけでなく、生徒が安心して学べる環境を作れるかどうかにも注目しましょう。

 

これらの条件を満たす教師としては、東大寺学園中・高等学校の出身者や、同校の受験を経験した教師が特に適しています。当会には、そうした経験を持ち、現在難関大学に在学中の教師が多数在籍しています。

東大家庭教師友の会【関西】の特徴

当会には、東大生約9,700名、京大生約2,200名、阪大生約1,800名、神戸大生約900名が在籍しています。
中高一貫校出身の教師も多く、教師の経験を生かした対策指導が可能です。

生徒様の憧れとなる教師のご紹介と、安心・充実のサポート体制で、生徒様の目標達成に貢献します。

特徴

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特徴

教師は現役東大生・難関大生・難関大卒プロ

特徴

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特徴

指導力が高く、生徒様と相性のよい教師をご紹介

特徴

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特徴

生徒様ごとの指導計画・進捗管理などの学習サポート

特徴

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特徴

後払い制・身分保証など、安心安全のシステム

   

東大寺学園中学・高校出身の教師をご紹介

東大家庭教師友の会 | 荒木先生

荒木先生

  • 男性
  • 京都大学 医学部
  • 東大寺学園高等学校
  • 中学受験経験あり

自己紹介

はじめまして、私は東大寺学園中学校高等学校から京都大学部医学科に進学しました。 大学受験について 私は中高6年間サッカー部に所属して現役で京大医学部医学科に合格しました。サッカー部は日曜日の試合も含めると週6日の活動があり、普通の勉強法では到底受験に成功することはなかったと思います。 とは言ってもそこまで特殊な勉強法を実践したわけではありません。私が実践したのは、ある問題を間違った際に、3回解き直しをする(1回目は数日後、2回目は二週間後、3回目は中間期末テスト直前)というものです。 簡単そうに見えるかもしれませんが、このような復習を繰り返す勉強法を1人で全教科において大学受験までやり遂げるのはおそらく難しいと思います。正直、私も6年間この勉強法を続けられたわけではありません。この勉強法を続けられなくなるたびに思ったことが、「誰か自分以外の人がスケジュールを立ててくれたらな」ということでした。 今教える身となって、この簡単そうで難しいスケジュール管理のお手伝いをさせていただきたいと思っています。 もちろん基礎的な問題から難しい応用問題まであらゆる問題の質問にも対応することができます。

当会からの紹介

落ち着きがあり対応力の高い教師です。自身の勉強経験や指導経験を活かし、幅広い年齢層の生徒様に合った指導が可能です。また生徒様の学力や成績推移の把握を重視しており、科目ごとのバランスを調整しながら柔軟に目標達成まで導きます。

上記は在籍教師の一例です。他にも様々な経歴の教師が在籍しています。ご希望の条件の教師が在籍しているかは無料でお探しできますので、まずはお気軽にお問合せください。

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