【立川市】指導力の高い教師なら東大家庭教師友の会

自己紹介

私は中学一年生から早稲田アカデミーに所属し、打ち込んでいた吹奏楽を中学二年の冬に辞め、開成高校合格に向け努力を重ね、無事に合格をつかみ取りました。この経験から、目標をひとつに絞り、努力の方向を見誤らずに邁進することが結果に繋がることを学びました。この学びを、生徒様にお伝えしたいと考えております。

当会からの紹介

誠実で親しみやすいお兄さんといった雰囲気の教師です。生徒様の学力に合わせて指導計画を立てます。生徒様の苦手な分野に着目し、実際に生徒様がどのように考え、解いたかに合わせて、問題解答時の時間配分やどの順序で解いていくかの戦略を的確にアドバイスしていくことを目指します。

自己紹介

私自身、小学生時代をインターナショナルスクールで過ごし、英語学習の基盤を築いてまいりました。中学受験では、算数・国語・英語の3教科に挑戦した経験もございます。 これまでの英語学習においては、以下の実績がございます。 小学4年生で英検2級に合格いたしました。 高校生で英検1級に合格いたしました。 今年1月にはIELTSスコア7.0を取得いたしました。 私が培ってきた英語力と、目標達成に向けた学習経験を、生徒様の英語力向上に最大限貢献したいと考えております。特に、幼少期からの英語学習経験は、生徒様が直面するであろう様々な課題に対し、具体的なアドバイスを提供できると確信しております。

当会からの紹介

論理的な思考力と丁寧な説明力に長け、落ち着いた雰囲気で生徒様を包み込む教師です。生徒様がどこで理解に迷い、どのような壁に直面しているのかを的確に見抜きます。 単に知識を詰め込むのではなく、なぜそうなるのかという本質的な理解を促すことで、学習内容を確実に定着させていきます。生徒様一人ひとりのペースに合わせ、着実な学力向上へと導くことに尽力する教師です。 指導においては、常に生徒様の目線に立ち、安心して質問できる雰囲気作りを大切にしています。小さな疑問にも真摯に向き合い、分かるまで丁寧に解説することで、学ぶ楽しさや達成感を育みます。 学習の進捗状況や課題については、保護者様へも定期的にご報告し、ご家庭様と連携しながら最適な学習環境を構築することに努める教師です。目標達成に向けて、論理的思考力と問題解決能力を養い、自ら考える力を引き出すことに注力する教師です。

自己紹介

私自身、推理小説を愛読し、読書を習慣にすることで、勉強とは異なるアプローチから国語の成績が向上した経験がございます。この経験から、勉強そのものだけでなく、生徒様の興味や知識の範囲を広げることが、最終的に成績向上へと繋がると考えております。生徒様には、このような多角的な視点を取り入れた指導を心がけてまいります。

当会からの紹介

おだやかで丁寧な教師です。論理的な考え方に基づき、根拠や理由をもって回答を導くことを大切にしています。他の問題にも応用できるよう、生徒様が自力で解決できるようになることを目標に指導を進めています。教師として様々な生徒様の指導経験がございますので、その経験から生徒様一人ひとりに合ったアプローチを見極めながら指導を行っています。

自己紹介

私は、小学校一年生から空手とキックボクシングに継続して取り組み、中学では美術部、高校ではハンドボール部に所属いたしました。その中で、第一志望の都立国立高校に合格し、また、倍率約150倍の上智大学理工学部の共通テスト利用入試にも合格いたしました。空手においては全国大会四連覇を達成した経歴もございます。現在も大学で軽音楽サークルを2つ、ボクシング部に所属し活動を続けながら、GPA3.45という成績を収めております。これらの経験から、目標達成に向けた計画力、隙間時間を有効活用する力、効率的に物事を進める力、そしてそれを継続する粘り強さをもって文武両道を成し遂げたという自負がございます。この経験を生かし、生徒様にもこのノウハウをお伝えしながら指導ができると考えております。また、現在に至るまで、空手の生徒様指導やキックボクシングジムでのインストラクター業、そして小中高校を通して同級生や後輩へ数学や英語などを教えてきた経験もございます。これらの経験も踏まえ、生徒様の立場に寄り添いながら、様々なアプローチで生徒様の理解を促す指導を行ってまいります。

当会からの紹介

明るく親しみやすい雰囲気があり、生徒様との距離を自然に縮められる印象の教師です。授業では、生徒様に理解してもらいたい点や問題の捉え方を的確に言語化し、論理的な説明を意識してまいります。生徒様に寄り添い、これまでの指導経験をもとに生徒様のやる気を引き出していく力があります。

自己紹介

私は中学受験、高校受験、大学受験の全てを経験しました。3つの受験経験の中で、全てが思い通りの結果となった訳ではありませんが、各年齢の受験に特有な悩みや、どんな年齢での受験に通しても言える様々なことを学んできました。私が勉強をしている中で学んだことの中で最も大事だと感じたことは勉強する人本人のモチベーションだと思います。どんなに今までの成績が悪くとも、モチベーションさえあればどこまでも成長できると思います。そのモチベーションは1人で勉強する中で維持するのは難しいことですが、他者の影響で勉強をする意欲が湧いたり、環境が揃うことで意欲が湧くこともあると思います。私も実際に教えてくれる先生や周りで勉強に励む友人のおかげで勉強のモチベーションを保てていました。そのような自身の経験を活かし、生徒様にまずは何よりも勉強の楽しさを一緒に共有しながら精一杯指導させていただきたいと思います。また私が勉強していた時に必要だと感じていた気軽に質問できるという環境を保てるように生徒様と向き合い、本当に理解できるように教えたいと思います。

当会からの紹介

諦めないで努力することを得意とする、落ち着いた雰囲気の教師です。生徒様が自身の「分からない」を言い出しやすい環境づくりを心掛けています。生徒様の悩みに共感し、安心感を持って勉強できることを大切にします。

自己紹介

私は今年中学校で国語の教育実習を行いました。国語が苦手な生徒様も授業についていけるよう、プリントには読解のヒントを記載し、文章を読み解くための声掛けを意識して行いました。その結果、担当クラスの全ての生徒様が要点を踏まえた読解ができていました。 指導では、文章を読む際に意識することを伝え、生徒様が自力で読解していくために必要な力を付けられるように声掛けしていきたいです。

当会からの紹介

明るく真面目で、知的探求心を持っている教師です。生徒様ご本人の「考える過程」に重点を置いた指導を行っており、コミュニケーションを通じて生徒様の苦手分野の把握した上で実践にも活かせるような考え方を教えます。