夏期短期

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京都大学の科目別入試傾向と対策を、京大生家庭教師が解説!


現役の京都大学生が、各科目の入試傾向と対策を解説します。京都大学合格経験に基づく実践的な情報をぜひ参考にしてください。

※本記事の解説は、2025年度時点の情報です。

 

▼ 科目を選んで傾向と対策の解説を見る

 
 

国語の傾向と対策


 

解説者

京都大学文学部
現役学生家庭教師のN.S先生

 

国語の問題構成

例年、現代文は随筆調の文と論説調の文が各一題、古文が一題出題されます。

 

各問題の出題形式・頻出分野・難易度

文理によって多少の差はありますが、現代文は基本的に三行から五行程度の記述問題が五問ほど出題されます。三行程度の問題は、本文を読めていれば解くことができるものも多いです。小問五などは記述量が多く、難度も高いです。本文に明確な答えがなく、自分で考えて記述する力を問うものもあります。また、文章のテーマも様々です。初めて見るテーマでも動じず、普段どおり読解をこなすのが大切です。

古文は、内容理解や現代語訳の記述問題が出題されます。行数は二行から四行程度であることが多いです。現代語訳が出来ていれば対応できる問題が多く、現代文に比べれば難度は低いため、得点源にしたいところです。

 

全体的な対策のポイント・注意点

まず、記述問題については添削を積極的に受け、反省点を次の解答に活かしましょう。この際に下書きも一緒に見せると、思考過程から振り返ることができます。答案前の下書きはとても重要です。問われていることに答え、論理の飛躍なく丁寧に追いかけた下書きを書けるようになりましょう。復習の際は、下書きまででとどめておくと時間短縮になります。

 

各問題の対策のポイント・注意点

現代文は、記述量が多く、比較的ゆったりと書ける傾向にあります。そのため、加点になりそうな要素をできるだけ多く文章に盛り込む能力が求められます。二文になってもよいので、書きたい要素をすべて詰め込む練習をしておきましょう。

古文については、助動詞などのポイントを押さえて現代語訳ができれば合格点を取ることができます。過去問の文章を品詞分解し、現代語訳してみるのがよいトレーニングになるでしょう。過去問集は、全訳がついているものを選ぶのがおすすめです。

 

英語の傾向と対策


 

解説者

京都大学法学部
現役学生家庭教師のT.A先生

 

英語の問題構成

例年、長文2題と和文英訳、自由英作文がそれぞれ1題ずつの計4題構成。

 

各問題の出題形式・頻出分野・難易度

長文問題に関しては基本的に英文内の下線部の内容を和訳したり、日本語で説明したりすることが求められます。ただ、2題ともに設問内容は固定されておらず年度によって形式は頻繁に変わります。

和文英訳問題は難易度が高いといえます。日本語であっても一筋縄では理解できないような内容や、小慣れた日本語表現を英訳することが求められます。

自由英作文問題では、とあるシチュエーションで登場人物がとりうる表現を想像して英作文を作成することを求められることが多いです。

ただ、年度によっては解答者に対して意見を求める問題が出題されたり、長文問題の中に100字程度の自由英作文を求める問題が組み込まれたりするなど、出題形式には一定の傾向がなく、見通しが立ちにくいといえます。

 

全体的な対策のポイント・注意点

京大の英語入試問題はかなりハイレベルな英語力を受験生に対して求めます。また、出題形式も独特です。そのため、全体を通して言えることは単語力や文法力などを早い段階で身につけ、過去問を解いて京大独自の形式に慣れておくことが重要だということです。

しかし、出題形式が変わりやすいことも一つの特徴であるため、他大学の過去問にも取り組み、あらゆる問題に対応できる柔軟な力を養うことも大切です。

 

各問題の対策のポイント・注意点

長文問題は、文字数自体はそれほど多くないものの抽象的な文章が出題されることが多いため、単語はもちろんのこと文法や文同士の繋がりを理解する読解力が必要となります。

また、難単語が文章内に現れた際に、前後の文脈をもとにその意味を推測する力が必要です。

この力は過去問演習を積むことで鍛えることができます。

和文英訳問題についても、京大英語独特の問題に慣れるためには過去問演習で経験を積むことが大事です。その前段階として、『大学受験のための英文熟考』や『英文読解の透視図』などのハイレベルな参考書などで土台を作ってから過去問に臨むことで、より高い学習効果が得られるでしょう。

自由英作文問題については、問題数を多くこなすことが重要です。その際には、京大の過去問だけでなく他大学の過去問や参考書にも取り組みましょう。

また、英作文では自分でも気づかないクセがついてしまっていることもあるため、積極的に添削をしてもらうことをおすすめします。

 

数学(文系)の傾向と対策


 

解説者

京都大学法学部
現役学生家庭教師のM.Y先生

 

数学(文系)の問題構成

京都大学の文系数学は大問5問構成、試験時間は120分で、全問が記述式です。

 

各問題の出題形式・頻出分野・難易度

京都大学の数学は、小問がほとんどありません。つまり小問による誘導がなく、大問一つにつき一問しかないことがほとんどです。

頻出分野は、微分積分、ベクトル、確率です。特に微分積分は、面積や体積を求める問題としてよく出題されます。確率では、漸化式と組み合わせた問題が多く、ベクトルは空間図形との融合問題として出題されることが多いです。これらの分野に加え、整数問題や図形と方程式なども幅広く出題されます。

全体的に高い難易度ですが、年度によっては取り組みやすい問題も含まれます。合否を分けるのは、難易度の高い問題に固執せず、確実に得点できる問題を見極める力と、部分点を積み重ねるための丁寧な記述力です。

 

全体的な対策のポイント・注意点

小問がほとんどないため、問題の誘導が少なく、自分で解法を組み立てる発想力や応用力が不可欠です。基礎的な知識はもちろん、初見の問題にも柔軟に対応できる力が求められます。過去問演習を通して出題形式に慣れ、時間配分を意識した対策が重要です。また、論理的な思考力を養うため、日頃から解答の過程を丁寧に記述する練習を重ねましょう。

 

各問題の対策のポイント・注意点

微分積分の問題では、問題の式を自分が解ける形の式に変形できるようにしましょう。式変形のやり方はひとつのパターンを覚えるのではなく、色々なやり方を手札として持っておくことが大切です。そして問題を解く際に、なぜそのやり方を選んだのか理解しながら使い分けられるようにしていきましょう。ベクトル、確率の問題は条件が複雑なことが多いので、内容を図や表に置き換えることを習慣付けてみてください。これにより、内容整理だけでなく、求めなければならない前提条件や考慮しなければならない条件が明確になり、記述の効率も向上します。

 

数学(理系)の傾向と対策


 

解説者

京都大学理学部
現役学生家庭教師のK.Y先生

 

数学(理系)の問題構成

京都大学の理系数学は大問6題で構成されています。試験時間は2時間30分のため、単純計算で1問当たり25分かけられるということになります。

大問1は小問集合の形式を取ることがあり、近年では2021年、2023年、2025年の入試で大問1が小問集合でした。その他の大問に関しては、「大問◯番ではこの分野の問題が出る」というような傾向は定まっておらず、毎年満遍なく高校数学のほぼ全範囲から出題されます。

 

各問題の出題形式・頻出分野・難易度

京都大学理系数学の大きな特徴は、誘導や小問が少ないということです。2025年入試では大問1と4以外では小問がありませんでした。そのため、部分点を取ることが難しい形式になっています

京都大学では数年間の周期で高校数学のほぼ全ての範囲を出題していますが、特に微積分、場合の数・確率、整数が頻出分野でこれらはほぼ毎年出題されているため念入りに対策しておく必要があります。

難易度に関しては2021年以降、比較的穏やかな出題が続いていましたが、2024年・2025年からは以前の難易度に戻りつつあります。しかしながら「極端に発想が難しく、試験時間中には解答不可能な捨て問」や「計算量が非常に多く試験時間中に計算しきれない問題」はほとんどありません。全体として、努力が得点に結びつきやすい試験と言えるでしょう。

 

全体的な対策のポイント・注意点

京都大学の理系数学では、まず計算ミスをなくし、チャートなどの基本問題を反射的に解ける状態にすることが重要です。高校2年生の終わり頃までには基本問題を解ける状態を目指し、その後、一対一対応の解法暗記から脱却していく必要があります。

初めて見る問題にどのように向き合うかということに焦点を当てて参考書を使い、対応力を身につけていきましょう。特に誘導がない状態でどのように解いていくのかを意識して、普段の演習に取り組むことが大切です。この出題形式は京都大学特有のもので、慣れておくことが不可欠です。

また京都大学の入試では計算ミスによって30点程も失点してしまうことがあります。換算後には50点近くの失点になる場合もあるので、普段から計算ミスをしないように対策することが必要になります。字や途中式を丁寧に書くことに加えて、演習や試験の中でやってしまったミスをノートにまとめ試験前、演習前に確認することが有効です。

また、解答用紙の右半分は計算用紙になっています。そこに乱雑に計算を書いていくのではなく、自分が見やすいようにある程度整理した形で計算をしていくことも大切です。

 

各問題の対策のポイント・注意点

整数問題の解法は大別して①余りで分類する②約数に注目する③必要条件を考え、範囲を絞り込むという3通りです。この3通りのうちのどれを選択するかを意識して問題を解いていると良いでしょう。

微積分に関しては計算を正確に行うことが非常に重要になります。特に現役生の場合、演習量が不足して計算ミスを頻発するという事態が起こりがちです。自分のしたミスをまとめる、計算練習は毎日やるという2点を意識して、本番でミスをしないようにしましょう。

また、京都大学で出題される数少ない「誘導付きの問題」は、教授たちが「誘導がないと受験生は解答不可能だと判断した」問題です。その場合は、提示された誘導に乗ることが非常に重要になります。誘導付きの問題についても、提示された流れやヒントにそって解く力を身につけておくのがよいでしょう。

 

世界史の傾向と対策


 

解説者

京都大学文学部
現役学生家庭教師のN.S先生

 

世界史の問題構成

世界史は、東洋史(中国、イスラームなど)から400字の論述問題が一題、一問一答が一題、西洋史から論述問題が一題、一問一答が一題となっています。この構成は長年変わっていません。年代については幅広く、古代から近現代まで出題されています。

また、2025年度からは資料読み取りや短文記述の問題が追加されました。こちらはさほど難易度は高くないため、落ち着いて自分の考えを書くことが大切です。

 

各問題の出題形式・頻出分野・難易度

400字の記述については、「流れ」「比較」「影響」などをテーマにした問題が出題されます。条件が文章で細かく指定されるため、正確に読み取り、解答することが求められます。

一問一答については、単語帳に載っていないような語句も出題されますが、それ以外の基本的な単語で8割を目指すことができるでしょう。

 

全体的な対策のポイント・注意点

京都大学の対策においては、単語を「流れ」の中で覚えることがとても大切です。一問一答は文章の穴埋め形式ですし、論述問題でも特定の単語が得点条件となることが多いからです。ワークや単語帳で覚えられない単語があれば、教科書に戻って前後を読み返すといいでしょう。

また、因果などの「流れ」を意識して覚えることも大切です。教科書の記述で原因と結果に線を引くなどして情報を集約するのがおすすめです。

 

各問題の対策のポイント・注意点

一問一答では、答えとなる単語は基本的なものになりますが、京都大学特有の捻った聞き方をされるため、過去問を五年分は解き、慣れておくのが望ましいです。テーマは10年ほどは同じものが出題されない傾向にあるので、筆者は古い年度の過去問も解いていました。

論述問題は、様々なテーマから出題され、過去と同じ内容のものはほとんど出題されません。そのため筆者は冠模試の過去問や、一橋、東大など他大学の過去問も解いていました。歴史の流れを理解していることはもちろん、出題条件に従って論述を組み立てることが求められます。添削してもらうだけでなく、模範解答を分析し、いい書き方を学びましょう。

 

日本史の傾向と対策


 

解説者

京都大学法学部
現役学生家庭教師のT.A先生

 

日本史の問題構成

基本的に全範囲から出題される史料問題、テーマ史問題、前提文問題、論述問題の4題構成。

 

各問題の出題形式・頻出分野・難易度

史料問題は文献史料からの出題で空欄補充や短答形式の問題となっています。

教科書・史料集だけでなく初見史料からの出題もあります。

テーマ史問題は短文の空欄補充形式の問題であり基本的には教科書レベルの単語の解答を求められることが多いです。 前提文問題は3つのリード文をもとに出題され、主に語句を答える記述問題と文中の空欄を補充する形式の記述問題によって構成されます。

論述問題は、例年論述テーマのみが提示されるシンプルな問題形式となっています。点数の差が開きやすい問題となっているため、しっかりと得点することが求められます。

 

全体的な対策のポイント・注意点

京大の日本史は原始・古代、中世、近世、近代・戦後の4つの時代区分からそれぞれ均等に25点分ずつ出題されます。また、多様な出題形式が取られていることも特徴です。

そのため、時代の流れを通して偏りなく、かつ深い理解を得る必要があります。

 

各問題の対策のポイント・注意点

大問1〜3は概ね基本用語からの出題となっているため、50点以上の得点を目指しましょう。

まず、教科書・図説資料集で全範囲を体系的に学習しましょう。その際に太字となっている重要な用語は漏らさずに覚えるようにしてください。

また日本史の全体像、現在に至るまでの流れを意識して把握することも大切です。

共テ対策に時間を取られる前に自分の手で年表を書いてみることをおすすめします。

教科書で全範囲を一通り押さえられたら演習に取り組みましょう。

史料問題は対策が必須です。特に初見史料については少ない手がかりからその史料が何を指しているのかを類推する力が求められます。

そのため、史料問題の参考書で解き方を押さえてから、過去問に取り掛かるのがおすすめです。

京大の出題形式に慣れると同時に、理解できていない箇所の洗い出しもするようにしましょう。

大問4の論述問題は得点差がつきやすく、20点以上を目指したいところです。

論述問題についても全範囲から出題されますが、特に問われやすい政治・社会経済史については重点的に対策しましょう。

論述問題では、教科書レベルの理解を前提として、その内容を論理的に文章化する論述力が求められます。

そのため、積極的に添削指導を受け、赤本の解答や先生による模範解答と自分の解答を見比べてより良い解答をリライトし、文章力・構成力を磨いていきましょう。

 

生物の傾向と対策


 

解説者

京都大学理学部
現役学生家庭教師のK.Y先生

 

生物の問題構成

大問4問構成。 京都大学の理科は試験時間180分で、物理・化学・地学・生物の中から2科目を解くのが一般的です。そのため、生物にかけられる時間は90分程度になります。

 

各問題の出題形式・頻出分野・難易度

大問自体は4問ですが、それぞれの大問が(A)、(B)のように分かれていることがあり、実際には6テーマ程度を扱うことが多いです。そのため90分で全ての設問を解こうとすると時間が不足しがちです。どの設問も「教科書の一歩先を考察させる」という出題で、正確な知識と考察力、さらに実験などのリード文を読解する力を要求される非常に難しい問題です。

前半の2問は細胞や遺伝子などのミクロな話題を、後半の2問は進化・系統・生態系・個体群などのマクロな話題が出題されることが多いですが、毎年若干の変動があります。

特に「生物の進化」と「遺伝子発現」は頻出で、これらの分野は毎年必ず何らかの形で出題されています。生物という教科を理解する上でも非常に重要な単元なので、正しい知識を身につけ、考察できるようになることが大切です。

 

全体的な対策のポイント・注意点

京都大学の生物では、まず「教科書の知識を正確に身につける」ことが大前提となります。用語を穴埋めできる、説明できるというだけでは不十分で、その用語を実際に使えることや、教科書に出てきた反応の流れを利用して正しく推論できることが求められます。そのため、ただ暗記するだけではなく、知識の「質」を高める学習が不可欠です。また、考察問題は「日本一難しい」と言われるほど難易度が高いです。演習を通して生物の力をつけていくだけでなく、何とかして部分点を取るという練習も必要になります。

生物は時間が不足しがちです。1問に時間をかけすぎると、本来解けたはずの問題を落としてしまう可能性があります。問題をパッと見ただけで難易度を判断することは難しいため、少し解き進めて「時間がかかりそう」だと感じたら、すぐに埋められる知識問題だけを埋めて、次に進むという判断をした方が良いでしょう。

 

各問題の対策のポイント・注意点

ミクロ分野では、図を正確に書き、物質・反応の流れを図示できるかどうかが、その分野を理解しているかの目安となります。普段の学習では、面倒くさがらずに「図を書いてみる」ことが大切です。マクロ分野は、何となく理解したつもりになりがちであるため、ミクロ分野以上に用語とその意味を正しく理解し、正確に使えるようになるという訓練が重要です。

また、京都大学ではかなりの量の論述問題が出題されます。論述は自分で書くだけでは力がつきにくいため、身近な先生などに必ず添削してもらい、客観的な評価をうけましょう。

京大生物では難しい問題が出題されますが、結局求められていることは「教科書の本質的な理解」です。そのことを忘れず、基本に忠実に勉強していくことが最も重要です。

物理の傾向と対策


 

解説者

京都大学理学部
現役学生家庭教師のS.Y先生

 

物理の問題構成

京都大学の物理は、大問3題からなり、通常それぞれの大問は、長い文章によって誘導された10〜15問の穴埋めと2問ほどの記述問題で構成されています。

 

各問題の出題形式・頻出分野・難易度

力学では、円運動や単振動、運動方程式、力学的エネルギー保存則と仕事の関係、重心系から見た運動などの分野が頻出です。

電磁気学では、電磁気現象やキルヒホッフの法則、電磁誘導の法則が頻出であり、電荷保存や極版間引力、仕事とエネルギーの関係式を立てる問題がよく見られます。

熱力学では、気体の状態方程式はもちろん、気体の分子運動論や圧力、温度、体積の微小変化に関する近似式、ポワソンの関係式も高頻度で出題されています。

波動では、平面波や干渉条件、ドップラー効果が頻出で、位相速度や波の反射を三角関数の変形に絡めてよく出題されます。

最後に、原子分野では、ボーアの水素原子モデルや核反応などが頻出です。

いずれの分野においても、基本的な考え方、あるいは、物理の根本的な性質を問う問題が多く、本質的な理解が求められています。また、長文の穴埋め形式の問題が各大問につき10から15問程度出題される傾向があるため、問題文の誘導にうまくのって、初見の物理現象や実験に対応する応用力、そして複雑な数式計算や近似計算をする能力が求められます。

 

全体的な対策のポイント・注意点

物理現象の本質的な理解を問う問題が大半であるため、基礎を怠らずしっかり固める必要があります。特に教科書で書かれている公式は丸暗記をするのではなく、全て自力で証明できるようになっていることが目標です。

基礎力をつけたあとはバランスよく問題演習を行い、京都大学の問題形式に慣れることが必要です。例えば、長い問題文による誘導に、わざと途中で物理量の記号を入れ替えたり、特殊な基準点の設定にしたり、変数置換を扱ったりすることがあります。このような「落とし穴」に気づき、躓かないためには、過去問の演習を重ねて慣れることが一番の近道です。

また、京都大学の入試問題は形式がかなり特殊であるため、類似問題があまりないですが、その多くは典型問題をさらに深堀りした物理現象の本質を問う問題であることは変わりないので、幅広い問題演習を積むといいでしょう。

最後に、時間配分についてですが、京都大学の理科の試験時間は2科目合わせて180分であり、物理は大問3題あることから、大問一題につき、25〜30分ほどの時間配分が理想的と言えるでしょう。一年分まとめて演習するのではなく、一題ずつを30分ほどかけてじっくり考えて解いてみるのもおすすめです。

 

各問題の対策のポイント・注意点

よく出題される力学分野では、エネルギー保存則と運動方程式を組み合わせた問題や、エネルギーや運動の基準点と観測点を問題の途中で変更する問題をよく見かけます。そのため、常に状況を整理し、どの条件が不変で、どの条件が変わったのかを把握しておくことが大変重要になります。

また、電磁気分野では、一見して教科書に載っている公式と微妙に異なる数値や文字式が答えになりがちです。これは出題側が座標系を切り替えていたり、運動中に符号や観測点を変えていたりしているからです。公式をただ当てはめるのでなく、問題の状況に併せてなぜその公式になるのか、常に考えながら問題に向き合うことが欠かせません。

波動と熱力学に関しては、最初に基礎知識の穴埋めがあることが多く、それらの問題は絶対に得点したいです。年度によっては複数の連立方程式の計算や近似計算、力学や電磁気学と融合した比較的複雑な問題が後半に出題されることもあります。誘導にうまくのって、正確に状況を整理しながら丁寧に解き進めていくことをお勧めします。

 

化学の傾向と対策


 

解説者

京都大学理学部
現役学生家庭教師のS.Y先生

 

化学の問題構成

例年、京都大学の化学は4つの大問からなり、大問1と2は理論化学と無機化学の融合問題、大問3は有機化学、大問4は高分子化学についての問題が出題されています。4つの大問いずれも長い文章を含み、数値や語句の穴埋め問題や記述問題、そしてグラフなどの作図問題が出題されています。

 

各問題の出題形式・頻出分野・難易度

理論化学では、化学平衡と化学反応形式をはじめとして、電池・電気分解や分子の立体構造、気体・溶液などが頻出です。これらの問題の中に無機化学の知識が融合されていることも多いです。前半は基本公式を適用させて計算させる問題、そして、後半は実験データに関する解釈や条件変更時の考察について問う問題が多いです。数値代入の問題も見かけますが、記号計算も他大学より多く見られ、また、単純な知識問題よりも、実験設定やグラフから法則を見抜く問題が多いことも京大らしい特徴です。

有機分野に関しては、構造決定や官能基変換、反応機構がよく出題されています。また、化学平衡や速度論、架空化合物をよく扱っていることも特徴的で、基本原理で推論する能力が求められています。年度によって難易度のばらつきはありますが、多くの受験生はこの大問3で高得点を狙っていると思われます。

最後に、高分子分野では、糖とタンパク質の2つの分野がかなり高頻度で出題されています。糖類は多糖類の構造や加水分解、タンパク質はアミノ酸配列決定やペプチド結合に関する計算問題がよく出題されています。

 

全体的な対策のポイント・注意点

京都大学の化学は知識よりも既知の条件や基本知識から法則を推測する思考力に重きを置いています。そのため、教科書の表面的な理解ではなく、物質の根本的な性質や反応をしっかり理解するようにしましょう。

また、物理と同じように、計算問題は答えのみを書かせる問題が多いため、正確に答えを出せるように解き方だけでなく、計算力もつけていく必要があります。

 

各問題の対策のポイント・注意点

理論化学分野では主に記号計算、問題の誘導にのり条件変化にその都度対応すること、そして、グラフや表の読み取りとそこから立式することを沢山練習することが必要です。そのためには、まず市販の問題集を使って基本的な化学物質の性質や反応、実験操作にかかわる計算問題に取り組み、答えを導き出す過程を重視しながら知識の本質的な理解を目指すといいでしょう。

また、有機高分子化学は構造決定が頻出で必ず点を稼ぎたい分野であるため、とにかく様々な大学で過去問演習を重ねるのがお勧めです。特に、東北大学の問題は傾向が京都大学に近く、難しいため解いておくことが理想的です。

解説してくれた京大生の先生から、京都大学受験生へのアドバイス


 

▼ 京都大学文学部のN.S先生から受験生の皆さんへ

先生や友人など、様々な人と問題についてたくさん話しましょう。苦手教科ほど頼れる人を作っておくのは重要です。できる人の視点や方法を積極的に取り入れると、苦手教科でも解く力が育っていきます。
また、受験勉強においては、計画を立てることもとても大切です。日々のタスク管理から、何の教科で何点取って合格するのかという得点計画まで、自分なりに見通しをもって勉強をすると、日々がただつらいだけではなくなります。京都大学はハードルが高いように思えますが、戦略を立て、解答の精度を高めていけば合格することができる大学です。どんなに状況が悪くとも、諦めずに自分が合格する方法を探し、自分が持っているものを最大限活用して下さい。
驕らず、卑屈にならず、一歩一歩進んでいく。それだけが、合格にたどり着くのに大切なことです。応援しています。

 

▼ 京都大学法学部のT.A先生から受験生の皆さんへ

京都大学を目指しておられる皆さん、それぞれ京大への思いの程度は異なるとは思いますが私のアドバイスが少しでも力になれば幸いです。
まずは、目標を高く持ちそれを口に出していきましょう。京大を目指しておられる皆さんは十分目標が高いといえますが、それを口に出していくことをおすすめします。目標を共有したり、可視化したりすることはモチベーション維持のための重要な要素です。周りの目など気にせずにどんどん口に出していきましょう。
次に、自分に合った勉強スタイルを見つけましょう。『京大に合格するには絶対〇〇が必要!』といった言説を見かけることがあるかもしれませんが、そのようなものに必要以上に惑わされないでください。受験勉強は自分なりの勉強スタイルを早く見つけた者勝ちです。自分にできる、合っていると思うことがあるならそれを貫きましょう。
最後に、高校生活を楽しんでください。人生一度きりの高校生活、やりたいことには積極的にチャレンジして欲しいです。勉強が忙しいといった理由で自分の思いに蓋をするのは勿体無いですし、振り返った時に果たして充実した学生生活だったと言えるでしょうか。心技体揃って初めて良いパフォーマンスができるのはスポーツだけでなく勉強も同じです。モヤモヤのない澄んだ気持ちで勉強に臨むことは良い結果につながります。
皆さんが京都大学に合格し良い春を迎えられることを祈っております。

 

▼ 京都大学法学部のM.Y先生から受験生の皆さんへ

受験勉強は孤独と思われがちですが、京大の過去問は最高の相棒となるはずです。もし行き詰まったら、過去問をパラパラと眺めてみてください。難しい問題に触れると「このレベルを解けるようになりたい」と、モチベーションが湧いてくるはずです。
また、たまには息抜きに京都の街並みや大学の雰囲気を調べてみるのも良いでしょう。合格後の自分を想像すると、自然と頑張れます。私自身、勉強に疲れてしまった時は日本史の復習も兼ねて、京都の街並みを地図帳で眺めていました。また、「過去問の点数がなかなか上がらない」という悩みは誰でも経験します。しかし、過去問は「今の自分の弱点」を教えてくれる貴重なツールです。できなかった問題は、単なる不正解ではなく、「伸びしろ」だとポジティブに捉えましょう。間違えた問題の解説を熟読し、類似問題を探して解き直すことで、着実に力はついていきます。
焦らず、一問一問を大切にしてください。

 

▼ 京都大学理学部のK.Y先生から受験生の皆さんへ

私は1年浪人の末、京大に合格しました。ですので、特に今浪人をしている方々に向けて書こうと思います。
まず、浪人の期間というのは絶対に無駄にはなりません。自分では実感がないかもしれませんが、メンタルはだいぶ強くなり、また「自分」という存在を見直すことができます。ですので焦ることなく淡々と勉強していけば大丈夫です。
浪人生に大事なことは「毎日頑張りすぎない」ということだと思います。浪人の期間というのは案外長いです。そんな中でたとえば、毎日12時間勉強しようとしてもどこかで疲れてしまいます。それよりは毎日8割ちょっとの力で走り続けて完走するということが大事だと思います。
あとは睡眠です。部活もなく副教科もないのが浪人生です。そうなれば毎日十分な時間寝ることも可能だと思います。8時間とは言いませんが、少なくとも7時間以上は寝ましょう。昼間の集中力が段違いに上がり結果的に効率は上がります。
今、受験生の皆さんにはそれぞれにやりたいことがあると思います。京大はその「やりたいこと」を叶えてくれる場所です。京大には学ぶための環境、人と繋がるための環境が揃っています。ぜひ合格してその環境を手に入れて一緒に学びましょう!一緒に学べる日を楽しみにしています!

 

▼ 京都大学理学部のS.Y先生から受験生の皆さんへ

京都大学合格に向けて受験勉強をする上で二つ重要なことがあると思います。
一つ目は基礎基本を重要視することです。京都大学だからといって、応用問題や難問に手を出しがちですが、入試問題の6割ほどは基本を問うていて、全て取り切れば十分合格点を取ることが可能です。実際、私は過去問演習をしていて物理の点数が伸び悩んでいたときに、教科書に書かれている法則や公式を自力で証明してみた結果、より本質的な部分まで理解が深まり、2次試験の点数が8割に伸びました。京都大学は特に知識よりも根本的な理解を受験生に求めているので、むやみに公式を丸暗記するのでなく本質の理解や基礎固めに時間をかけるのが案外合格への近道なのかもしれません。
二つ目は、長期計画を立てておくことです。学校での定期考査は一夜漬けでなんとかなることもあると思いますが(全くお勧めしません)、大学入試は日々の積み重ねと体系的な知識理解が欠かせません。そのため、いつまでに知識のインプットを終え、入試標準レベルの問題集演習をし、過去問演習を始めるか、大体見通しをもっておくことが必要です。さらに、計画を立てる際、早めに過去問演習に入るようにしておくことが大事で、状況によっては、問題集演習の2周目に入る時点で過去問に並行して取り組むことがいいかもしれません。過去問の数が限られているため、過去問を後回しにしようとする人が多いです。しかし、実際のところ、早めに過去問に触れはじめた人のほうが志望校の出題傾向を把握し、それに適した対策を余裕もって進められるために結果が上手くいくケースが多いと感じます。
最後に、京都大学に限らず、上で触れたように、大学受験は1日2日の努力では到底叶わない長丁場の戦いになります。1週間、1ヶ月間頑張って勉強をしてもすぐに効果が見られるとは限りません。そのため、最後まで諦めて自己否定をしたり志望校を下げたりするのでなく、コツコツと焦らずにやるべきことにひたすら取り組むことが重要です。本番では1点、さらには、小数点で合否が決まることが多々あることを心に銘じて、入試本番最後の教科が終わるまで悔いのないよう全力で頑張ってください。その先には必ず期待以上の楽しい大学生活が待っています。

 

【2027年度】京都大学の入試情報(学部・学科別:前期日程の科目と配点)


 

以下、入試科目・配点等の情報は全て「令和9(2027)年度入学者選抜要項」より抜粋しています。最新の入試情報は、京都大学HP等でご確認ください。

 

※大学入学共通テストの配点に関する注釈:
国語、数学、理科、外国語など、配点が記載されていない科目は、二次試験の受験資格を判断するための第1段階選抜では利用されますが、最終的な合否を決める総合点の計算には含まれません。

 

■総合人間学部(文系)

共通テスト:配点合計175点

国語(国語)・・・*
地歴・公民(世界史・日本史・地理・倫理・政経)から2科目・・・50点
数学(数Ⅰ・数Aと数Ⅱ・数B・数C)・・・*
理科(物基・化基・生基・地基から2科目、または物理・化学・生物・地学から2科目)・・・100点
外国語(英語・ドイツ語・フランス語・中国語・韓国語)から1科目・・・*
情報(情報Ⅰ)・・・25点
※地歴・公民について、「倫理」と「政治・経済」の組み合わせで2科目を選択することはできません。

 

個別学力検査:配点合計650点

国語(現代の国語、言語文化、論理国語、文学国語、古典探究)・・・150点
地歴(地理探究・日本史探究・世界史探究)から1科目・・・100点
数学(数Ⅰ・数Ⅱ・数A・数B・数C)・・・200点
外国語(英語・ドイツ語・フランス語・中国語)から1科目・・・200点
※数学について、「数学B」は「数列」から、「数学C」は「ベクトル」から出題します。
※外国語(英語)は「英語コミュニケーションⅠ・Ⅱ・Ⅲ」「論理・表現Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ」を出題。

 

■総合人間学部(理系)

共通テスト:配点合計125点

国語(国語)・・・*
地歴・公民(世界史・日本史・地理・倫理・政経)から1科目・・・100点
数学(数Ⅰ・数Aと数Ⅱ・数B・数C)・・・*
理科(物理・化学・生物・地学から2科目)・・・*
外国語(英語・ドイツ語・フランス語・中国語・韓国語)から1科目・・・*
情報(情報Ⅰ)・・・25点

 

個別学力検査:配点合計700点

国語(現代の国語、言語文化、論理国語、文学国語、古典探究)・・・150点
数学(数Ⅰ・数Ⅱ・数Ⅲ・数A・数B・数C)・・・200点
理科(物理・化学・生物・地学)から2科目・・・200点
外国語(英語・ドイツ語・フランス語・中国語)から1科目・・・150点
※数学について、「数学B」は「数列」から、「数学C」は「ベクトル」、「平面上の曲線と複素数平面」から出題します。
※外国語(英語)は「英語コミュニケーションⅠ・Ⅱ・Ⅲ」「論理・表現Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ」を出題。

 

■文学部

共通テスト:配点合計250点

国語(国語)・・・50点
地歴・公民(世界史・日本史・地理・倫理・政経)から2科目・・・50点
数学(数Ⅰ・数Aと数Ⅱ・数B・数C)・・・50点
理科(物基・化基・生基・地基から2科目、または物理・化学・生物・地学から2科目)・・・50点
外国語(英語・ドイツ語・フランス語・中国語・韓国語)から1科目・・・50点
情報(情報Ⅰ)・・・15点
※地歴・公民について、「倫理」と「政治・経済」の組み合わせで2科目を選択することはできません。
※上記の合計265点満点を250点満点に換算して利用します。


 

個別学力検査:配点合計500点

国語(現代の国語、言語文化、論理国語、文学国語、古典探究)・・・150点
地歴(地理探究・日本史探究・世界史探究)から1科目・・・100点
数学(数Ⅰ・数Ⅱ・数A・数B・数C)・・・100点
外国語(英語・ドイツ語・フランス語・中国語)から1科目・・・150点
※数学について、「数学B」は「数列」から、「数学C」は「ベクトル」から出題します。
※外国語(英語)は「英語コミュニケーションⅠ・Ⅱ・Ⅲ」「論理・表現Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ」を出題。

 

■教育学部(文系)

共通テスト:配点合計265点

国語(国語)・・・50点
地歴・公民(世界史・日本史・地理・倫理・政経)から2科目・・・50点
数学(数Ⅰ・数Aと数Ⅱ・数B・数C)・・・50点
理科(物基・化基・生基・地基から2科目、または物理・化学・生物・地学から2科目)・・・50点
外国語(英語・ドイツ語・フランス語・中国語・韓国語)から1科目・・・50点
情報(情報Ⅰ)・・・15点
※地歴・公民について、「倫理」と「政治・経済」の組み合わせで2科目を選択することはできません。

 

個別学力検査:配点合計650点

国語(現代の国語、言語文化、論理国語、文学国語、古典探究)・・・200点
地歴(地理探究・日本史探究・世界史探究)から1科目・・・100点
数学(数Ⅰ・数Ⅱ・数A・数B・数C)・・・150点
外国語(英語・ドイツ語・フランス語・中国語)から1科目・・・200点
※数学について、「数学B」は「数列」から、「数学C」は「ベクトル」から出題します。
※外国語(英語)は「英語コミュニケーションⅠ・Ⅱ・Ⅲ」「論理・表現Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ」を出題。

 

■教育学部(理系)

共通テスト:配点合計265点

国語(国語)・・・50点
地歴・公民(世界史・日本史・地理・倫理・政経)から1科目・・・50点
数学(数Ⅰ・数Aと数Ⅱ・数B・数C)・・・50点
理科(物理・化学・生物・地学)から2科目・・・50点
外国語(英語・ドイツ語・フランス語・中国語・韓国語)から1科目・・・50点
情報(情報Ⅰ)・・・15点

 

個別学力検査:配点合計650点

国語(現代の国語、言語文化、論理国語、文学国語、古典探究)・・・150点
数学(数Ⅰ・数Ⅱ・数A・数B・数C)・・・200点
理科(物理・化学・生物・地学)から1科目・・・100点
外国語(英語・ドイツ語・フランス語・中国語)から1科目・・・200点
※数学について、「数学B」は「数列」から、「数学C」は「ベクトル」から出題します。
※外国語(英語)は「英語コミュニケーションⅠ・Ⅱ・Ⅲ」「論理・表現Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ」を出題。

 

■法学部

共通テスト:配点合計285点

国語(国語)・・・200点
地歴・公民(世界史・日本史・地理・倫理・政経)から2科目・・・200点
数学(数Ⅰ・数Aと数Ⅱ・数B・数C)・・・200点
理科(物基・化基・生基・地基から2科目、または物理・化学・生物・地学から2科目)・・・100点
外国語(英語・ドイツ語・フランス語・中国語・韓国語)から1科目・・・200点
情報(情報Ⅰ)・・・50点
※地歴・公民について、「倫理」と「政治・経済」の組み合わせで2科目を選択することはできません。また、「日本史探究」と「世界史探究」のうち少なくとも1科目を含んで選択してください。
※上記の合計950点満点を285点満点に換算して利用します。

 

個別学力検査:配点合計600点

国語(現代の国語、言語文化、論理国語、文学国語、古典探究)・・・150点
地歴(地理探究・日本史探究・世界史探究)から1科目・・・100点
数学(数Ⅰ・数Ⅱ・数A・数B・数C)・・・150点
外国語(英語・ドイツ語・フランス語・中国語)から1科目・・・200点
※数学について、「数学B」は「数列」から、「数学C」は「ベクトル」から出題します。
※外国語(英語)は「英語コミュニケーションⅠ・Ⅱ・Ⅲ」「論理・表現Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ」を出題。

 

■経済学部(文系)

共通テスト:配点合計300点

国語(国語)・・・50点
地歴・公民(世界史・日本史・地理・倫理・政経)から2科目・・・50点
数学(数Ⅰ・数Aと数Ⅱ・数B・数C)・・・50点
理科(物基・化基・生基・地基から2科目、または物理・化学・生物・地学から2科目)・・・50点
外国語(英語・ドイツ語・フランス語・中国語・韓国語)から1科目・・・50点
情報(情報Ⅰ)・・・50点
※地歴・公民について、「倫理」と「政治・経済」の組み合わせで2科目を選択することはできません。

 

個別学力検査:配点合計550点

国語(現代の国語、言語文化、論理国語、文学国語、古典探究)・・・150点
地歴(地理探究・日本史探究・世界史探究)から1科目・・・100点
数学(数Ⅰ・数Ⅱ・数A・数B・数C)・・・150点
外国語(英語)・・・150点
※数学について、「数学B」は「数列」から、「数学C」は「ベクトル」から出題します。
※外国語(英語)は「英語コミュニケーションⅠ・Ⅱ・Ⅲ」「論理・表現Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ」を出題。

 

■経済学部(理系)

共通テスト:配点合計300点

国語(国語)・・・50点
地歴・公民(世界史・日本史・地理・倫理・政経)から1科目・・・50点
数学(数Ⅰ・数Aと数Ⅱ・数B・数C)・・・50点
理科(物理、化学、生物、地学)から1科目・・・50点
外国語(英語・ドイツ語・フランス語・中国語・韓国語)から1科目・・・50点
情報(情報Ⅰ)・・・50点

 

個別学力検査:配点合計650点

国語(現代の国語、言語文化、論理国語、文学国語、古典探究)・・・150点
数学(数Ⅰ・数Ⅱ・数Ⅲ・数A・数B・数C)・・・300点
外国語(英語)・・・200点
※数学について、「数学B」は「数列」から、「数学C」は「ベクトル」、「平面上の曲線と複素数平面」から出題します。
※外国語(英語)は「英語コミュニケーションⅠ・Ⅱ・Ⅲ」「論理・表現Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ」を出題。

 

■理学部

共通テスト:配点合計250点

国語(国語)・・・50点
地歴・公民(世界史・日本史・地理・倫理・政経)から1科目・・・25点
数学(数Ⅰ・数Aと数Ⅱ・数B・数C)・・・50点
理科(物理、化学、生物、地学)から2科目・・・50点
外国語(英語)・・・50点
情報(情報Ⅰ)・・・25点

 

個別学力検査:配点合計975点

国語(現代の国語、言語文化、論理国語、文学国語、古典探究)・・・150点
数学(数Ⅰ・数Ⅱ・数Ⅲ・数A・数B・数C)・・・300点
理科(物理、化学、生物、地学)から2科目・・・300点
外国語(英語)・・・225点
※数学について、「数学B」は「数列」から、「数学C」は「ベクトル」、「平面上の曲線と複素数平面」から出題します。
※外国語(英語)は「英語コミュニケーションⅠ・Ⅱ・Ⅲ」「論理・表現Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ」を出題。

 

■医学部医学科

共通テスト:配点合計275点

国語(国語)・・・50点
地歴・公民(世界史・日本史・地理・倫理・政経)から1科目・・・50点
数学(数Ⅰ・数Aと数Ⅱ・数B・数C)・・・50点
理科(物理、化学、生物)から2科目・・・50点
外国語(英語・ドイツ語・フランス語・中国語・韓国語)から1科目・・・50点
情報(情報Ⅰ)・・・25点
※地歴・公民について、2科目を受験したときは第1解答科目の成績を用います。

 

個別学力検査:配点合計1000点

国語(現代の国語、言語文化、論理国語、文学国語、古典探究)・・・150点
数学(数Ⅰ・数Ⅱ・数Ⅲ・数A・数B・数C)・・・250点
理科(物理、化学、生物)から2科目・・・300点
外国語(英語・ドイツ語・フランス語・中国語)から1科目・・・300点
面接
※数学について、「数学B」は「数列」から、「数学C」は「ベクトル」、「平面上の曲線と複素数平面」から出題します。
※外国語(英語)は「英語コミュニケーションⅠ・Ⅱ・Ⅲ」「論理・表現Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ」を出題。
※面接の評価によっては、学科試験の成績にかかわらず不合格となることがあります。

 

■医学部人間健康科学科

共通テスト:配点合計275点

国語(国語)・・・50点
地歴・公民(世界史・日本史・地理・倫理・政経)から1科目・・・50点
数学(数Ⅰ・数Aと数Ⅱ・数B・数C)・・・50点
理科(物理、化学、生物)から2科目・・・50点
外国語(英語・ドイツ語・フランス語・中国語・韓国語)から1科目・・・50点
情報(情報Ⅰ)・・・25点

 

個別学力検査:配点合計750点

国語(現代の国語、言語文化、論理国語、文学国語、古典探究)・・・150点
数学(数Ⅰ・数Ⅱ・数Ⅲ・数A・数B・数C)・・・200点
理科(物理、化学、生物)から2科目・・・200点
外国語(英語)・・・200点
※数学について、「数学B」は「数列」から、「数学C」は「ベクトル」、「平面上の曲線と複素数平面」から出題します。
※外国語(英語)は「英語コミュニケーションⅠ・Ⅱ・Ⅲ」「論理・表現Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ」を出題。

 

■薬学部

共通テスト:配点合計220点

国語(国語)・・・40点
地歴・公民(世界史・日本史・地理・倫理・政経)から1科目・・・40点
数学(数Ⅰ・数Aと数Ⅱ・数B・数C)・・・40点
理科(物理、化学、生物、地学)から2科目・・・40点
外国語(英語・ドイツ語・フランス語・中国語・韓国語)から1科目・・・40点
情報(情報Ⅰ)・・・20点
※地歴・公民について、2科目を受験したときは第1解答科目の成績を用います。

 

個別学力検査:配点合計700点

国語(現代の国語、言語文化、論理国語、文学国語、古典探究)・・・100点
数学(数Ⅰ・数Ⅱ・数Ⅲ・数A・数B・数C)・・・200点
理科(物理、化学、生物)から2科目・・・200点
外国語(英語)・・・200点
※数学について、「数学B」は「数列」から、「数学C」は「ベクトル」、「平面上の曲線と複素数平面」から出題します。
※外国語(英語)は「英語コミュニケーションⅠ・Ⅱ・Ⅲ」「論理・表現Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ」を出題。

 

■工学部

共通テスト:配点合計225点

国語(国語)・・・25点
地歴・公民(世界史・日本史・地理・倫理・政経)から1科目・・・50点
数学(数Ⅰ・数Aと数Ⅱ・数B・数C)・・・25点
理科(物理と化学・生物から1科目)・・・25点
外国語(英語・ドイツ語・フランス語・中国語・韓国語)から1科目・・・50点
情報(情報Ⅰ)・・・50点

 

個別学力検査:配点合計800点

国語(現代の国語、言語文化、論理国語、文学国語、古典探究)・・・100点
数学(数Ⅰ・数Ⅱ・数Ⅲ・数A・数B・数C)・・・250点
理科(物理、化学)・・・250点
外国語(英語)・・・200点
※数学について、「数学B」は「数列」から、「数学C」は「ベクトル」、「平面上の曲線と複素数平面」から出題します。
※外国語(英語)は「英語コミュニケーションⅠ・Ⅱ・Ⅲ」「論理・表現Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ」を出題。

 

■農学部

共通テスト:配点合計350点

国語(国語)・・・70点
地歴・公民(世界史・日本史・地理・倫理・政経)から1科目・・・100点
数学(数Ⅰ・数Aと数Ⅱ・数B・数C)・・・50点
理科(物理・化学・生物・地学)から2科目・・・50点
外国語(英語・ドイツ語・フランス語・中国語・韓国語)から1科目・・・50点
情報(情報Ⅰ)・・・30点

 

個別学力検査:配点合計700点

国語(現代の国語、言語文化、論理国語、文学国語、古典探究)・・・100点
数学(数Ⅰ・数Ⅱ・数Ⅲ・数A・数B・数C)・・・200点
理科(物理・化学・生物・地学)から2科目・・・200点
外国語(英語・ドイツ語・フランス語・中国語)から1科目・・・200点
※数学について、「数学B」は「数列」から、「数学C」は「ベクトル」、「平面上の曲線と複素数平面」から出題します。
※外国語(英語)は「英語コミュニケーションⅠ・Ⅱ・Ⅲ」「論理・表現Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ」を出題。

 
 

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京都大学在籍の家庭教師のご紹介

当会には現役京大生約2,200名が在籍しています。

東大家庭教師友の会 | 永月先生

永月先生

  • 男性
  • 京都大学 法学部
  • 清風南海高等学校
  • 中学受験経験あり

自己紹介

第一志望の中高一貫校に入学後、私は一時的に学習意欲を失い、中学時代は学業に身が入らない時期を過ごしてしまいました。 高校入学を機に、定期考査の勉強には取り組むようになり、成績はわずかに上昇いたしました。しかし、目標とする京都大学合格には程遠い成績が、高校3年生の初めまで続いておりました。 一度決めた目標は決して妥協しないという強い信念から、私は京都大学を志望し続けました。その結果、模擬試験ではB判定を獲得するまでに成績を伸ばしましたが、現役時には惜しくも10点差で不合格となりました。 浪人時には、継続して模擬試験でA判定を維持し、念願の京都大学法学部への合格を果たすことができました。 これまでの私自身の成功と失敗の経験を踏まえ、生徒様には高い目標を持ち続けることの重要性、そしてそれを達成するための具体的な学習戦略を指導してまいります。特に、現役合格に向けた最適なアプローチを共に考え、全力でサポートさせていただきます。

当会からの紹介

生徒様の可能性を最大限に引き出し、目標達成まで粘り強く伴走することを信条とする教師です。 教師自身も、かつて学業で伸び悩む時期を経験しながら、自身の目標達成に向けて諦めずに努力を継続してきた確かな実績を持っています。 その際に培われた成功と失敗の経験は、生徒様が高い目標を持ち続け、困難を乗り越えて達成するための貴重な指針となるでしょう。 指導においては、個々の生徒様の状況に深く寄り添い、諦めずに目標へ向かう強い心を育み、着実に成果へと繋げていくことに長けた教師です。

#河合塾出身
東大家庭教師友の会 | 松本先生

松本先生

  • 女性
  • 京都大学 理学部
  • 都立桜修館中等教育学校(中高一貫)
  • 中学受験経験あり

自己紹介

高校時代、私は英国留学奨学財団への応募や物理チャレンジへの参加など、好奇心を持ったことには果敢に挑戦することを常に心がけておりました。 この経験を通じて、挑戦がいかに自身の世界を広げるかを深く実感いたしました。 留学に向けた英語学習、物理チャレンジのための物理の勉強、そしてレポート作成に時間を要した実験など、目標達成に向けた日々の地道な努力が、着実な成長へと繋がることを学びました。 この学びは、私の指導の根幹を成すものでございます。 指導においては、目先の成果のみに囚われず、本質的な理解を深める努力を継続することの重要性を生徒様にお伝えしてまいります。 地道な努力が必ずや大きな成果に結びつくことを、私自身の経験を通して示し、生徒様の自信と向上心を育んでまいります。 また、新たな学びや挑戦への一歩を後押しし、生徒様一人ひとりの可能性を最大限に引き出すことに尽力いたします。

当会からの紹介

生徒様一人ひとりに真摯に向き合い、落ち着いた指導で厚い信頼を築くことに長けた教師です。 指導においては、目先の成果にとらわれず、本質的な理解と継続的な努力の重要性を生徒様に深く伝えることに尽力する教師です。 着実な努力の先にこそ成果があるという信念のもと、生徒様がすぐに結果を感じられなくとも、粘り強く伴走し、確かな成長へと導く教師です。 また、生徒様の内なる向上心と学習意欲を最大限に引き出すため、常に温かく挑戦を後押しし、自ら学ぶ喜びを育むことに情熱を注ぐ教師です。

#英検所持
東大家庭教師友の会 | 徳田先生

徳田先生

  • 女性
  • 京都大学 工学部
  • 滝高等学校
  • 中学受験経験あり

自己紹介

私は京都大学工学部建築学科に現役で合格いたしました。特に物理や数学を得意としており、私自身はもともと理解が早いタイプではありませんでしたが、コツコツと努力を重ねることで成績を向上させた経験がございます。生徒様がつまずきやすいポイントを的確に把握し、そこを丁寧に解説できる点が私の強みです。努力によって身につけた学力だからこそ、生徒様の視点に寄り添った指導ができると自負しております。また、日能研と河合塾の両方に通っていた経験がございますので、それぞれのカリキュラムや教材の特徴を深く理解しております。そのため、もし同じ塾に通われている生徒様がいらっしゃいましたら、より的確で細やかな指導を提供することが可能です。「わかる楽しさ」や「できる喜び」を大切にしながら、生徒様一人ひとりのペースに合わせた指導を心がけてまいります。

当会からの紹介

分析力があり、聞き上手な教師です。「わかる楽しさ」や「できる喜び」を大切にしながら、生徒様一人ひとりのペースに寄り添った指導を心がけております。つまずきやすいポイントを的確に把握し、そこを丁寧に解説できるのが強みです。また、教師自身が努力を重ねて学力を身につけてきた経験がございますので、生徒様の気持ちに寄り添い、共感をもった指導ができる教師です。

#日能研出身 #河合塾出身
東大家庭教師友の会 | 谷本先生

谷本先生

  • 男性
  • 京都大学 法学部
  • 清風南海高等学校
  • 中学受験経験あり

自己紹介

清風南海中学校合格、京都大学法学部に現役合格いたしました。中高6年間運動部に所属しながら、常に成績は上位1割を維持しておりました。中学受験について、私は小学5年生で中学受験を思い立ち、浜学園に入塾いたしました。中学受験では国語と社会を得意教科としており、実際に実践していた様々な勉強法を持っているほか、中学受験後に気づいた効果的な方法も織り交ぜて、大学生だからこそ提供できる最適な勉強法を(国語、社会に限らず)お伝えいたします。特に浜学園、馬渕教室など、中学受験塾に通われている生徒様のサポートを得意とさせていただいております。高校受験について、私は中高一貫校出身のため高校受験は経験しておりませんが、家族の高校受験指導(全教科の指導、過去問添削)を行った経験があり、その際に培ったノウハウが豊富にございます。特に全国の公立高校入試や有名私立高校入試の過去問添削、およびそれらの高校合格に向けた学習計画の立て方などはお任せください。大学受験について、高校時代の得意教科は国語、日本史、世界史、英語です。日本史は高校の模試で全て全国100位以内を記録し、駿台模試では全国1位も獲得いたしました。国語は中学受験以来得意教科であり、京都大学二次試験本番では92点を取得しております。教科の指導や添削はもちろん自信を持っておりますが、私は様々な方の勉強法や計画の立て方を比較分析し、生徒様ご自身に合うものを作り上げて成果を出した経験がございます(京都大学現役合格、京大オープン夏現役2位、学校内文系順位常時3位以内など)。この経験から、教科以外の勉強全般へのサポートもお任せください。生徒様ご自身の勉強法をまだ確立できていない生徒様や、確立はしているけれど合っているのか不安な生徒様など、ぜひ寄り添ったアドバイスをさせていただきます。私はお話をお伺いしたり、自身の体験談をお話ししたりすることが好きで、親しみやすい性格であると存じます。どのような年代の生徒様でも打ち解けて、様々な面から全力でサポートできると自負しております。

当会からの紹介

冷静で真面目な、頼りになる教師です。生徒様には常に寄り添い、生徒様ご自身で学習を進められるよう、習慣付けや学習方法のアドバイスを提供いたします。生徒様とのコミュニケーションを大切にし、信頼関係を築きます。教師が培ってきた豊富な経験を活かし、生徒様と共に目標達成へと伴走いたします。日々の授業では、生徒様が確実に理解できるよう、分かりやすく丁寧な解説を心掛けております。

#英検所持
東大家庭教師友の会 | 佐藤先生

佐藤先生

  • 男性
  • 京都大学 工学部
  • 室蘭栄高等学校
  • 高校受験経験あり

自己紹介

私はこれまで家庭教師として、難関校を目指す生徒様から学校に通うことが難しい生徒様まで、様々な背景を抱えた幅広い年齢層の生徒様のご指導を担当してまいりました。その中で、同じ指導内容であっても生徒様の個性や年齢に応じて最適な指導方法が大きく異なることを痛感いたしました。例えば、光の屈折について指導を行う場合、小中学生の生徒様に対してはポップなイラストを利用した、直感的かつ興味を惹くような説明が好まれますが、高校生の生徒様に同様の説明を行う場合は論理的、体系的な説明が好まれる傾向がございました。これらの経験を活かし、各生徒様の個性や学習スタイルに寄り添ったご指導を提供し、分かりやすく、そして楽しい授業をご提供してまいりたいと考えております。

当会からの紹介

真面目で優しい教師です。自身の受験経験や様々な背景を抱えた生徒様への指導経験を活かしながら、生徒様一人ひとりの好みや年齢に合わせた、分かりやすく楽しい指導を目指してまいります。また、生徒様とのコミュニケーションを重視し、悩みや将来についての相談などが気軽にできる信頼関係の構築に励んでまいります。

#英検所持
東大家庭教師友の会 | 石塚先生

石塚先生

  • 男性
  • 京都大学 法学部
  • 麻布高等学校
  • 中学受験経験あり

自己紹介

大学一年生の時に英語模擬裁判大会に出場いたしました。海外経験が一切なかった私にとって、英語でコミュニケーションを取らなければならないことは非常に大きな挑戦でしたが、過去の大会動画を分析し、模擬裁判において英語のスキルの中で何が重要であるかという抽象的なレベルから、具体的にどのようなフレーズが使用されるかという具体的なレベルまで、大会に向けて何を優先して練習すべきかを検討いたしました。その上で反復練習を重ね、結果として留学生や帰国子女の対戦相手を抑え、一位を獲得することができました。この経験によって培われた、与えられている問題を分析し、学習の優先順位を設定し、反復練習をスケジューリングするという、再現性の高い学習方法への深い理解は、生徒様が「才能」や「地頭」といった言葉に惑わされることなく、学習目標に到達されるためのお手伝いにも、きっとお役立ていただけると存じます。

当会からの紹介

論理的で分析力のある教師です。生徒様の理解度を丁寧に確認しながら、ポイントを整理してわかりやすく解説する指導を心掛け、考え方を重視した授業を目指します。

東大家庭教師友の会 | 井手先生

井手先生

  • 男性
  • 京都大学 理学部
  • ラ・サール高等学校
  • 中学受験経験あり

自己紹介

私は中学受験で卒業校であるラ・サール中学校をはじめとする難関中学校に合格した経験と、1浪の末に京都大学に合格した経験がございます。これら二つの受験は自身の成績状況などが異なるため、それぞれ分けてご説明いたします。まず、中学受験についてでございます。私は常に成績上位を維持しており、四谷大塚のテストでは2桁順位も経験いたしました。この秘訣は、入塾した小学4年生から常に努力を続けたことにございます。その中でも、膨大な勉強時間の中でどのような勉強法が効果を発揮するのか、また、効率的な追い込み方といった学習面のコツに加え、モチベーションをいかに維持するかについても私なりの流儀がございます。これらの経験に基づき、中学受験を控える生徒様、そして保護者様に確かな手応えを実感していただけるような指導をしてまいりたいと考えております。次に、大学受験についてでございます。高校3年生のときは京都大学の判定もC~Dと芳しくない状況が続き、結果的に現役合格は果たせませんでした。その原因は、本気で勉強を開始する時期が遅かったことが最大の要因でございました。もし高校1年生、2年生の生徒様を担当させていただく機会がございましたら、常に先取り学習を意識し、早い段階で実践力を強化するカリキュラムを組むことができると考えております。また、私は浪人が決まってすぐに網羅系問題集を1か月で2~3周回いたしました。その結果、浪人期間で初めて受けたテスト(第1回全統記述)では、志望校(京都大学理学部)内順位を9位まで伸ばすことができました。その後も実践的な演習を続け、無事に合格いたしました。浪人期間は常に成績が右肩上がりでございました。この理由は、私の中で体系的な理解に基づいた勉強ができていたからであると考えております。基礎が身についていない生徒様や、難関校を志望しながらも学習がうまくいっていない生徒様に対して、長期・短期の目標を明確に示し、その実現に向けた指導に活かしてまいりたいと考えております。

当会からの紹介

指導経験豊富で穏やかな教師でございます。指導においては、生徒様が躓いていらっしゃる箇所をしっかりと分析するだけでなく、生徒様のモチベーションや日々の生活についてもサポートし、管理することを目指しております。また、生徒様の進捗状況を丁寧に確認しながら、質の高い授業を展開することを心がけております。

#河合塾出身
東大家庭教師友の会 | 中丸先生

中丸先生

  • 男性
  • 京都大学 文学部
  • 日比谷高等学校
  • 中学受験経験あり 高校受験経験あり

自己紹介

私は現役時の受験で京都大学に不合格となり、1年間の浪人生活を経験いたしました。この挫折を通して、ただ量をこなすのではなく「正しい努力の仕方」を考えることの大切さを学びました。浪人時代の初めは思うように成績が伸びず苦しい時期もありましたが、自分の弱点を分析し、毎日の学習を細かく記録して改善を重ねることで、最終的に京都大学文学部に合格することができました。この経験は、指導においても大きな財産となっております。勉強が思うように進まない生徒様にも、焦らず課題を見極め、成長のプロセスを一緒に歩む姿勢を大切にしております。また、私は小学2年生から高校3年生まで野球を続けており、長く努力を積み重ねることの大切さを身をもって知っております。こうした経験を活かして、生徒様一人ひとりがご自身のペースで前向きに努力できるよう、根気強く寄り添った指導を行いたいと考えております。

当会からの紹介

穏やかな性格ではございますが、生徒様一人ひとりに寄り添うことを心がけている教師です。生徒様の理解度を測るための質問を積極的に行い、定着を促すことを指導方針としております。できる限り褒める指導を心がけ、生徒様の自己肯定感を育みながら、着実な学力向上を目指してまいります。

#SAPIX出身 #英検所持

上記は在籍教師の一例です。他にも様々な経歴の教師が在籍しています。ご希望の条件の教師が在籍しているかは無料でお探しできますので、まずはお気軽にお問合せください。

 

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  • 志望大学・学部に合格した現役東大生や難関大生から、実体験を踏まえた指導を受けたい
  • 全国の難関大学・医学部の学生も含め、幅広い教師候補の中から自分に合った教師を選びたい
東大家庭教師友の会オンライン 東大家庭教師友の会オンライン

※対面指導可能エリア:東京都・神奈川県・千葉県・埼玉県・京都府・大阪府・兵庫県・愛知県
※オンライン指導可能エリア:全国

 

東大家庭教師友の会の合格実績

当会はこれまで、多くの受験生の皆様をサポートしてきました。当会で指導をさせていただいた生徒様の代表的な合格実績をご紹介します。

大学受験の合格実績

■国公立大学

東京大学 / 京都大学 / 大阪大学 / 九州大学 / 一橋大学 / 東京外国語大学 / 千葉大学 など

■私立大学

早稲田大学 / 慶應義塾大学 / 上智大学 / 東京理科大学 / 明治大学 / 青山学院大学 / 立教大学 / 中央大学 / 法政大学 など

■医学部

東京慈恵会医科大学 / 順天堂大学 / 防衛医科大学校 / 大阪医科薬科大学 / 京都府立医科大学 など

 

大学受験の合格体験記

 

指導開始までの流れ

STEP 1

お問合せ

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お問合せ

お問い合わせの際には、授業科目、曜日・時間、スケジュール、教師の希望条件(学歴・性別・性格)などご要望をお気軽にお申し付けください。 お問い合わせを頂いた後、成績状況や教師への希望条件などをお伺いするためご連絡をさせていただきますが、当会では積極的な勧誘のお電話は致しませんのでご安心下さい。

STEP 2

教師選考

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教師選考

当会に在籍している約38,000名の教師の中から、ご家庭様にぴったりな教師をお探しします。 教師選考では「①在籍教師に立候補を募る」→「②熱意のある教師が立候補」→「③書類選考:経歴等の条件を審査」→「④面接選考:指導力・人間性を審査」の手順で選考を行います。 ご家庭様にご紹介する教師は、選考の結果、自信をもってご紹介できると判断した教師のみです。

STEP 3

無料体験授業

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無料体験授業

実際にご紹介した教師が、生徒様と本当に相性が良いのか確認していただくため、150分間の無料体験授業を行っていただきます。 体験授業では、「教科指導(90分)」「学習計画作成(30分)」「面談(30分)」を実施いたします。 万が一、生徒様と教師の相性に不一致を感じられた場合は、何回でも教師交代が可能ですので、お気兼ねなくお申し付けください。

STEP 4

ご入会

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ご入会

教師の指導にご納得いただけましたら、ご入会となります。 ご入会後は、直接教師とやりとりをしていただき、授業日時等柔軟にお決めいただくことが可能です。 教師の了承があれば、授業日時等は当会に連絡なく変更していただいて構いません。 また、教室に直接伝えるのは憚られるようなご要望等がございましたら、当会スタッフが相談・仲介にあたりますので、いつでもお気兼ねなくお申し付けください。
 

お電話(平日11:00 - 19:30)

150分無料体験授業 受付中
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11:00 - 20:00(平日)
11:00 - 16:00(土曜)