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2024年度 入試対策情報

横浜国立大学の入試では、他の国立大学と同様、共通テスト後に個別学力検査が行われます。学部によって試験方法が異なります。

※横浜国立大学の一般選抜学生募集要項は11月に公表のため、

・令和6年度横浜国立大学入学者選抜における変更について(予告)
・令和6年度(2024年度)入学者選抜要項
を参考に入試情報を作成しています。(2023.8.22更新時点)

【2024年度の主な入試変更点】

●教育学部の保健体育専門領域で、個別学力検査の実技 検査で課していた種目を変更。 

共通テスト対策はこちら

【共通テスト数学対策】9割達成の勉強法とは?

【共通テスト英語対策】東大生が教える9割のための勉強法

 教育|言語・文化・社会系、自然・生活系、芸術・身体・発達支援系(心理学・特別支援教育専門領域)(400点満点)

【面接】配点/200点
【小論文】配点200点

教育|芸術・身体・発達支援系(音楽・美術・保健体育専門領域)(400点満点)

【面接】配点/200点

【実技】配点/200点

経済|経済(800点満点)

【英語】配点/400点
【数学(数1A・数2B)】配点/400点
※共通テストの合計点と個別学力検査の合計点をそれぞれ偏差値に換算し、1対1の比率で合計する。
共通テストの偏差値は、個別学力検査受験者全体のものとする。

経営|経営(400点満点)

【英語】配点/400点
【数学(数1A・数2B)】配点/400点
※英語、数学から1科目選択

 理工|機械・材料・海洋系(1200点満点)

【英語】配点/300点
【数学(数1A・数2B・数3)】配点/450点
【理科(物理、化学)】配点/450点

 理工|化学・生命系|化学・化学応用(1200点満点)

【英語】配点/300点
【数学(数1A・数2B・数3)】配点/450点
【理科(物、化)】配点/450点

 理工|化学・生命系|バイオ(1200点満点)

【英語】配点/300点
【数学(数1A・数2B・数3)】配点/450点
【理科(物、化、生から2科目)】配点/200点

 理工|数物・電子情報系(1200点満点)

【英語】配点/300点
【数学(数1A・数2B・数3)】配点/450点
【理科(物、化)】配点/450点

都市環境|都市社会共生(500点満点)

【小論文】配点/500点

都市環境|建築、都市基盤(1200点満点)

【英語】配点/300点
【数学(数1A・数2B・数3)】配点/450点
【理科(物、化)】配点/450点

都市環境|環境リスク共生(1200点満点)

【英語】配点/300点
【数学(数1A・数2B・数3)】配点/450点
【理科(物、化、生、地から2)】配点/450点

 

2024年度 入試傾向と対策

英語の傾向・対策

【傾向】「正確な内容理解と表現力が重視される」

長文2題・会話文1題・英作文1題の計4題で構成されています。

長文は設問の8割が内容説明問題で、自由英作文はメールの返信として相手の問いに対する自分の考えを100語程度で答える形式になっています。

【対策】「和訳と英作文を得意になろう」

制限時間にはある程度のゆとりがあるので、1文を正確に和訳できる精読の練習を重ねましょう。文構造を瞬時に判断・理解することで、結果的にスムーズな読解につながります。

英作文は、メール形式の他大学を含む過去問演習を通じて、「書く内容を決める→論理的に組み立てる→制限字数内で収める」の時間配分やコツをつかんでおくようにしましょう。

 

文系数学の傾向・対策

【傾向】「本質的な理解が求められる」

大問は3題で、標準的なレベルの問題が大半を占めます。一方で、3題中1題は微分積分と各分野の融合問題で、年度によってはやや難しい問題もあります(参考:2019年度入試第3問)。

【対策】 「丁寧な演習を心がけよう」

全体として、幅広い分野における基礎知識について本質的に理解し活用する力が求められます。記述式なので、途中式を丁寧に書き、計算や文字の扱いでミスが起きないよう意識して学習しましょう。

また、ほとんどの問題で誘導があり、その意図を汲むことでやや難しい問題でも得点することができます。

 

理系数学の傾向・対策

【傾向】「計算量が多く難易度高め」

大問は5題で、微分積分・空間ベクトル・確率などがよく出題されます。 難易度は標準~やや難で、計算量が多く効率化が必要とされる問題も多いです。

文理共通の問題ではほとんど差がつかないので、数3を含む難度の高い問題を攻略する必要があります。

【対策】 「計算効率化の工夫を学ぶ」

高難易度の問題に対しては、2018年度の大問2,大問3にみられるように、先を見越して式の展開や変形を判断するというような早く正確に解を出すための工夫が重要になってきます。

過去問や問題集を通じて様々な発想・視点を学んでおくとよいでしょう。

 

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物理の傾向・対策

【出題傾向】「計算量が多くスピード勝負」

計算問題が中心で、一部語句を問う問題も出題されます。試験時間に対して問題量が多いため、早く正確な計算処理が求められます。誘導は丁寧なので、解ける問題から確実に得点することが重要です。

【入試対策】「基本的な知識の活用力を養う」

一見するとあまり見たことのないような問題でも、本質を見抜くことができれば基本的な知識・考え方で解答可能です。

各分野の基礎的な知識を本質的に理解し活用できるよう基礎~標準レベルの問題集や過去問で演習を重ねましょう。

 

化学の傾向・対策

【出題傾向】「基礎知識と計算処理力が問われる」

標準レベルの知識について、内容正誤問題や空所補充で問う問題が多い傾向にあります(参考:2017年大問2,2018年大問3)。計算問題も数問出題され、有機化学分野では計算処理が多く計算ミスを誘発します。

【入試対策】「教科書知識の徹底」

知識問題については、単位格子の重点率など見落としがちな知識も含め、標準的な問題集で教科書知識を徹底させましょう。

計算問題についても、2019年度の大問3のように一問間違えると連鎖的に失点する形式となっているので、途中式を書くなどして対策しましょう。

 

生物の傾向・対策

【出題傾向】「教科書内容が中心、頻出分野の対策を」

「生態と環境」「進化と系統」が頻出範囲で、教科書内容が中心ですが、参考部分や発展内容等についても出題されます。20字~120字程度の論述問題が5~6題出題されるため、対策しておきましょう。

【入試対策】「教科書を中心に、論理性を意識した論述力を養う」

語句や計算に関する典型的な問題は教科書を中心に抑えるとともに、2017 年大問3のように分野を超えた出題にも対応できるようにしておきましょう。

また、短めの論述では簡潔な解答を、長めの論述では論理性を意識した明快な解答を作成できるようにしましょう。演習時は第三者に添削してもらうなどして常に採点者を意識して論述するようにしましょう。

 

小論文の傾向・対策

【傾向】「学科に応じた課題文」

学部学科に即した内容の課題文から2題が出題されます。問1は国語の読解問題に近く、文章の内容について150字~300字程度で説明する問題で、問2は文章を踏まえた上で自分の意見を300字程度(都市共生学科は600字)で述べる問題になっています。

【入試対策】「自分の意見を持ち、表現する訓練を重ねる」

小論文は2018年度から導入され過去問は少ないため、他の国立大学の過去問で演習しながら小論文に詳しい人に添削してもらうといいでしょう。

また、教育学部であれば教育や実際の教育現場について、都市社会共生学科であれば国際社会や多文化共生について、新書・新聞・ニュース等で情報収集し、それに対して自分の意見を持ち表現する習慣をつけておくとよいでしょう。

 

大学受験指導ができる家庭教師のご紹介

東大家庭教師友の会 | 稲永先生

稲永先生

  • 女性
  • 東京大学 教養学部
  • 渋谷教育学園幕張高等学校
  • 中学受験経験あり

自己紹介

私は、中学受験から高校卒業に至るまで、周囲の学習をサポートすることに強い喜びを感じてまいりました。 特に、理解につまずいている生徒様に対しては、積極的にアドバイスを提供し、学力向上を支援してまいりました。 これまでの指導経験では、例えば地理の暗記に苦手意識を持っていた生徒様がいました。 私との反復学習を重ねることで、その生徒様は学年が変わる前には見事満点を取得できるようになりました。 どのような生徒様に対しても、一人ひとりの理解度とペースに合わせ、粘り強く丁寧に指導することをお約束いたします。 生徒様が着実に理解を深め、自信を持って学習に取り組めるよう、全力でサポートさせていただきます。

当会からの紹介

穏やかで親しみやすい人柄が、生徒様からの信頼を厚くしている教師です。 指導においては、まず生徒様の理解度を丁寧に把握することに注力する教師です。生徒様一人ひとりの学習意欲を最大限に引き出し、内発的な動機付けを促す目標設定を大切にする教師です。 授業においては、体系的な復習と反復演習を通じて、確実な知識定着を図ることに長けた教師です。生徒様の小さな成長も見逃さず、前向きな声かけで自信を育みながら、粘り強くサポートする教師です。

#SAPIX出身 #鉄縁会出身 #東進出身
東大家庭教師友の会 | 相川先生

相川先生

  • 女性
  • 東京大学 理学部
  • 洗足学園高等学校
  • 中学受験経験あり

自己紹介

私は高校時代に、英検5級から準1級まで取得し、短期研修にも3回参加するなど、英語学習に力を入れてまいりました。また、高校時代は理系科目が苦手であったにもかかわらず、理系を選択し、東京大学に合格することができました。そのため、苦手科目との向き合い方や受験のテクニックなどについて、具体的なアドバイスをさせていただけます。指導経験といたしましては、トモノカイの学習メンターとして、英語、数学、物理、化学を指導してまいりました。また、河合塾MEPLOの大学生メンターとして昨年まで高校生の生徒様の学習相談に携わっていた経験もございます。このため、学習内容に関するご質問だけでなく、進路相談や学習計画の立て方など、幅広い面で生徒様のお役に立てると存じます。

当会からの紹介

礼儀正しく、大人っぽく落ち着いた印象の教師です。分析力が高く、根拠を明確かつわかりやすく言語化して伝えることができ、疑問を残さない授業を目指します。苦手科目を克服した経験がございます。生徒様の気持ちに丁寧に寄り添い、必要な改善策や学習計画を具体的に示していきます。

#日能研出身 #英検所持
東大家庭教師友の会 | 中田先生

中田先生

  • 女性
  • 東京大学 教養学部
  • 洛南高等学校
  • 中学受験経験あり

自己紹介

私自身、中学校に入学するまで、英語学習の経験はございませんでした。同級生と比較すると遅れて英語学習を開始したものの、徐々に長文読解ができるようになる喜びと、将来英語を役立てたいという強い思いから、学習時間の多くを英語に充ててまいりました。 音読やシャドーイングの習慣化、オンライン英会話の活用など、真摯な学習姿勢を継続することで、着実に英語力を向上させることができました。 これまでの経験から、英語学習は一朝一夕にはいかないものの、着実な努力が必ず実を結ぶ科目であると確信しております。 生徒様には、その喜びと達成感を実感していただきたいと強く願っております。具体的な指導においては、生徒様一人ひとりのペースに合わせて学習の習慣化を強力にサポートし、英語力の着実な向上を目指してまいります。

当会からの紹介

生徒様の学習意欲を自然に引き出すことに長けた、温厚で明るい人柄が魅力の教師です。 英語指導においては、個々の生徒様の学習状況を深く理解することから始めます。着実に実力を伸ばすための学習習慣の定着を重視しており、生徒様が自律的に学習に取り組めるよう丁寧に支援します。 生徒様のモチベーションを常に高く保ちながら、目標達成へ向けた具体的なロードマップを共に描き、粘り強く伴走する教師です。

#日能研出身 #河合塾出身 #英検所持
東大家庭教師友の会 | 松田先生

松田先生

  • 男性
  • 東京大学 医学部
  • 灘高等学校
  • 中学受験経験あり
  • 指導塾対応

    SAPIX

自己紹介

私は中学受験では5年生から入塾し、周りと比べて基礎が圧倒的にできていない状態でのスタートとなりました。その際、基礎を自分で補いながら勉強しておりましたが、周りになかなか成績が追い付かず苦しんだ経験があります。何がわからないかを自分でもわからない状態で宿題をこなしていくだけの勉強はとても手詰まり感がありましたが、当時お世話になっていてた先生と自分が何をわかっていないかを言語化し、基礎に立ち返って弱点をひとつづつ潰していく過程で、基礎の重要性と弱点を言語化していくことの重要性を実感し、無事に合格を果たすことができました。
また、大学受験ではスタートで出遅れた中学受験の反省を生かし、中三の秋に鉄緑会に入塾し数学をはじめ、高校から英語も取り始めました。しかし自分だけでは成績も伸び悩み、数学はクラス内でも最下位近く、英語も単語テストさえまともに取れない有様でした。そのため、数学は講師の先生にわからないところを毎回質問しにいき、英語は基礎を中心としたクラスでこれも基本的な文法から丁寧に教えてもらい、最後には理科三類もB判定を安定して取れ、現役合格を果たすことができました。
いずれの場合においても、私の立場に立って何ができていないのかを適切に助言し、厳しく𠮟ってくれる先生との出会いが、私にとって非常におおきな手助けとなったことを実感しております。集団塾ではなかなか一人ひとりには目が届かず、自主的に動かなければこういった指導を受けることは難しいですが、個別指導ではより一人ひとりにこういったきめ細かな指導ができると確信しております。まずは体験だけでも構いませんため、お気軽にお申し付けください。合格に向けて頑張っていきましょう。

当会からの紹介

穏やかで礼儀正しく、責任感の強い教師です。傾聴力があり、丁寧に生徒様の状況に寄り添い、課題改善のための最良な方法をご提案し、進捗を細やかに見守ります。粘り強く接することで、生徒様がわかるようになる喜びを感じていただき、向上心につなげる指導を心がけております。

#鉄縁会出身

上記は在籍教師の一例です。他にも様々な経歴の教師が在籍しています。ご希望の条件の教師が在籍しているかは無料でお探しできますので、まずはお気軽にお問合せください。

 

大学受験の合格体験記

 

東大家庭教師友の会の4つの特徴

生徒様に選ばれ続けて26年!“累計指導実績2万名”

生徒様の憧れとなる教師のご紹介と、安心・充実のサポート体制で、生徒様の目標達成に貢献します。

特徴

01

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教師は現役東大生・難関大生・難関大卒プロ

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02

特徴

指導力が高く、生徒様と相性のよい教師をご紹介

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03

特徴

生徒様ごとの指導計画・進捗管理などの学習サポート

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後払い制・身分保証など、安心安全のシステム

中学受験対策、大学受験対策に選ばれる理由を動画で紹介

 

対面指導とオンライン指導、学び方が選べます

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対面指導とオンライン指導のイメージ

東大家庭教師友の会では、ご自宅で教師の指導を受ける「対面指導」と
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ご家庭のご希望や学習状況に合わせて、お好きな受講方法をお選びいただけます。

東大家庭教師友の会オンライン 東大家庭教師友の会オンライン

※対面指導可能エリア:東京都・神奈川県・千葉県・埼玉県・京都府・大阪府・兵庫県・愛知県
※オンライン指導可能エリア:全国

   

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