1.数学が苦手な中学生が多い3つの理由

①概念が抽象的で授業内容がわかりにくい

中学校での数学は小学校とは異なり、負の数や無理数、二次関数といった日常とのつながりが想像しにくい題材を扱います。このため、小学校でやっていたような具体例で考えるやり方が通用しにくくなっています。

さらに、授業の進度が速くなるので、理解に時間をかけているとあっという間に置いていかれてしまいます

 

②公式の意味を理解せずに暗記してしまう

数学を勉強する上では公式や定理を正しく用いる必要があります。ですが、その公式や定理が成立する条件や、その条件でなければならない理由などもセットで理解しなければテスト本番で使えるレベルにはなりません。

先ほども述べた通り、中学校の数学は授業のペースが速く、こうした事柄を理解する暇もないまま次に行ってしまいがちです。このような「置いていかれる」経験が重なると、生徒様の数学への苦手意識はどんどん強いものになっていくでしょう。

 

③問題の解き方のパターンが整理できていない

数学の問題にはある程度パターンがあります。これらのパターンを上手く引き出せるようになれば高得点が期待できます。

しかし、どのパターンを当てはめればよいかが整理できていないと、制限時間内に問題を解くことが一気に難しくなります

 

2.数学が苦手な中学生におすすめな勉強法

では、どのようにして中学校の数学を勉強すればいいのでしょうか。

ここでは、「日々の学習編」「テスト編」について、それぞれおすすめ勉強法をお伝えします。

数学への苦手意識を持つ生徒様は多いですが、正しく理解し、適切な演習を積むことで、必ず得意な科目にすることができます。諦めずに根気強く取り組みましょう。

①日々の学習で意識すべき5つのポイント

(1)わからないところがあったらすぐ戻る

数学は基礎の積み重ねが重要です。わからない部分はすぐに復習し、何が理解できていないのかを明確にしましょう。

必要に応じて小学校の範囲に戻るなどして、基本的な箇所でのつまづきを徹底的になくしていきましょう。

(2)時間があれば予習して先取り

数学への苦手意識は授業に「置いていかれる」感覚から来ることが多いです。そこで、授業内容を予習して先取りすることで「置いていかれる」ことへのストレスなく学ぶことが出来ます。

予習は計画的に行うことが大切です。計画の立て方がよくわからない場合は家庭教師を利用するのも良いでしょう。

(3)公式や解法を丸暗記しない

公式や定理は丸暗記せず、成立する条件などもセットで覚えましょう。また、なぜその条件でなければならないのかを自分の言葉で説明できるところまで理解しましょう。

問題を解く際も、ワーク等に書いてある答えを丸暗記するのではなく、そこで使うべき定理や公式に立ち返って自分で答えを作れるようになりましょう。

(4)解法パターンを整理して繰り返し演習

数学の演習は回数の積み重ねが重要です。演習を繰り返すうちに解き方のパターンがわかり、計算ミスも減っていきます。

まずは机に向かってペンを手に取り、目の前の問題を解くところから始めていきましょう。

(5)応用問題にも取り組む

基本問題が一通り出来るようになったら、高校・大学受験を見据えて応用問題にも取り組みましょう。

最初は出来なくても大丈夫です。とりあえず目の前の問題についてしっかり考えることが大切です。これも繰り返し演習して克服していきましょう。

 

②テスト勉強のやり方とポイント

(1)定期テストに向けた準備法

定期テストの問題は学校で使う問題集の類題が出ることがほとんどです。まずは学校からテスト範囲として提示された部分を周回するようにしましょう。

問題集の問題がすらすら解けるようになれば、テスト本番の問題も時間内に余裕で間に合うようになるはずです。

(2)ケアレスミスを防ぐチェックのやり方

テスト本番の問題を時間内に解けるようになったら、余った時間を見直しに使いましょう。

自分では大丈夫だと思っていても、よく見たら意外と初歩的なミスをしているものです。符号の正負を間違えているなど、自分に特有の傾向があればそれを意識して今後の学習とテストに取り組むことにしましょう。

(3)テスト後の見直しで次に繋げる

テストが返却されたら、まずは分からなかった問題についてどこを間違えたのか、何に気付けなかったのかを整理して解き直すようにしましょう。

点数に一喜一憂せず、次に繋げることを大切にしましょう。

(4)模試を活用して弱点を見つける

模試は定期テストより難しい問題が出ます。難易度が高い分、自分の苦手分野が見つけやすく、見直しの効果も定期テストよりも高いです。

ただし、模試には学校の授業とその予習復習ではカバーできない問題もいくらか出てきます。その場合は家庭教師や塾など、外部のサービスの利用も検討してみるとよいでしょう。

 

東大家庭教師友の会では、中学数学に詳しい教師が生徒様の苦手や理解度に合わせて、効率的に力を伸ばせる学習法でサポートします。定期テストや模試に向けた具体的な対策も丁寧に指導いたします。

まずは無料体験授業で、実際の学び方やサポート内容を体験してみてください。

 

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3.保護者様にできる数学のサポート

苦手意識を和らげる声かけの工夫

保護者様が生徒様に対し、やってはいけないことは生徒様を焦らせるような声かけです。「なんでこんな問題も出来ないの?」というような否定の言葉は生徒様のやる気を削ぎ、数学への苦手意識をさらに強める結果になります。

やるべき声かけは生徒様の「出来ない」に共感する声かけです。「うんうん、難しいよねそれ」といった共感から入って、わからないところを一緒に考えられるとベストです。

中学生の生徒様は保護者様にあれこれ指図されたくないお年頃です。生徒様の自主性を大切にしましょう。

 

テストの結果の受け止め方と次への繋げ方

生徒様のテストが返ってきたら、まず気になるのは点数だと思います。しかし、それに言及することは極力控えましょう。

評価するべきは前回からの伸び幅です。点数が下がった場合でも、生徒様が難しかったと言う場合はまず共感し、その上でステップアップを促していきましょう。

 

4.数学が得意になると得られる3つのメリット

①高校数学の土台が出来て大学受験も有利に

中学校の数学が得意になると、高校数学を学ぶ上での強い土台ができます。微積分やベクトル、複素数平面といった難しい概念も理解しやすくなります。

また、大学受験では数学での得点が合否を分けることが多いです。特に難関大ほどその傾向は強く、数学が苦手な受験生も多いので数学を得点源に出来ると一気に有利になります。

 

②他の教科の成績にもいい影響がある

数学は物理や化学などの他の理系科目の土台にもなります。これらの教科でなくても、計算が必要な問題が他教科で出てきたときに焦らずに済むようになり、テストでの安定感が上がります。

また、現代では文系に進んでも情報は必修であり、データ分析は必須の素養となっています。日頃から数学を勉強し、数字の扱いに慣れておくことでデータ分析にも強くなれます。

 

③数学を通して鍛えた思考力が将来の進路や仕事でも活きる

数学を学ぶことで、問題の条件を読み取り、論理的に問題を解決する思考法が養われます。数学によって身につけることができる問題を読み取る能力、論理的思考力、問題解決能力は、社会人になってもきっと役立つでしょう。

 

東大家庭教師友の会で数学の苦手を克服!

数学は中学生にとって特につまずきやすい科目のひとつですが、正しい勉強法と理解に基づいた学習を続ければ、着実に力をつけていくことができます。

とはいえ、授業の進度が早く、「わからないまま置いていかれる」というケースも少なくありません。そんなときは、家庭教師のサポートを活用するのも一つの方法です。

東大家庭教師友の会では、生徒様一人ひとりの理解度やつまずきに合わせて丁寧に指導します。
基礎の見直しから応用力の強化、そして高校受験対策まで幅広く対応可能です。

まずは無料体験授業で、生徒様に合った学び方を見つけてみてください。

▼当会では、中学生の受験対策・中高一貫校生への指導が可能です。ぜひ併せてご覧ください。

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中学数学の指導ができる家庭教師の紹介

東大家庭教師友の会 | 相川先生

相川先生

  • 女性
  • 東京大学 理学部
  • 洗足学園高等学校
  • 中学受験経験あり

自己紹介

私は高校時代に、英検5級から準1級まで取得し、短期研修にも3回参加するなど、英語学習に力を入れてまいりました。また、高校時代は理系科目が苦手であったにもかかわらず、理系を選択し、東京大学に合格することができました。そのため、苦手科目との向き合い方や受験のテクニックなどについて、具体的なアドバイスをさせていただけます。指導経験といたしましては、トモノカイの学習メンターとして、英語、数学、物理、化学を指導してまいりました。また、河合塾MEPLOの大学生メンターとして昨年まで高校生の生徒様の学習相談に携わっていた経験もございます。このため、学習内容に関するご質問だけでなく、進路相談や学習計画の立て方など、幅広い面で生徒様のお役に立てると存じます。

当会からの紹介

礼儀正しく、大人っぽく落ち着いた印象の教師です。分析力が高く、根拠を明確かつわかりやすく言語化して伝えることができ、疑問を残さない授業を目指します。苦手科目を克服した経験がございます。生徒様の気持ちに丁寧に寄り添い、必要な改善策や学習計画を具体的に示していきます。

#日能研出身 #英検所持
東大家庭教師友の会 | 勝田先生

勝田先生

  • 女性
  • 慶應義塾大学 経済学部
  • 桜蔭高等学校
  • 中学受験経験あり

自己紹介

私は高校時代、数学を最も苦手としており、偏差値は40台に留まっておりました。 しかし、東大家庭教師友の会の教師にご指導いただく中で、鉄緑会の演習において上位に名を連ねるまでに、成績を飛躍的に向上させることができました。 当時の教師は、単に解法を教えるだけでなく、私自身の言葉で解説する時間を必ず設けてくださいました。 これにより、理解の曖昧さが明確になり、学習の質が大きく変化したことを実感しております。 また、解法の構造的な整理と、個々の状況に合わせた学習計画の徹底的な管理が、私の成長に不可欠でした。 この貴重な経験から、成績向上には以下の3つの要素が極めて重要であると確信しております。 思考の整理: 表面的な暗記ではなく、本質的な理解を促す指導 計画管理: 目標達成に向けた具体的かつ継続可能な学習設計 精神的な支え: 学習へのモチベーションを維持し、自信を育むサポート 指導においては、生徒様ご自身に問題を説明していただきながら、その理解度を深く確認することを重視しております。 これにより、解法を構造的に整理し、生徒様一人ひとりに合わせた最適な学習設計を通じて、着実に成長へと導いてまいります。

当会からの紹介

生徒様の心に寄り添い、優しく導くことに長けた教師です。その穏やかで親しみやすい人柄は、生徒様から厚い信頼を寄せられています。 指導においては、成績向上に不可欠な要素として、以下の3点を重視する教師です。 思考の整理 計画管理 精神的な支え 具体的な指導では、生徒様が自ら問題を説明する過程を重視し、理解度を詳細に確認することに長けた教師です。単なる知識の詰め込みではなく、解法の本質を構造的に整理することで、応用力と考える力を育むことに注力する教師です。 さらに、生徒様が自律的に学習を継続できるよう、個々に最適化された学習設計を行うことに長けている教師です。生徒様の潜在能力を最大限に引き出し、着実な成長をサポートする経験豊富な教師です。

#SAPIX出身 #鉄縁会出身 #東進出身 #英検所持
東大家庭教師友の会 | 板東先生

板東先生

  • 男性
  • 東京大学 教養学部
  • 灘高等学校
  • 中学受験経験あり
  • 指導塾対応

    鉄緑会

自己紹介

私自身、独自の勉強法と学習習慣を確立することで、東京大学理科三類に合格いたしました。 高校1年生の頃までは、学校の定期テスト対策に終始し、成績が伸び悩む時期もございました。 しかし、高校2年生からは、自身の弱点や伸ばすべきポイントを徹底的に分析し、最適な参考書を選定して取り組むことで、効率的に成績を向上させることに成功いたしました。 私自身も、当初は一人で学習計画を立てることに難しさを感じた経験がございます。 この経験を活かし、生徒様一人ひとりに寄り添い、最適な学習法や計画を共に構築していきたいと考えております。

当会からの紹介

礼儀正しく落ち着いた、大変頼りになる教師です。 個々の生徒様の学習状況を深く理解し、最適な学習戦略を立案することに長けた教師です。 これまでの指導経験から、生徒様の弱点や潜在能力を的確に見極め、それぞれに最適な参考書や教材を選定することで、効率的な成績向上を実現してきた実績を持つ教師です。 単に知識を教えるだけでなく、生徒様の個性に応じた学習計画を策定し、目標達成まで粘り強く伴走する真摯な姿勢は、保護者様からも高い評価を得ている教師です。

#日能研出身 #鉄縁会出身
東大家庭教師友の会 | 松田先生

松田先生

  • 男性
  • 東京大学 医学部
  • 灘高等学校
  • 中学受験経験あり
  • 指導塾対応

    SAPIX

自己紹介

私は2年前に不登校で、ご両親にも家庭内暴力を振るう生徒様の家庭教師を担当したことがございました。最初はなかなか心を開いてくれず、指導中に逃げ出されたこともございました。しかしながら、その生徒様と粘り強く向き合っていくうちに、生徒様が幼少期に父親から実現不可能な厳しい期待をかけられ、それを達成できなかったことを厳しく責められて以来、ご両親への鬱屈した思いを持つとともに劣等感を強く抱いていること、本心では親の期待に応えたいと思っているものの、どうすれば良いか分からず、反抗することで「勉強を頑張ってもできない」という現実を直視することから逃げている、ということを打ち明けてくださるようになりました。この経験から、表面上は問題的な行動を取る生徒様でも、粘り強く、本当にその生徒様のためを思って接していれば、やがて心を開いてくださること、そして信頼関係が築ければそこからまた向上心を持って頑張ってくださるということを学びました。このことから、私は塾や学校に馴染めなかったり、学習についていけなかったりする生徒様であっても、決して見捨てることなく、真摯に向き合って指導し、生徒様の人生を良い方向に導きたいと強く思うようになりました。

当会からの紹介

穏やかで礼儀正しく、責任感の強い教師です。傾聴力があり、丁寧に生徒様の状況に寄り添い、課題改善のための最良な方法をご提案し、進捗を細やかに見守ります。粘り強く接することで、生徒様がわかるようになる喜びを感じていただき、向上心につなげる指導を心がけております。

#鉄縁会出身

上記は在籍教師の一例です。他にも様々な経歴の教師が在籍しています。ご希望の条件の教師が在籍しているかは無料でお探しできますので、まずはお気軽にお問合せください。

 

東大家庭教師友の会の4つの特徴

生徒様の憧れとなる教師のご紹介と、安心・充実のサポート体制で、生徒様の目標達成に貢献します。

特徴

01

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教師は現役東大生・難関大生・難関大卒プロ

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特徴

指導力が高く、生徒様と相性のよい教師をご紹介

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03

特徴

生徒様ごとの指導計画・進捗管理などの学習サポート

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後払い制・身分保証など、安心安全のシステム

中学受験対策、大学受験対策に
選ばれる理由を動画で紹介

 

数学の苦手克服なら東大家庭教師友の会

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