1. サピックスと個別指導・家庭教師の併用を始める目安
サピックスは、授業で初めて出会う問題を考え、配布された教材で復習して理解を深める「復習中心」の塾です。
そのため、家庭学習が回らなくなると、次の授業やテストにも影響が出やすくなります。
併用を考える目安は、宿題・テスト・保護者様の負担の3つに表れます。
▼併用を始める目安のチェック表
| サイン | 自宅で見える様子 | 併用で頼みたいこと |
| 宿題が回らない | 丸つけで終わり、解き直しができていない | 取り組む宿題の選び方と、復習の進め方 |
| クラスが下がり始めた | 同じ単元で失点が続いている | 点を落とした単元の復習と、答案の見直し |
| 保護者様が教えにくい | 解説を読んでも、教え方に迷う | 解説と、解き直しの確認 |
①宿題が回らず復習が追いつかない
サピックスは4年生から週に複数回の授業があり、授業と授業の間が短くなります。
そのため、復習が1回遅れると、次の授業まで持ち越しやすくなります。
宿題が終わらないまま次の授業を迎えると、授業の内容がわかりにくくなり、さらに宿題がたまるという流れに入りやすくなります。
また、毎回の授業では、前回の内容が身についているかを確かめるテストが行われます。
復習が追いつかない状態が続くと、このテストの結果にも表れます。
▼相談の目安になる宿題のサイン
■丸つけで終わり、解き直しができていない
宿題の量はこなしていても、間違えた問題を自力で解き直せていない状態です。
■授業内のテストで前回の内容の点が取れない
授業のあとの復習が足りず、内容が身についていないサインです。
■寝る時間を削って宿題をしている
睡眠が減ると授業中の集中が続きにくくなり、復習の負担がさらに増えやすくなります。
宿題を「終わらせること」が目的になっていたら、取り組む順番を見直す時期です。
▼あわせて読みたい
「サピックスについていけない原因と対策|4年・5年の宿題と転塾」
②テストの結果でクラスが下がり始めた
サピックスでは4年生以降、約1か月に1回、クラス分けに関わるテストがあります。
クラスが下がり始めたときは、点数よりも答案のどこで失点しているかを確認します。
クラスが下がると、焦りから勉強量を増やしたくなりますが、量を増やすだけでは同じところで点を落とすこともあります。
何を優先して復習するかを決めることが、立て直しの近道です。
▼失点の種類と見直し方
| 失点の種類 | 答案に出るサイン | 見直し方 |
| 計算・読み違い | 解き方は合っているのに、答えが違う | 毎日の計算練習と、問題文の条件に線を引く習慣をつける |
| 時間不足 | 後半の問題が空欄のまま残っている | 解く順番と、後回しにする問題の見極め方を決める |
| 単元の理解不足 | 同じ単元で毎回失点している | その単元の基本問題までさかのぼって解き直す |
計算ミスや時間不足は、家庭学習の工夫で改善できる場合もあります。
一方、同じ単元で失点が続く場合は、理解が抜けている部分までさかのぼる必要があり、家庭学習だけでは立て直しに時間がかかりやすくなります。
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「サピックス組分けテスト対策!4年・5年・6年の平均点とコース基準」
③保護者様が教えるのが難しくなった
5年生になると、比・割合・速さなど、解き方の説明に工夫が必要な単元が増えます。
保護者様が別の解き方で説明すると、授業で習った解き方と混ざってしまうこともあります。
▼保護者様が教えにくくなりやすい場面
■算数
線分図などの図を使う文章題では、授業と同じ考え方で説明する必要があります。
■国語
記述問題では、本文のどこを根拠にするかを一緒に確かめる必要があります。
■理科・社会
覚える量に加えて、知識を使って考える問題が増えます。
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「サピックス国語対策|成績が上がらない原因と家庭学習の進め方」
中学受験の問題は大人にとっても難しく、保護者様が教えにくいと感じるのは自然なことです。
教材の整理や体調管理に加えて解説役まで担うと、保護者様の負担は大きくなります。
教える部分を教師に任せることも、併用を考える理由の1つです。
▼重要ポイント
■併用で頼む内容は、サインによって変わる
宿題が終わらないなら取り組む問題の選び方、クラスが下がり始めたなら点を落とした単元の復習、教えにくいなら解説というように、目的を決めてから始めます。
■サインが続くときは早めに相談する
同じサインが続くほど、立て直しに必要な時間も長くなりやすいため、早めに相談しておくと安心です。
▼併用の前に確認したいこと
■サピックスの校舎で相談したか
サピックスでは保護者会のほか、学習相談や面談を希望に応じて受け付けています。
■欠席した授業の補い方を確認したか
学年や教科により、ポイント解説動画やメールでの質問対応が用意されています。
■睡眠や休む時間を削っていないか
時間が足りない状態で指導を増やすと、かえって復習の時間が減ることがあります。
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2. 【学年別】サピックスとの併用で重点を置くこと
サピックスでは、4年生と5年生の2年間で中学受験に必要な全分野を学びます(社会は6年生の1学期まで)。
6年生では志望校別の授業も設けられるため、学年によって併用で重点を置く内容が変わります。
▼学年別|サピックスの通塾回数と併用の重点
| 学年 | 通塾回数 | 併用で重点を置くこと |
| 4年生 | 週2回 | 学習習慣づくりと、苦手の早期発見 |
| 5年生 | 週3回 | 比・割合・速さなど、重要単元の理解 |
| 6年生前半 | 週3回 | 志望校から逆算した学習計画 |
| 6年生後半 | 週4回 | 過去問と弱点補強の両立 |
※通塾回数は2026年度の公開情報をもとにしており、年度により変動します。最新情報は必ずサピックス公式サイトでご確認ください。
①【4年生】学習習慣をつくり苦手を早めに見つける
4年生は、サピックスで本格的な受験カリキュラムが始まる学年です。
この時期の併用は、難しい問題を解くことよりも、復習の習慣をつくり、苦手を早めに見つけることに重点を置きます。
▼4年生で身につけたい復習の手順
■授業の翌日に解き直す
授業で扱った問題を、ノートを見ずにもう一度解きます。
■間違えた理由を言葉にする
「計算ミス」「条件の読み落とし」など、原因を分けて間違いノート(間違えた問題を集めたノート)に記録します。
■1週間後にもう一度確かめる
同じ問題を時間をおいて解き直し、身についているかを確認します。
算数の計算や国語の語彙など、基礎のつまずきは4年生のうちに見つけておくと、5年生以降の負担が軽くなります。
指導は週1回60〜90分程度から始め、生徒様が自分で復習を進められるようになったら回数を見直します(当会の指導現場から見た目安)。
②【5年生】比・割合・速さの理解を固める
5年生は、比・割合・速さなど、6年生の入試演習の土台になる単元を学ぶ学年です。
5年生で学ぶ重要単元は、6年生の演習で繰り返し使われるため、理解があいまいなまま先に進まないことが大切です。
▼5年生の算数でつまずきやすい単元
| 単元 | つまずきやすい点 | 指導で確認すること |
| 比 | 比の数と実際の量の関係が整理できない | 線分図を使って、比の1にあたる量を求められるか |
| 割合 | 何を「もとにする量」とするかが整理できない | 「もとにする量」が何かを自分の言葉で説明できるか |
| 速さ | 時間・距離・速さの関係が混ざる | 線分図やダイヤグラム(時間と距離のグラフ)で状況を整理できるか |
公式を覚えるだけでなく、図を使って考え方を説明できる状態を目指します。
国語では記述問題、理科・社会では覚える量が増えるため、算数を中心にしつつ、必要に応じて教科を加えます。
▼重要ポイント
■5年生は併用のご相談が増えやすい時期
当会へのご相談では、学習内容が難しくなる5年生の夏から秋にかけて、併用を始めるご家庭様が多くみられます。
■算数は単元のつながりを意識して補強する
比の理解があいまいなままだと、割合や速さ、図形の問題にも影響が出やすくなります。
▼あわせて読みたい
「SAPIX(サピックス)の算数はなぜ難しい?偏差値を上げる対策と教材活用法を解説」
③【6年生前半】志望校から逆算して学習計画を立てる
6年生の前半は、志望校を意識した学習計画を立てる時期です。
6年生では志望校別の授業や、合格の可能性を測るサピックスオープンも加わり、取り組むことが大きく増えます。
併用では、志望校の出題傾向と今の成績の差を確かめ、夏までに固める単元を決めることに重点を置きます。
▼志望校から逆算する学習計画の立て方
| 手順 | やること | 使う資料 |
| 1. 出題傾向を知る | 志望校でよく出る分野と問題形式を確認する | 志望校の過去問 |
| 2. 今の差を知る | 模試の分野別の成績から、得点が安定しない分野を探す | サピックスオープンの成績表 |
| 3. 優先順位を決める | 夏までに固める単元と、秋以降に回す単元を分ける | 1と2の結果を並べた一覧 |
サピックスの授業を軸に、志望校に必要な単元だけを個別に補うことで、限られた時間を有効に使えます。
④【6年生後半】過去問と弱点補強を両立する
6年生の後半は通塾が週4回になり、志望校別のSS特訓なども加わります。
自宅で使える時間が限られるため、過去問で点を落とした原因の確認と弱点補強を、指導の時間にまとめて進める使い方が中心です。
▼6年生後半の併用の使い方
| 時期 | 学習の中心 | 併用での使い方 |
| 9〜10月 | 過去問演習の本格化 | 点を落とした問題を原因ごとに分け、復習する単元を決める |
| 11〜12月 | 過去問と弱点補強の両立 | 合格最低点との差を、どの教科で埋めるかを決める |
| 1月〜入試 | 仕上げと体調管理 | 新しい問題は増やさず、間違えた問題を中心に確認する |
指導日はサピックスの授業がない日に置くと、土曜日の志望校別の特訓や日々の復習と重なりにくくなります。
入試が近づき不安が強くなる時期は、受験を経験した教師が、自分の経験を伝えながら気持ちの面も支えます。
▼あわせて読みたい
「サピックス土曜特訓とは?時間・料金・持ち物とクラス分け解説」
3. 【クラス帯別】サピックスとの併用で目指すこと
サピックスは学力別のクラス編成で、1クラス15〜20人程度です。
ここでは、クラスを下位・中位・上位の3つのクラス帯に分け、それぞれで目指すことを紹介します。
▼クラス帯別|併用で目指すこと
| クラス帯 | 目指すこと | 宿題の取り組み方 |
| 下位クラス | 基本問題を確実に解けるようにする | 基本問題を優先し、難しい問題は後回しにする |
| 中位クラス | 苦手単元を補強してクラスを上げる | 失点の多い単元から1つずつ補強する |
| 上位クラス | 難問を取捨選択してクラスを保つ | 時間をかける問題と見送る問題を分ける |
※クラスの名称や基準は、校舎・学年・時期により異なります。最新情報は必ずサピックス公式サイトでご確認ください。
①【下位クラス】基本問題を確実に解けるようにする
サピックスの教材には、難関校の入試を見据えた難しい問題も含まれています。
下位クラスでは、すべての問題に手を広げるよりも、授業で扱った基本問題を自力で解ける状態を目指します。
▼下位クラスで優先したい取り組み
■基本問題の解き直しを優先する
授業で扱った基本問題は、翌日と1週間後に解き直します。
■難しい問題は教師と相談して後回しにする
解説を読んでも理解できない問題は、指導の時間にまとめて扱います。
■計算と漢字は毎日少しずつ続ける
短い時間でも毎日続けることで、テストでの取りこぼしを減らします。
基本問題の正答率が上がると、テストの点数も安定しやすくなります。
②【中位クラス】苦手単元を補強してクラスを上げる
中位クラスでは、得意な単元と苦手な単元の差が、テストの点数の差になって表れやすくなります。
併用では、失点の多い単元を答案から絞り込み、1つずつ補強する進め方が効果的です。
▼苦手単元を補強する3つの手順
| 手順 | やること |
| 1. 点を落とした単元を絞る | 直近のテストの答案から、点を落とし続けている単元を1〜2つ選ぶ |
| 2. さかのぼって解き直す | その単元の基本問題まで戻り、考え方を確認しながら解き直す |
| 3. 似た問題で確かめる | 1〜2週間後に似た問題(類題)を解き、自力で解けるかを確認する |
③【上位クラス】難問を取捨選択してクラスを保つ
上位クラスでは、難しい問題に時間を使いすぎて、基本問題で点を落とす場面が出やすくなります。
併用では、時間をかける問題と見送る問題を判断する力を身につけることに重点を置きます。
▼難問を取捨選択するときの判断の目安
■時間をかける問題
志望校でよく出る分野の問題や、解き方の見通しが立つ問題です。
■見送る問題
数分考えても解き方の見通しが立たない問題は、いったん飛ばして先に進みます。
■あとで解き直す問題
見送った問題は、テストのあとに教師と一緒に解き方を確認します。
▼重要ポイント
■クラス帯ごとに目標を1つに絞る
「基本問題を解けるようにする」「苦手な単元を補強する」「難しい問題を選んで解く」のうち、今のクラスに合うものから取り組みます。
■一度の結果だけで判断しない
クラスの上下は、一度のテストではなく、数回分の答案の傾向を見て判断します。
▼あわせて読みたい
「SAPIX(サピックス)αクラスの偏差値とα1に入る方法・維持対策」
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4. サピックスと併用する個別指導・家庭教師の違いと選び方
サピックスと併用できる先は、大きく分けて3つあります。
指導の形式や場所、サピックスの教材への対応が異なるため、ご家庭様の状況に合わせて選びます。
▼サピックスとの併用先の比較
| 併用先 | 指導の形式・場所 | サピックスの教材への対応 | 向いているご家庭様 |
| サピックスの個別指導プリバート | 教師1人に生徒様最大2人/教室 | サピックスの教材・カリキュラムに沿って指導 | サピックスの授業内容に沿った補習を重視したい |
| 完全1対1の個別指導塾 | 1対1/教室 | 教室により異なる | 教室で1対1の指導を受けたい |
| 家庭教師 | 1対1/ご自宅またはオンライン | 教師やサービスにより異なる | 移動の時間を減らし、曜日や時間を柔軟に決めたい |
※指導の形式や教材への対応は、教室・サービスにより異なります。最新情報は必ず各サービスの公式サイトでご確認ください。
①サピックスの個別指導プリバートの特徴
プリバートは、サピックス小学部の個別指導部門で、サピックスの教材を公式に使える唯一の個別指導塾です。
サピックスに通う生徒様向けのコースでは、サピックスのカリキュラムや教材に沿って、毎週の授業内容をフォローする指導を受けられます。
▼プリバートを検討するときのポイント
■向いているケース
サピックスの授業の進み方に合わせて、復習やテスト前の確認をしたい場合です。
■事前に確認したいこと
指導の形式(1対1か1対2か)、通う教室の場所、料金を確認します。
■通う時間も含めて考える
教室での指導のため、サピックスの授業がない日の通塾時間も含めて予定を組みます。
■ほかの併用先もあわせて検討したいケース
サピックスとは別の視点で学習計画を立て直したい場合は、家庭教師などほかの併用先とも比べて選びます。
②完全1対1の個別指導塾の特徴
完全1対1の個別指導塾は、教室で教師と1対1の指導を受ける形式です。
自宅以外に学習の場所を確保できる点が特徴で、教室によっては自習スペースを使える場合もあります。
▼完全1対1の個別指導塾を検討するときのポイント
■向いているケース
教室で集中して学習したい場合や、志望校に合わせた個別の計画を立ててほしい場合です。
■事前に確認したいこと
サピックスの教材を持ち込んで指導してもらえるか、取り組む宿題の選び方まで相談できるかを確認します。
■通える時間帯を確かめる
サピックスの4・5年生の平日の授業は17時〜20時のため、授業のない日に通える時間帯があるかを確認します。
③家庭教師(訪問・オンライン)の特徴
家庭教師は、ご自宅またはオンラインで1対1の指導を受ける形式です。
移動がないため、通塾日が多いサピックス生でも、空いた時間に指導を入れやすい点が特徴です。
▼家庭教師の種類と特徴
| 種類 | 特徴 | 向いているケース |
| 学生の家庭教師 | 大学生が中心で、中学受験を経験した教師なら年齢の近い先輩として相談しやすい | 受験経験をもとにした勉強のコツや、気持ちの面の支えもほしい |
| プロの家庭教師 | 指導歴の長い社会人や大学院生が中心 | 指導経験の長さを重視したい |
学生の家庭教師は、プロに比べると指導歴が短い場合があります。
指導経験の長さを重視する場合は、プロの家庭教師も選択肢になります。
家庭教師はサピックスの教材を使って指導してもらえる場合が多く、取り組む宿題の選び方やテストの答案の見直しまで一緒に進められます。
サピックス生の指導経験がある教師を指定できるサービスもあります。
④併用先を選ぶときの確認ポイント
併用先を選ぶときは、料金や評判だけでなく、サピックスとの併用に合った指導を受けられるかを確認します。
▼併用先を選ぶときの確認ポイント
| 確認ポイント | 確認する理由 |
| サピックスの教材で指導できるか | 別の教材が増えると、サピックスの復習の時間が足りなくなるため |
| 取り組む宿題の選び方まで相談できるか | 取り組む問題を決めることで、家庭学習の負担が軽くなるため |
| テストの答案から間違えた原因を見つけてくれるか | 間違えた原因によって、復習の方法が変わるため |
| 体験で相性を確かめられるか | 説明のわかりやすさや話しやすさは、実際に受けて確かめる必要があるため |
| 教師の交代ができるか | 相性が合わなかったときに、すぐに見直せるため |
▼重要ポイント
■「何を任せるか」を決めてから選ぶ
授業内容の復習を重視するのか、宿題の管理や答案の見直しまで任せたいのかで、合う併用先は変わります。
■体験で相談のしやすさも確かめる
体験授業では、教え方だけでなく、宿題やテストについて相談しやすいかも確認します。
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5. サピックスと個別指導・家庭教師の併用にかかる費用と抑え方
併用にかかる費用は、指導料だけでなく、入会時の費用や月々の諸費用も含めて考えます。
ここでは、料金を公開している当会の例をもとに、月額と年間の目安を紹介します。
▼併用にかかる費用の内訳
| 費用の種類 | 内容 | 確認ポイント |
| 指導料 | 1時間あたりの料金×指導時間 | 学年・コース・教師によって、1時間あたりの料金が変わる |
| 入会時の費用 | 入会金など | 体験授業の有無と費用もあわせて確認する |
| 月々の諸費用 | 学習サポート費・交通費など | 指導料以外に毎月かかる費用を確認する |
①併用先別の月額費用の目安
当会の指導料は、1時間あたりの料金に指導した時間をかけた後払い制です。
週1回90分(月4回・計6時間)の場合、中学受験の指導は月額約2.7万円からです。
▼東大家庭教師友の会の月額の目安(週1回90分・月4回の場合)
| コース・教師 | 1時間あたりの指導料 | 月額の指導料(6時間) |
| 中学受験コース(小1〜小5)スタンダード教師 | 4,510円 | 27,060円 |
| 中学受験コース(小6)スタンダード教師 | 5,060円 | 30,360円 |
| SAPIX生指導経験者コース スタンダード教師 | 6,600円 | 39,600円 |
| SAPIX生指導経験者コース プレミアム教師 | 7,150円 | 42,900円 |
| 中学受験プロコース プロ教師 | 8,800円 | 52,800円 |
※料金は2026年10月時点の当会公式サイト掲載額(税込)で、変更される場合があります。別途、学習サポート費(月額3,300円)・交通費(実費)と、入会時に入会金22,000円がかかります。最新情報は必ず当会公式サイトの料金ページでご確認ください。
サピックスの個別指導プリバートや個別指導塾の料金は、学年や指導の形式、コマ数によって変わります。
比べるときは、同じ指導時間あたりの金額と、指導料以外の費用をそろえて確認します。
▼ほかの併用先と費用を比べるときの確認項目
■1時間あたりの金額
1コマの時間が異なる場合は、1時間あたりに直して比べます。
■指導料以外の費用
入会金・教材費・管理費など、入会時や毎月かかる費用を確認します。
■講習期間の費用
夏期・冬期など講習期間に追加の費用がかかるかを確認します。
②サピックスの費用を含めた年間総額の目安
サピックスの年間費用は、学年が上がるにつれて大きく増えます。
併用する場合は、サピックスの費用に併用の費用を足した年間総額で考えます。
▼サピックスの費用を含めた年間総額の目安
| 学年 | サピックスの年間費用 | 併用の年間費用 | 年間総額の目安 | 1か月あたりの目安 |
| 4年生 | 約66万円 | 約51万円 | 約117万円 | 約9.8万円 |
| 5年生 | 約83万円 | 約51万円 | 約134万円 | 約11.2万円 |
| 6年生 | 約150万円 | 約51万円 | 約201万円 | 約16.8万円 |
※サピックスの年間費用は2026年度の公開情報をもとにした概算で、消費税・テスト費用・教材費などを含みます。併用の年間費用は、当会のSAPIX生指導経験者コース(スタンダード教師)で週1回90分の指導を12か月続けた場合の指導料と学習サポート費の合計で、入会金と交通費は含みません。1か月あたりの目安は年間総額を12で割った金額で、講習のある月は高くなります。金額は年度により変動するため、最新情報は必ずサピックスと当会の公式サイトでご確認ください。
6年生は、サピックスの費用だけで年間約150万円が目安です。
併用の費用は、教科や時期を絞ることで調整できます。
③週の回数と指導時間による費用の違い
当会では、指導の回数と時間を15分単位で自由に決められます。
費用は「1時間あたりの料金×指導時間」で決まるため、回数と時間の組み合わせで月額が変わります。
▼回数と時間による月額の違い(SAPIX生指導経験者コース・スタンダード教師の場合)
| 回数と時間 | 月の指導時間 | 月額の指導料 | 向いている時期 |
| 週1回60分 | 4時間 | 26,400円 | 4年生の学習習慣づくり |
| 週1回90分 | 6時間 | 39,600円 | 5年生の重要単元の補強 |
| 週1回120分 | 8時間 | 52,800円 | 5年生後半〜6年生前半 |
| 週2回90分 | 12時間 | 79,200円 | 6年生後半の過去問対策 |
※月4週で計算した指導料(税込)で、学習サポート費・交通費・入会金は含みません。向いている時期は、当会の指導現場から見た目安です。
当会では、まず週1回90分から始め、学年や目的に合わせて調整する進め方をおすすめしています。
④教科と時期を絞って費用を抑える
費用を抑えたいときは、指導する教科と時期を絞ります。
サピックスの授業を軸にし、家庭教師には家庭学習だけでは手が回らない部分を任せる考え方です。
▼費用を抑える3つの方法
■教科を絞る
単元のつながりが強い算数から始め、必要に応じて国語を加えます。
■時期を絞る
テスト前の1か月や夏休み、入試直前など、負担が大きい時期に集中して利用します。
■短期コースを使う
当会には、10時間・20時間・30時間の短期コースがあります。
▼当会の短期コースの料金
| コース | 料金 | 1時間あたり |
| 短期10時間コース | 88,000円 | 8,800円 |
| 短期20時間コース | 154,000円 | 7,700円 |
| 短期30時間コース | 214,500円 | 7,150円 |
※料金は2026年10月時点の当会公式サイト掲載額(税込)で、変更される場合があります。最新情報は必ず当会公式サイトの料金ページでご確認ください。
▼重要ポイント
■費用は「目的」とセットで決める
宿題の進め方を整えるのが目的なら週1回、過去問対策が目的なら回数を増やすなど、目的に合わせて調整します。
■続けるかどうかを定期的に見直す
クラスや成績が安定してきたら、回数を減らすことも検討します。
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6. サピックスの宿題とテストを回す併用の進め方
併用の効果は、サピックスの授業と家庭教師の指導をどうつなぐかで変わります。
ここでは、当会の教師がサピックス生の指導で大切にしている進め方を紹介します。
▼サピックスとの併用の進め方の全体像
| 進め方 | 目的 |
| 宿題を仕分ける | 取り組む問題を決め、家庭学習の負担を減らす |
| 1週間の復習の流れをつくる | 授業の内容を忘れる前に身につける |
| テストの2週間前から準備する | テスト範囲の弱点を計画的に補強する |
| 宿題とテストの管理を分担する | 保護者様の負担を減らし、生徒様が自分で進められる状態をつくる |
①宿題を「やる・あとで・今はやらない」に仕分ける
サピックスの宿題は量が多いため、すべてに同じだけ時間をかけると時間が足りなくなります。
そこで、教師と一緒に宿題を「やる・あとで・今はやらない」の3つに仕分けます。
▼宿題の仕分け方
| 区分 | 対象になる問題 | 取り組み方 |
| やる | 授業で扱った基本問題、次の授業内のテストに出る範囲 | 授業の翌日から優先して取り組む |
| あとで | 1回目で解けなかった応用問題 | 家庭教師の指導日や週末にまとめて扱う |
| 今はやらない | 今のクラスでは難しすぎる問題 | 教師と相談し、学年が進んでから取り組む |
▼サピックスの教材ごとの仕分け例
| 教科・教材 | 仕分けの例 |
| 算数(デイリーサポート) | 基本問題を優先して解き、応用問題は今のクラスと目標のクラスに合わせて選ぶ |
| 国語 | 記述問題を中心に取り組み、漢字・語句の学習は毎日少しずつ進める |
| 理科・社会(コアプラス) | テスト範囲のページを優先して覚える |
※教材の名前や構成は、学年や年度によって異なる場合があります。
サピックスで取り組むよう指示された課題は、仕分けより優先します。
仕分けは一度決めたら終わりではなく、成績やクラスの変化に合わせて毎週見直します。
②授業サイクルに合わせた1週間の復習の流れ
サピックスは授業の間隔が短いため、復習は「授業の翌日」から始めるのが基本です。
家庭教師の指導日は、授業の翌日に取り組んだ復習の結果を確かめ、つまずいた問題を解消する日として使います。
▼5年生の1週間の復習の流れ(例)
| タイミング | 生徒様がすること | 家庭教師の指導でのフォロー |
| 授業の当日 | ノートを見返し、授業で扱った問題を確認する | ― |
| 授業の翌日 | 「やる」に仕分けた基本問題を解き直す | ― |
| 家庭教師の指導日 | わからなかった問題を質問する | 「あとで」に回した問題を一緒に解き、考え方を確認する |
| 週末 | 1週間分の間違えた問題を解き直す | 次の指導日に、解けなかった問題を確認する |
大切なのは、指導で教わった問題を、次の日に自分だけでもう一度解き直すことです。
「教わるとわかる」状態から「自分で解ける」状態にすることで、テストの得点につながります。
▼1週間の予定を立てるときのポイント
■予定を1枚の表にまとめる
サピックスの授業日・家庭教師の指導日・自宅で復習する日・休む日を一覧にすると、詰め込みすぎに気づきやすくなります。
■休む日を先に決める
サピックスの授業と宿題で予定が埋まりやすいため、休む日を先に決めてから学習の予定を入れます。
③マンスリー・組分けテストは2週間前から準備する
マンスリー確認テストや組分けテストは、クラスの上がり下がりに関わるテストです。
テスト直前に新しい問題に取り組むよりも、2週間前から計画的に弱点を補強するほうが得点につながりやすくなります。
▼テスト2週間前からの準備の流れ
| 時期 | やること | 家庭教師の指導でのフォロー |
| 2週間前 | テスト範囲を確認し、苦手な単元を書き出す | 答案や宿題から、優先して復習する単元を一緒に決める |
| 1週間前 | 苦手な単元の基本問題を仕上げる | 基本問題が解けたら、似た問題で確認する |
| 3日前 | 間違いノートで、間違えた問題だけを見直す | 新しい問題は増やさず、解き直しの確認に絞る |
| 前日 | 計算や漢字など、軽めの確認にとどめる | ― |
6年生になるとサピックスオープンなどテストの種類が変わるため、時期ごとの予定を確認して準備の流れを組み直します。
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「SAPIX(サピックス)マンスリーテストの日程と対策!クラス昇降や4年・5年の勉強法」
④宿題とテストの管理を教師と分担する
サピックスは保護者様に、教材の整理や家庭学習のスケジュール管理、体調管理などのサポートをお願いしています。
併用では、教える部分と答案の見直しを教師に任せることで、保護者様の負担を減らせます。
▼宿題とテストの管理の分担例
| やること | 保護者様 | 教師 | 生徒様 |
| 宿題の仕分け | 取り組む問題を把握する | 取り組む問題を決め、毎週見直す | 決めた問題に取り組む |
| 丸つけと解き直し | 丸つけまでを見守る | 間違えた問題の解き方を確認する | 翌日に自分で解き直す |
| テストの答案 | 答案を保管しておく | 間違えた原因を見つけ、復習する単元を決める | 間違えた理由を説明する |
| 生活と体調 | 睡眠と生活リズムを整える | 学習量が多すぎないかを確認する | 疲れたときは早めに伝える |
当会の教師は、解き方を教えるだけでなく、生徒様が自分で考えて解けるようになることを大切にしています。
▼自分で進められるようにするための指導の工夫
■答えをすぐに教えない
まず生徒様に考えてもらい、ヒントを少しずつ出して「自分で解けた」経験を積み重ねます。
■間違いノートをつくる
間違えた問題と正しい解き方を自分でまとめることで、テスト前の見直しがしやすくなります。
■次の指導までの小さな目標を決める
「来週までにこのページの問題を自力で解けるようにする」など、達成しやすい目標を毎回決めます。
▼重要ポイント
■保護者様は「教える役」から「見守る役」へ
解説を教師に任せることで、保護者様は体調や生活リズムを整えることに時間を使えます。
■生徒様が自分で進められる状態をゴールにする
分担は固定せず、生徒様が問題選びや解き直しを自分でできるようになったら、少しずつ任せていきます。
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7. SAPIXと家庭教師の併用を支える東大家庭教師友の会
東大家庭教師友の会には、サピックスに通っていた教師や、サピックス生の指導経験がある教師が在籍しています。
サピックスとの併用で役立つ当会の特徴を紹介します。
▼サピックスとの併用で役立つ当会の特徴
| 特徴 | 内容 |
| SAPIX出身の教師 | サピックスで中学受験を経験し、難関大に進学した教師が2,000名以上在籍 |
| 教材に合わせた指導 | 生徒様専用の授業計画を立て、宿題の管理やテスト対策まで対応 |
| 短期利用 | 指導の回数と時間を自由に決められ、更新費・解約費・再入会費は0円 |
| オンライン自習室 | 指導のない日も、自宅から教師に質問できる |
①SAPIX出身の教師に相談できる
当会では、サピックスで中学受験を経験した教師をご紹介できます。
サピックスの宿題の量やテストの流れを経験しているため、生徒様の状況に合わせた取り組み方を具体的に提案できます。
年齢の近い先輩として、受験の経験を伝えながら気持ちの面も支えられる点も特徴です。
▼教師選びの安心ポイント
■条件を指定して教師をお探しします
出身塾や出身校、志望校の出身かどうかなど、細かな条件で生徒様に合う教師をお探しします。
■150分の無料体験授業
教科指導(90分)・学習計画作成(30分)・面談(30分)を通して、相性を確かめられます。
■教師の交代は何度でも可能
相性が合わないと感じた場合は、教師交代費0円で何度でも交代できます。
▼あわせて読みたい
「SAPIX(サピックス)対策の家庭教師」
②サピックスの教材に合わせて指導する
当会では、指導を始める前に生徒様専用の授業計画を作成します。
サピックスの教材とテストの予定に合わせて、宿題の管理やテスト対策まで含めた計画を立てます。
▼授業計画を作成するまでの流れ
| 手順 | 内容 |
| 1. ヒアリング | 教師が生徒様の目標や成績、得意な分野と苦手な分野を確認する |
| 2. 授業計画の作成 | 当会と教師で、計画の内容をすり合わせる |
| 3. 三者面談 | 教師・保護者様・生徒様の三者面談で、計画を説明する |
指導の進み具合はマイページで確認でき、学習面のお悩みは当会の学習サポート専門スタッフにもご相談いただけます。
サピックス生の指導経験がある教師をご希望の場合は、SAPIX生指導経験者コースをご案内します。
③必要な時期だけの短期利用もできる
当会の指導料は、指導した時間の分だけをお支払いいただく後払い制です。
指導時間は15分単位で決められ、更新費・解約費・再入会費はかかりません。
▼必要な時期だけ利用する例
| 利用の例 | 使い方 |
| テスト前の1か月 | クラスが下がり始めたときに、点を落とした単元を集中して復習する |
| 夏休み | 5年生までの苦手単元を、まとまった時間でさかのぼって復習する |
| 入試直前 | 過去問の解き直しと、最後の弱点補強に絞って利用する |
指導を休んだあとに再開することもできるため、生徒様の状況に合わせて無理なく続けられます。
④指導のない日はオンライン自習室で質問できる
当会のオンライン自習室は、指導のない日も自宅で学習し、教師に質問できるインターネット上の自習室です。
毎週月・火・木・日曜日にZoomで開講しており、開講時間中は何度でも教師に質問できます。
▼オンライン自習室の特徴
■東大生・難関大生の教師が常駐
わからない問題をその場で質問でき、次の授業まで持ち越さずに済みます。
■予約不要・入退室自由
開講時間内であれば、サピックスの授業や宿題の合間にも参加できます。
■追加料金なし
利用料は、入会後の学習サポート費に含まれています。
▼あわせて読みたい
「オンライン自習室のご案内」
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8. サピックスと個別指導・家庭教師の併用に関するよくある質問
Q1. サピックスとの併用は何年生から始めるのがよいですか
-
A:成績が大きく下がる前、宿題やテストに不安のサインが出たときが始めどきです。
始める目安は「1. サピックスと個別指導・家庭教師の併用を始める目安」、学年ごとに頼む内容は「2. 【学年別】サピックスとの併用で重点を置くこと」で解説しています。
Q2. 併用するならどの教科をお願いするのが効果的ですか
-
A:まずは算数から始め、必要に応じてほかの教科を加えるのが目安です。
算数は単元のつながりが強く、1つのつまずきがほかの単元に広がりやすい教科です。学年ごとの重点は「2. 【学年別】サピックスとの併用で重点を置くこと」をご覧ください。
Q3. 宿題で手一杯でも併用して大丈夫ですか
-
A:はい。併用は、宿題の負担を減らすために使うこともできます。
宿題の仕分け方と1週間の復習の流れは「6. サピックスの宿題とテストを回す併用の進め方」で紹介しています。
Q4. SAPIXと家庭教師の併用は週何回が目安ですか
-
A:まずは週1回90分から始め、学年や目的に合わせて調整するのが目安です。
回数ごとの費用と向いている時期は「5. サピックスと個別指導・家庭教師の併用にかかる費用と抑え方」で紹介しています。
Q5. オンライン指導でもサピックスの教材に対応できますか
-
A:はい。オンライン指導でも、お手元のサピックスの教材を使って指導を受けられます。
対面とオンラインを含めた併用先の違いは「4. サピックスと併用する個別指導・家庭教師の違いと選び方」をご覧ください。
Q6. 併用をやめる・回数を減らす目安はありますか
-
A:クラスが安定し、取り組む問題の選び方や解き直しを生徒様が自分でできるようになったときが目安です。
生徒様に任せる範囲の広げ方は「6. サピックスの宿題とテストを回す併用の進め方」で解説しています。
Q7. 併用しても成績が上がらないときはどうすればよいですか
-
A:まずは、指導で教わった問題を自分で解き直す時間が取れているかを確認します。
教師との相性が合わないと感じる場合は、教師の交代も検討できます。1週間の復習の流れは「6. サピックスの宿題とテストを回す併用の進め方」で紹介しています。
まとめ|サピックスとの併用は目的と時期を決めて始める
サピックスとの併用は、宿題が回らない、クラスが下がり始めた、保護者様が教えにくくなったといったサインが出たときが始めどきです。
学年やクラス帯によって頼む内容は変わるため、まず目的を1つに決め、教科と時期を絞って始めると費用も調整しやすくなります。
併用先を選ぶときは、サピックスの教材で指導できるか、宿題の進め方や答案の見直しまで任せられるかを確認しましょう。
東大家庭教師友の会では、SAPIX出身の教師がサピックスの教材に合わせて指導します。まずは無料体験授業でご相談ください。
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SAPIX(サピックス)対策ができる家庭教師をご紹介
SAPIXの通塾経験や、通塾生の指導経験がある教師が在籍しています。
上記は在籍教師の一例です。他にも様々な経歴の教師が在籍しています。ご希望の条件の教師が在籍しているかは無料でお探しできますので、まずはお気軽にお問合せください。
中学受験の合格実績
当会はこれまで、多くの受験生の皆様をサポートしてきました。当会で指導をさせていただいた生徒様の代表的な合格実績をご紹介します。
中学受験の合格実績
■東京都
御三家(麻布・桜蔭・女子学院他) / 新御三家(海城・駒東・鷗友学園他) / 渋渋 / 慶應中等部 / 広尾学園 / 都立小石川 など
■神奈川県
浅野 / 横浜共立 / 慶應普通部 / 洗足学園 / 鎌倉学園 / 逗子開成 / 山手学院 / 中央大学附属横浜 など
■千葉県
渋幕 / 市川 / 東邦大付属東邦 / 昭和学院秀英 / 芝浦工業大柏 / 専修大松戸 など
■埼玉県
栄東 / 開智 / 大宮開成 / 開智所沢 / 淑徳与野 / 浦和明の星女子 など
■その他地域
海陽 / 洛南高校附属 / 東大寺学園 / 西大和学園 / 大阪星光学院 / 同志社女子 / ラ・サール など
中学受験の合格体験記
東大家庭教師友の会の特徴
東大家庭教師友の会の4つの特徴
生徒様に選ばれ続けて26年!“累計指導実績2万名”
生徒様の憧れとなる教師のご紹介と、安心・充実のサポート体制で、生徒様の目標達成に貢献します。
中学受験対策、大学受験対策に選ばれる理由を動画で紹介
東大家庭教師友の会の料金
当会では、「入会金」「指導料」「交通費」「学習サポート費」以外のご料金は、一切ご請求しておりません。指導キャンセル料や教師交代費、解約金等は一切発生いたしませんので、ご安心ください。
ご入会時
体験授業料0円
ご入会金 22,000
体験授業は1ご家庭様につき1人のみ無料でご受講いただけます。2人以上受ける場合、1人につき2,420円(税込)の体験授業料が発生します。
月々のお支払い
交通費は教師が所持する定期区間を除きます。
口座振替でお支払いの場合、手数料385円(税込)が発生します。
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ご利用の流れ
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