▼サピックスと日能研の違い早見表
| 項目 | サピックス | 日能研 |
| 指導方針 | 最難関校を見すえ、考え抜く力を鍛える | 段階を追って、考える力を育てる |
| 偏差値（同じ学校） | 日能研より4〜11ほど低く出る | サピックスより高く出る |
| 合格実績 | 御三家など最難関校の合格者が多い | 最難関校から中堅校まで幅広い |
| 月々の授業料（4年生） | 45,650円（テスト費・教材費を含む） | 24,200円（テスト費・教材費は別途） |
| 3年間の総額の目安 | 約270万〜320万円 | 約260万〜300万円 |
| 保護者様の負担 | 教材整理や宿題の管理まで担いやすい | 生活面の支えが中心で比較的軽め |
| 向いている生徒様 | 速いテンポを楽しみ、競争を前向きに受け止められる | 1つずつ納得しながら、着実に積み上げられる |
※授業料はサピックスが2026年度、日能研が2027年度前期の首都圏の公表額（税込）、総額は当会試算です。日能研は首都圏教室の情報をもとにしています。最新情報は必ず各塾の公式サイトでご確認ください。
どちらが合うかをすぐに確かめたい方は、「5. サピックスと日能研の選び方」の診断チェック表からご覧ください。
1. サピックスと日能研の指導方針と授業の違い
まずは、両塾の指導方針と授業の進め方の違いを押さえましょう。
▼指導方針と授業の違い
| 項目 | サピックス | 日能研 |
| 指導方針 | 最難関校を見すえ、考え抜く力を重視 | 段階を追って、考える力を育てる |
| 授業とクラス | 授業ごとの教材で速く進み、月1回前後のテストでクラスが上下する | 冊子のテキストで進み、クラスは定期的に見直す |
| 通塾（4年生） | 週2日 | 週4コマ（1コマ70分） |
①大切にしている指導方針
サピックスと日能研は、どちらも授業を起点に家で復習する「復習型」の塾です。
違いは、何を重視し、どのような順番で力をつけていくかにあります。
■サピックス：難しい問題を考え抜く力を重視
授業では新しい単元を先生との対話を通して理解し、宿題で演習を重ねます。最難関校の入試で問われる思考力や記述力まで見すえたカリキュラムです。
■日能研：段階を追って考える力を育てる
「シカクいアタマをマルくする。」を掲げ、小学生の6年間を3つの段階に分けて学びます。4年生から6年生の夏までは単元を順序立てて学び、6年生の9月以降に入試で得点する力を鍛える流れです。
どちらの方針が合うかは、生徒様が「速いテンポで挑戦したい」のか「1つずつ納得して進みたい」のかで変わります。
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「【中学受験】サピックスとは？特徴・費用・評判」
②授業の進め方とクラス編成
サピックスはその日の授業で配られる教材、日能研は年間を通した冊子のテキストを軸に授業を進めます。
クラスは、どちらもテストの結果をもとに定期的に見直されます。
▼授業の進め方とクラス編成の違い
| 項目 | サピックス | 日能研 |
| 授業の進め方 | 授業ごとに配られる教材で、解説と演習を進める | 授業用の「本科教室」で学び、家庭学習用の「栄冠への道」で定着させる |
| クラスを決めるテスト | 組分けテスト・マンスリーテスト | 全国公開模試・学習力育成テストなど |
| クラス替えの頻度 | 月1回前後（組分けテスト・マンスリーテストの結果でクラスが上下） | 4・5年生は2か月に1回、6年生は毎月 |
| 1クラスの人数 | 校舎・クラスにより異なる | 約25人 |
■サピックスは結果がクラスに表れやすい
テストの点数でクラスが上下するため、成績の変化が目に見えます。前向きな刺激になる一方、結果に一喜一憂しやすい面もあります。
■日能研は学びの状況もふまえてクラスを決める
日能研は、成績だけでなく一人ひとりの学びの状況もふまえてクラスを編成するとしています。
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「SAPIX（サピックス）クラス分けの仕組みと偏差値」
③学年別の通塾日数と授業時間
通塾の日数と時間は、学年が上がるにつれて増えていきます。
サピックスは通塾日数、日能研は週のコマ数（1コマ70分）で案内されることが多いため、目安として並べました。
▼学年別の通塾日数と授業時間の目安
| 学年 | サピックス | 日能研 |
| 4年生 | 週2日（1日3時間前後） | 週4コマ（算数2・国語1・理科と社会は隔週） |
| 5年生 | 週3日（1日3時間前後） | 週6〜7コマ（クラスにより異なる） |
| 6年生 | 平日週2日（1日4時間前後）＋土曜志望校別特訓、9月からは日曜日の難関校SS特訓 | 週9コマ〜12コマ（クラスにより異なる）＋日曜日の特別講座など |
※当会調べの目安です。授業の曜日・時間帯は校舎・教室や年度により異なります。最新情報は必ず各塾の公式サイトでご確認ください。
■6年生は土日の予定も塾が中心に
両塾とも6年生になると土日の講座が加わります。習い事や家族の予定は、5年生のうちに見直しておくと慌てずにすみます。
▼重要ポイント
■どちらも「復習型」の塾
予習を前提にせず、授業で学んだことを家で定着させる点は共通しています。
■違いは進度・教材の形・クラスの変わり方
サピックスは速い進度とこまめなクラスの入れ替え、日能研は冊子のテキストと段階的な学びが特徴です。
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2. サピックスと日能研の偏差値と合格実績の違い
偏差値と合格実績は、塾選びでよく比べられる項目です。
ただし、数字をそのまま並べると判断を誤りやすいため、読み方から確認しましょう。
▼偏差値と合格実績の違い
| 項目 | サピックス | 日能研 |
| 主な模試 | サピックスオープン・組分けテスト | 日能研全国公開模試 |
| 同じ学校の偏差値 | 低めに出る | 高めに出る |
| 合格実績の特徴 | 御三家など最難関校の合格者数が多い | 最難関校から中堅校まで幅広い学校に合格者がいる |
①偏差値の数字に差が出る理由
偏差値は、同じテストを受けた人の中での位置を表す数字です。
サピックスの模試は難関校を目指す受験者が多く集まるため、同じ学校でも、サピックスの偏差値は日能研より低く出ます。
■受験者層が違うと数字が変わる
同じ学力の生徒様でも、上位層が多いテストでは偏差値が低めに、幅広い層が受けるテストでは高めに出ます。
■塾をまたいで数字を比べない
「サピックスで偏差値50」と「日能研で偏差値50」は同じ意味ではありません。比べるときは、同じ学校の合格ラインどうしで見ることが大切です。
▼あわせて読みたい
「サピックス組分けテスト対策！4年・5年・6年の平均点とコース基準」
②サピックス偏差値と日能研偏差値の目安
同じ学校の合格ライン（合格可能性80%）を並べると、両塾の偏差値の差が見えてきます。
▼同じ学校で比べた偏差値の目安（合格可能性80%）
| 学校（入試日） | サピックス | 日能研 | 差 |
| 開成（2/1） | 68 | 72 | 4 |
| 麻布（2/1） | 59 | 66 | 7 |
| 武蔵（2/1） | 57 | 66 | 9 |
| 桜蔭（2/1） | 63 | 69 | 6 |
| 女子学院（2/1） | 62 | 68 | 6 |
| 雙葉（2/1） | 58 | 65 | 7 |
| 豊島岡女子学園（2/2） | 61 | 68 | 7 |
| 吉祥女子（2/2） | 54 | 65 | 11 |
※2026年入試について各塾が公表した合格可能性80%の偏差値（サピックスはサピックスオープン、日能研は「R4」と呼ばれる偏差値）をもとに当会で整理。模試の回や公表時期により数値は変わります。最新情報は必ず各塾の公式サイトでご確認ください。
■差は4〜11程度
表の範囲では開成の差がもっとも小さく、吉祥女子では10以上の差があります。学校によって差の大きさが違う点にも注意が必要です。
■偏差値表は時期によって変わる
各塾の偏差値表は、模試の回ごとに見直されます。志望校を考えるときは、通う塾が出している最新の表で確かめましょう。
■サピックスの偏差値だけで判断しない
サピックスでは偏差値が低めに出るため、思うような数字でなくても、志望校に届かないとは限りません。同じ学校の合格ラインと比べて、落ち着いて判断しましょう。
③合格実績に表れる得意な学校の違い
合格実績を見ると、両塾が得意とする学校のレベルの違いがわかります。
ただし、在籍している生徒様の人数や集計の基準は塾ごとに異なるため、数字は傾向をつかむ目安として見てください。
▼2026年度入試の主な合格者数
| 学校 | サピックス | 日能研 |
| 開成 | 229名 | 49名 |
| 麻布 | 176名 | 60名 |
| 桜蔭 | 186名 | 21名 |
| 女子学院 | 162名 | 43名 |
| 鷗友学園女子 | 123名 | 59名 |
| 立教女学院 | 51名 | 34名 |
| 香蘭女学校 | 79名 | 56名 |
| 法政大学第二 | 46名 | 88名 |
| 鎌倉学園 | 51名 | 98名 |
| 獨協埼玉 | 50名 | 236名 |
| 大妻中野 | 38名 | 164名 |
※2026年度入試で各塾が公表した首都圏の合格者数をもとに当会で整理。公表時期により数値が異なる場合があります。最新情報は必ず各塾の公式サイトでご確認ください。
■最難関校はサピックスの合格者が多い
御三家などでは、サピックスの合格者数が日能研を大きく上回ります。
■上位校では差が縮まる
鷗友学園女子・立教女学院・香蘭女学校では、日能研の合格者数がサピックスの半数前後〜7割程度です。
■中堅校では日能研の合格者が多い学校もある
法政大学第二・鎌倉学園・獨協埼玉・大妻中野では、日能研の合格者数がサピックスを上回ります。同じ学校を目指す仲間が多い環境は、生徒様の励みにもなります。
▼重要ポイント
■偏差値は同じ学校の合格ラインどうしで比べる
塾をまたいで数字を比べると、志望校との距離を読み違えやすくなります。
■合格実績は、どのレベルの学校に強いかを見る
最難関校を第一志望にするのか、上位校・中堅校まで幅広く考えるのかで、合う塾は変わります。
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3. サピックスと日能研の費用の違い
費用は、月々の授業料だけでなく、テスト費・教材費・講習費まで含めて比べることが大切です。
▼費用の全体像
| 費用の種類 | サピックス | 日能研 |
| 月々の授業料 | 学年ごとに一律 | 5年生からクラス（A・M）により変わる |
| テスト費・教材費 | 授業料に含まれる | 授業料とは別に必要 |
| 講習・特訓 | 6年生で大きく増える | 6年生で大きく増える |
| 3年間の総額の目安 | 約270万〜320万円 | 約260万〜300万円 |
①学年別の月々の授業料
月々の授業料は、学年が上がるにつれて高くなります。
サピックスは学年ごとに一律、日能研は5年生からクラス（AクラスとMクラス）によって金額が変わります。
▼学年別の月々の授業料（税込）
| 学年 | サピックス | 日能研 |
| 2年生 | 23,100円 | 7,700円（算数・国語） |
| 3年生 | 25,300円 | 11,440円（算数・国語） |
| 4年生 | 45,650円 | 24,200円（4科） |
| 5年生 | 57,750円 | 31,020円〜36,190円（4科） |
| 6年生 | 66,000円 | 37,180円〜49,060円（4科） |
※サピックスは2026年度、日能研は2027年度前期（2027年2〜7月）の首都圏の公表額です。4科は算数・国語・理科・社会の4科目です。日能研の5・6年生はクラスにより金額が異なります。サピックスの1年生は月22,000円で、関西校舎は選択科目により金額が異なります。最新情報は必ず各塾の公式サイトでご確認ください。
■サピックスの授業料にはテスト費・教材費が含まれる
組分けテスト・マンスリーテストなど授業の一環として行うテストや、授業で配られる教材の費用は授業料に含まれています。
■日能研は2科での受講も選べる
4年生の2科（算数・国語）は月18,480円です。2科で受講する場合は、志望校の入試科目とあわせて検討しましょう。
②講習やテストなど授業料以外の費用
授業料のほかに、入塾時の費用や季節講習、6年生の特訓などがかかります。
日能研は、テスト費と教材費も授業料とは別に必要です。
▼授業料以外にかかる主な費用
| 項目 | サピックス | 日能研 |
| 入塾時 | 入室テスト3,300円・入室金33,000円 | 入会資格テスト無料・入会金22,000円（4〜6年生） |
| テスト費 | 授業料に含む（公開模試は別途） | 学習力育成テスト・全国公開模試ごとに必要 |
| 教材費 | 授業料に含む | 半年ごとに必要 |
| 季節講習 | 春期・夏期・冬期（4年生の夏期講習は約10万円） | 春期・夏期・冬期（金額は教室から案内） |
| 6年生の特訓 | 志望校別の特訓（GS特訓・難関校SS特訓など） | 日曜日の特別講座など |
※講習・特訓の費用は年度・学年・受講内容により異なります。最新情報は必ず各塾の公式サイトや校舎・教室でご確認ください。
■6年生は講習・特訓の費用が大きくなる
サピックスの6年生は、夏期講習が20万円台、難関校SS特訓が約30万円など、平常授業以外の費用が増えます。日能研も6年生は講習や日曜日の特別講座が加わります。
■公開模試は受験料が別にかかることがある
サピックスオープンなど、平常授業とは別に受ける模試は受験料が必要です。
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「サピックス土曜特訓とは？時間・料金・持ち物とクラス分け解説」
③小4〜小6の3年間の費用総額
3年間の総額は、授業料、テスト費・教材費、講習費を合計して考えます。
4年生の月々の授業料ではサピックスが日能研の約2倍ですが、3年間の総額で比べると、差は月謝ほど大きくありません。
▼3年間（小3の2月〜小6の1月）の費用の目安
| 内訳 | サピックス | 日能研 |
| 授業料（3年分） | 約186万円 | 約102万〜120万円 |
| テスト費・教材費 | 授業料に含む | 約75万円前後 |
| 講習・特訓 | 約85万〜130万円 | 約80万〜100万円 |
| 総額の目安 | 約270万〜320万円 | 約260万〜300万円 |
※当会試算（総額は入室金・入会金を含む）。授業料は公表額（サピックス2026年度・日能研2027年度前期）を11か月分（8月は講習期間）で計算し、テスト費・教材費・講習費は公表情報などをもとにした目安です。クラス・コース・選択講座・校舎により変動します。最新情報は必ず各塾の公式サイトでご確認ください。
■家庭教師や個別指導を併用する場合は別に見込む
苦手科目の補強などで併用する場合は、その費用も含めて3年間の予算を考えておくと安心です。
■学年ごとの増え方を先に知っておく
両塾とも6年生の費用がもっとも大きくなります。4年生のうちに6年生までの見通しを立てておくと、途中で慌てずにすみます。
▼重要ポイント
■費用の種類をそろえて比べる
授業料・テスト費・教材費・講習費をそろえて並べると、塾どうしの差を正しくつかめます。
■6年生の講習・特訓まで含めて予算を立てる
費用がもっとも増えるのは6年生です。入塾前に総額の見通しを立てておきましょう。
4. サピックスと日能研の家庭学習と保護者様の負担の違い
入塾後の生活を大きく左右するのが、家庭学習の進め方と保護者様の関わり方です。
▼家庭学習と保護者様の負担の違い
| 項目 | サピックス | 日能研 |
| 教材の管理 | 授業ごとに配られる教材の整理が必要 | 冊子のテキストで整理しやすい |
| 家庭学習の量 | 多めで、どの問題を解くか選ぶ必要が出やすい | テキストに沿って進めやすい |
| 保護者様の主な役割 | 学習管理・丸つけ・質問対応まで担いやすい | 声かけと生活面の支えが中心 |
①教材の量とご自宅での整理の手間
サピックスは授業ごとに教材が配られるため、毎週の整理と保管が必要になります。
日能研は冊子のテキストが中心で、整理の手間は少なめです。
▼教材の形と整理の手間
| 項目 | サピックス | 日能研 |
| 主な教材 | デイリーサピックス（授業ごとに配布） | 本科教室（授業用）・栄冠への道（家庭学習用） |
| 整理の手間 | 科目・単元ごとのファイリングが必要 | 本棚に並べるだけで管理しやすい |
| よい点 | その回に使う分だけ配られ、持ち運びが軽い | 1年分の流れが見えやすく、一人でも復習しやすい |
| 気をつけたい点 | 復習したい回の教材を探しにくくなりやすい | 冊子が重く、持ち運びの負担がある |
■サピックスは整理の仕組みを最初に決める
科目ごとにファイルを分け、テスト前に見直す教材をすぐ出せるようにしておくと、復習の時間を確保しやすくなります。
■日能研は持ち運びと置き場所を決める
冊子の数が多いため、塾に持っていくものと家に置くものを分けておくと負担が軽くなります。
②授業とテストをつなぐ家庭学習の流れ
両塾とも「授業→家庭学習→テスト」の順で力をつけますが、テストまでの間隔と家庭学習の進め方が違います。
▼授業とテストをつなぐ流れ
| 段階 | サピックス | 日能研 |
| 授業 | その回の単元を理解する | 本科教室で単元を学ぶ |
| 家庭学習 | 配られた教材で復習し、宿題を解く | 栄冠への道で学び直す |
| 確認 | 授業の始めに前回の内容を確認するテスト | 範囲が決まった学習力育成テスト |
| 実力の確認 | マンスリーテスト・組分けテスト | 全国公開模試 |
■サピックスは次の授業までに復習を終える
授業から次の授業までの間に復習を終える流れのため、平日の学習時間をあらかじめ決めておくことが大切です。
■日能研はテスト範囲を見すえて学び直す
学習力育成テストは範囲が決まっているため、範囲の単元を栄冠への道で解き直してから受けると、点数につながりやすくなります。
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「SAPIX（サピックス）マンスリーテストの日程と対策！クラス昇降や4年・5年の勉強法」
③保護者様の役割と関わる時間
サピックスは家庭学習の量が多いため、保護者様が学習の管理役を担う場面が多くなります。
日能研は、学習面の多くを塾とテキストに任せ、保護者様は生活面を支える役割が中心になります。
▼保護者様の役割の違い
| 項目 | サピックス | 日能研 |
| 役割のイメージ | 家庭学習の「管理役」 | 生活と気持ちを支える「サポーター役」 |
| 主な関わり | 教材の整理、宿題の取捨選択、丸つけ、質問対応 | 宿題の確認、テスト直しの声かけ、生活リズムづくり |
| わからない問題があるとき | 保護者様が解説を読んで教えるか、塾の先生や家庭教師に任せる | テキストの解説で直し、わからなければ塾で質問する |
| 大変になりやすいこと | 家庭学習の予定づくりと教材の管理 | 帰宅が遅い日の食事や生活リズムの調整 |
| 関わる時間の目安（平日1日） | 30分〜1時間程度 | 15〜30分程度 |
※関わる時間は当会の指導経験からの目安です。学年や生徒様の状況により大きく異なります。
■教えることより「続けられる段取り」をつくる
保護者様がすべての問題を教える必要はありません。何をいつ解くかの段取りを整え、わからない問題は塾の先生や家庭教師に任せると、保護者様と生徒様の負担が軽くなります。
▼重要ポイント
■保護者様の役割は塾によって違う
サピックスは教材整理と宿題の取捨選択、日能研は生活リズムづくりが保護者様の主な役割です。
■保護者様だけで抱え込まない
学習の管理や質問対応は、塾の先生や家庭教師と分担できます。
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5. サピックスと日能研の選び方
1〜4章の違いをふまえて、生徒様の性格やご家庭様の状況に合う塾を選びましょう。
まずは次のチェック表で、当てはまる項目が多いほうを確認してみてください。
▼サピックスと日能研の診断チェック表
| チェック項目 | 当てはまる場合に合いやすい塾 |
| 御三家など最難関校を第一志望にしたい | サピックス |
| 速いテンポの授業を楽しめる | サピックス |
| テストでクラスが上下しても、次への力にできる | サピックス |
| 保護者様が平日に学習管理の時間をとれる | サピックス |
| 1つずつ納得しながら進めたい | 日能研 |
| 最難関校から中堅校まで幅広く志望校を考えたい | 日能研 |
| 冊子のテキストで自分から復習できる | 日能研 |
| 保護者様が学習管理に使える時間が限られる | 日能研 |
▼選び方の3つの軸
■目指す学校のレベル
最難関校を第一志望にするのか、上位校・中堅校まで幅広く考えるのかを確かめます。
■生徒様の学び方
速いテンポで挑戦したいのか、納得しながら着実に進めたいのかを見極めます。
■保護者様が使える時間
平日に学習管理の時間をどのくらいとれるかで、無理なく続けられる塾が変わります。
①サピックスに向いている生徒様・ご家庭様
サピックスは、速い進度と難しい問題を楽しめる生徒様に向いています。
家庭学習の管理に時間を使えるご家庭様だと、生徒様が力を発揮しやすくなります。
▼サピックスに向いている生徒様・ご家庭様
| 観点 | 特徴 |
| 学び方 | 授業中にその場で考え、テンポよく問題を解ける |
| 気持ちの面 | クラスが上下しても「次こそ」と前向きに受け止められる |
| 家庭学習 | 「わかった」で終わらせず、宿題で手を動かせる |
| ご家庭様の状況 | 教材の整理や宿題の取捨選択に時間を割ける |
| 質問への備え | わからない問題を保護者様が教えるか、家庭教師などに任せられる |
■4年生のうちは保護者様がそばで支える
入塾したばかりの時期は、生徒様だけで家庭学習を進めるのは難しいものです。最初の数か月で家庭学習の進め方が決まると、5年生以降が安定しやすくなります。
②日能研に向いている生徒様・ご家庭様
日能研は、1つずつ納得しながら積み上げたい生徒様に向いています。
保護者様の学習管理の時間が限られるご家庭様でも、テキストに沿って進めやすいのが特徴です。
▼日能研に向いている生徒様・ご家庭様
| 観点 | 特徴 |
| 学び方 | 「なぜそうなるのか」を考えながら、着実に進めたい |
| 気持ちの面 | 落ち着いた環境で、自分のペースを保ちたい |
| 家庭学習 | テキストに沿って、決まった手順で復習できる |
| ご家庭様の状況 | 学習面は塾に任せ、生活面の支えを中心にしたい |
| 志望校の考え方 | 全国規模の模試の結果を参考に、中堅校まで幅広く志望校を考えたい |
■上位クラスを目指すなら見直しの質がカギ
日能研でも上位クラスや難関校を目指す場合は、テストの見直しと解き直しを丁寧に行うことが大切です。
③共働きやきょうだいがいる場合の選び方
共働きやきょうだいがいるご家庭様は、保護者様が使える時間と送迎の負担から考えると選びやすくなります。
▼ご家庭様の状況別の選び方
| 状況 | 考え方 |
| 平日の帰宅が遅い共働きのご家庭様 | 学習管理を塾に任せやすい日能研が始めやすい。サピックスを選ぶなら、学習管理を家庭教師などと分担する |
| きょうだいの習い事や送迎が重なる | 校舎までの距離と、6年生の土日の予定まで確認する |
| 下のきょうだいがまだ小さい | 教材整理の手間が少ない日能研のほうが負担を抑えやすい |
| きょうだいで受験を考えている | 3年間の総額を人数分で見込み、講習の取り方まで計画する |
■共働きでサピックスを選ぶ場合の工夫
教材整理と宿題の取捨選択を週末にまとめ、平日の丸つけや質問対応は家庭教師に任せる方法があります。保護者様の役割を「確認」に絞ると、仕事と両立しやすくなります。
④説明会で確かめておきたいこと
パンフレットだけではわからない点は、説明会や面談で確かめておくと安心です。
サピックスは入室テストの前に入室説明会を開いており、日能研は全国テストの当日に保護者会を開いています。
▼説明会で確かめておきたいこと
| 確認項目 | 質問の例 |
| 家庭学習の量 | 4年生の1週間で、家庭学習にどのくらいの時間がかかりますか |
| クラスの決まり方 | クラスはどのテストで、どのくらいの頻度で変わりますか |
| 質問への対応 | 授業でわからなかったところは、いつ質問できますか |
| 費用 | 講習や特訓を含めると、年間でどのくらいかかりますか |
| 通塾 | 授業の終わる時間と、6年生の土日の予定を教えてください |
▼両塾以外の選択肢も比べたい場合
■早稲田アカデミー
宿題やノートを先生がこまめに確認してくれることで知られる塾です。自分から机に向かうのは苦手でも、声をかけられると頑張れる生徒様に向いています。
■四谷大塚
「予習→授業→テスト」の1週間のリズムがはっきりした塾です。毎週のテストで理解度をこまめに確かめたい生徒様に向いています。
■個別指導・家庭教師
生徒様の状況に合わせて、学ぶ内容や進め方を組み立てられます。集団授業が合わない場合や、特定の科目だけ苦手・得意な場合に向いています。
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6. サピックスと日能研の入塾前にやっておきたい準備
入塾を決めたら、テストまでの準備と、入塾後に困らない習慣づくりを進めましょう。
▼入塾までの準備の流れ
| 時期 | やること |
| 入塾の3〜6か月前 | 説明会に参加し、通う塾と時期を決める |
| 入塾の1〜3か月前 | 入室テスト・入塾テストに向けて、算数・国語の基礎を固める |
| 入塾まで | 計算と読書の習慣をつくり、家庭学習の時間帯を決めておく |
▼重要ポイント
■先取りより習慣を優先する
入塾前に塾の内容を先取りするより、毎日机に向かう習慣と計算・読書の土台をつくるほうが、入塾後の伸びにつながります。
■テストは入塾後のスタート位置にも関わる
テストの結果は、入塾できるかどうかだけでなく、最初のクラスにも関わります。
①入塾の時期とテストの受け方
両塾とも首都圏の新学年は2月に始まるため、新4年生（小3の2月）からのスタートが一般的です。
入塾にはテストの受験が必要で、受け方は塾によって異なります。
▼入塾までのテストの違い
| 項目 | サピックス | 日能研 |
| テストの名称 | 入室テスト | 入会資格テスト（入塾テスト） |
| 実施の頻度 | 月1回程度 | 日程は教室で確認 |
| 受験料 | 3,300円 | 無料 |
| 科目（新4年生） | 算数・国語 | 算数・国語 |
| そのほかの受け方 | 小3の実力診断サピックスオープンなどで入室判定を受けられる場合がある | 全国テスト（小2〜小5）の結果を入塾の相談に使える場合がある |
※実施方法は学年・時期・校舎により異なります。最新情報は必ず各塾の公式サイトでご確認ください。
■4年生・5年生の途中からも入塾できる
両塾とも学年の途中から入ることもできます。途中から入る場合は、塾の授業で先に終わっている単元を補う計画もあわせて立てましょう。
②入室テスト・入塾テストの対策
サピックスの入室テストは考える力を問う問題が多く、日能研の入会資格テストは基本〜標準の問題が中心です（当会の指導経験からの傾向）。
▼入室テスト・入塾テストの科目別対策（新4年生）
| 科目 | サピックス | 日能研 |
| 算数 | 規則性や図形など、条件を整理して考える問題に慣れる | 計算と短い文章題（一行問題）を、速く正確に解けるようにする |
| 国語 | 文章を読み、理由を自分の言葉で書く練習をする | 漢字・語句と、文章中から答えを探す読解を固める |
■本番までの4週間の進め方
1〜2週目は計算と漢字の練習を毎日、3週目は出題形式に近い問題で演習、4週目は時間を計って解く練習と見直しに充てると、落ち着いて本番を迎えられます。
■入室テスト前だけの対策も相談できる
東大家庭教師友の会では、入室テスト・入塾テストに向けた短期間の指導もご相談いただけます。
③入塾までに整えたい計算と読書の習慣
入塾後の家庭学習を支えるのは、毎日の計算と読書の習慣です。
▼入塾までに整えたい習慣
| 習慣 | 1日の目安 | ポイント |
| 計算練習 | 10〜15分 | 毎日同じ時間に、速さと正確さを意識して解く |
| 読書 | 15〜20分 | 物語と説明文の両方に触れ、知らない言葉を調べる |
| 漢字・語句 | 5〜10分 | 書いて覚え、短い文で使ってみる |
| 学習時間の固定 | 毎日決まった時間 | 入塾後の家庭学習の時間帯を、いまから決めておく |
※時間は当会の指導経験からの目安です。生徒様の学年や集中できる時間に合わせて調整してください。
■習慣は短く毎日から
最初から長い時間に取り組むより、短い時間を毎日続けるほうが定着しやすくなります。生徒様が自分で始められる時間帯を一緒に決めておきましょう。
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7. サピックスと日能研が合わないと感じたときの対処法
入塾後に「合わないかもしれない」と感じても、すぐに転塾を決める必要はありません。
原因を確かめ、負担の少ない対処から順に試していきましょう。
▼合わないと感じたときの対処の順番
| 順番 | 対処 | 目安の期間 |
| 1 | 原因を切り分ける | 1〜2週間 |
| 2 | 家庭学習の量と進め方を見直す | 1〜2か月 |
| 3 | 家庭教師や個別指導の併用を検討する | 次のテストまで |
| 4 | 転塾を検討する | 学年ごとの目安を確認 |
▼転塾の前に確かめたい3つのこと
■原因がどこにあるか
量・理解・環境のどれが原因かで、取り組むことは変わります。
■家庭学習の見直しを試したか
やり方を変えるだけで、塾のペースに乗れることがあります。
■転塾先で同じ課題が起きないか
原因が塾以外にある場合、塾を変えても同じ悩みが続くことがあります。
①合わないと感じる原因の切り分け方
「合わない」の原因は、量・理解・環境の3つに分けて考えると、対処法を選びやすくなります。
▼合わないと感じる原因の切り分け
| 原因 | よくあるサイン | 最初にやること |
| 量 | 宿題が終わらないまま次の授業になる | 家庭学習の優先順位を決め直す |
| 理解 | 授業の内容がわからず、解説を読んでも進まない | わからない単元を基礎から確認する |
| 環境 | クラスの雰囲気や通塾の負担で疲れが続く | 塾の先生に相談し、生活リズムを整える |
■テスト1回の結果だけで判断しない
点数は回ごとに上下します。2〜3回分の結果と毎日の家庭学習の様子をあわせて見ると、原因を見極めやすくなります。
②家庭学習の量と進め方の見直し
家庭学習は、すべてをこなすより、テストにつながる問題を確実に解くことを優先します。
▼塾別の家庭学習の見直し方
| 塾 | 見直しのポイント |
| サピックス | 宿題は基本問題を優先し、応用問題は生徒様の状況に合わせて量を調整する。間違えた問題は次の授業までに解き直す |
| 日能研 | 栄冠への道は学習力育成テストの範囲から取り組み、間違えた問題に印をつけてテスト前に解き直す |
■1週間の予定を見える形にする
曜日ごとに取り組む科目と量を書き出すと、終わらない原因が時間なのか量なのかがわかります。予定を立てたら2週間試し、合わなければ調整しましょう。
③塾と家庭教師を併用して補う方法
家庭学習の見直しだけでは追いつかない場合は、塾の授業に合わせて家庭教師を併用する方法があります。
当会でも、塾に通いながら家庭教師を併用して中学受験に取り組む生徒様が中心です。
▼塾別の併用の型
| 塾 | 家庭教師に任せやすいこと |
| サピックス | 教材の整理と宿題の取捨選択、解き直しの管理、マンスリーテスト・組分けテストの見直し |
| 日能研 | 栄冠への道の解き直し、全国公開模試の復習、志望校のレベルに合わせた問題演習の追加 |
■併用は週1回から始めやすい
週1回・90〜120分程度から始め、テストの結果や家庭学習の進み具合を見て回数を調整するご家庭様が多く見られます（当会の指導経験からの目安）。
④転塾を判断するときの学年別の目安
転塾は、学年が上がるほど慎重に判断することが大切です。
カリキュラムの進み方が塾ごとに違うため、時期によっては、まだ習っていない単元が出てくるためです。
▼転塾を判断するときの学年別の目安
| 学年 | 目安 | 注意点 |
| 4年生 | 比較的移りやすい時期 | 新しい教材と家庭学習の流れに慣れる時間をとる |
| 5年生前半 | 転塾を考える場合の目安 | 学んでいない単元を確かめ、補う計画を立てる |
| 5年生後半〜6年生 | 慎重に判断したい時期 | 志望校対策の時期と重なるため、家庭教師などを併用して立て直す方法とも比べる |
※当会の指導経験からの目安です。生徒様の状況や志望校により判断は異なります。
■日能研からサピックスへ移る場合
サピックスは5年生のうちに入試範囲の多くを学び終えるため、先に進んでいる単元を補う必要があります。
■サピックスから日能研へ移る場合
テキストやテストの形式の違いに慣れる時間を見込みましょう。授業のペースをゆっくりに感じることもあります。
▼1対1の指導を検討したいサイン
■宿題が次の授業までに終わらない状態が続く
家庭学習の量を見直しても終わらない場合は、優先順位づけを一緒に考える人がいると立て直しやすくなります。
■テスト直しをしても同じ単元で失点が続く
つまずきの原因が前の学年の単元にあることもあります。1対1なら、さかのぼって確かめられます。
■保護者様が教える時間をとりにくい
仕事やきょうだいの予定で、学習の管理や質問対応が難しくなってきたときも検討のタイミングです。
■志望校の出題傾向に合わせた対策を始めたい
塾の学習に加えて、志望校で出やすい問題を重点的に練習したい場合にも役立ちます。
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8. サピックスと日能研の中学受験を支える東大家庭教師友の会
東大家庭教師友の会では、サピックス・日能研に通う生徒様を、塾の学習に合わせた1対1の指導でサポートしています。
▼東大家庭教師友の会のサポート
| 特徴 | 内容 |
| 出身教師 | サピックス・日能研出身の教師が在籍 |
| 1対1の指導 | 塾の教材とテストに合わせた授業計画で指導 |
| 短期間の利用 | 入室テスト前や講習の時期だけでも相談できる |
| オンライン自習室 | 指導のない日も自習でき、教師に質問できる |
①サピックス・日能研出身の教師が在籍
当会には、サピックスや日能研に通って中学受験を経験し、難関大に進学した教師が在籍しています。
塾の宿題の進め方やテスト前の過ごし方を経験から知っているため、生徒様の気持ちに寄り添ったアドバイスができます。
■出身塾を指定して教師をお探しできる
サピックス・日能研などの出身塾や、志望校の出身者といった条件で教師をお探しします。
■生徒様の目標となる先輩として
勉強だけでなく、受験期の悩みや気持ちの面でも、身近な先輩として生徒様を支えます。
②塾の教材とテストに合わせた1対1の指導
指導を始める前に、生徒様の成績や悩みをうかがい、生徒様専用の授業計画を作成します。
▼塾に合わせた指導の例
| 塾 | 指導の例 |
| サピックス | 宿題の優先順位づけ、デイリーサピックスの解き直し、マンスリーテスト・組分けテストの対策 |
| 日能研 | 栄冠への道の解き直し、学習力育成テストの対策、全国公開模試の復習 |
■授業計画は保護者様とも共有
ヒアリング・授業計画の作成・三者面談の流れで指導を始めるため、保護者様も学習の方針を確かめられます。
▼あわせて読みたい
「SAPIX（サピックス）対策の家庭教師」
「日能研対策の家庭教師」
③入室テスト前など短期間の利用もできる
入室テストや入塾テストの前、季節講習の時期だけなど、必要な時期に絞った利用もご相談いただけます。
■更新費・解約費は0円
当会は更新費や解約費がかからないため、目的に合わせた期間でご利用いただけます。
■150分の無料体験授業
指導90分・学習計画づくり30分・面談30分の体験授業で、教師との相性を確かめてからご入会いただけます。
④指導のない日も使えるオンライン自習室
当会のオンライン自習室は、指導のない日も自習の場として使えるサービスです。
教師が常駐しているため、わからないところをその場で質問できます。
■家庭学習のペースづくりに
決まった時間に自習室に入ることで、塾の宿題に取り組む習慣をつくりやすくなります。
▼あわせて読みたい
「オンライン自習室のご案内」
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9. サピックスと日能研に関するよくある質問
Q1. 季節講習だけ受講することはできますか？
-
A：サピックスは講習だけの受講でも入室テストが必要です。日能研は、講習だけの受講を受け付けている教室があります。
日能研の講習の受講条件は教室によって異なるため、希望する教室で確かめましょう。講習は、塾の授業の雰囲気を知る機会としても役立ちます。
Q2. 入室テストと入塾テストの難しさは違いますか？
-
A：当会の指導経験では、サピックスは考える力を問う問題が多く、日能研は基本〜標準の問題が中心という傾向があります。
どちらも新4年生は算数・国語で判定されます。科目別の対策は「6. サピックスと日能研の入塾前にやっておきたい準備」で紹介しています。
Q3. 小4の途中から入塾しても間に合いますか？
-
A：小4の途中からでも入塾できます。塾の授業で先に終わっている単元を補う計画を立てることが大切です。
サピックスは4・5年生の途中入室で算数・国語・理科・社会のテストがあり、日能研は入会資格テスト（算数・国語）で判断します。詳しくは「6. サピックスと日能研の入塾前にやっておきたい準備」をご覧ください。
Q4. 日能研から御三家・最難関校を目指せますか？
-
A：目指せます。2026年度入試でも、日能研から開成・麻布・桜蔭などに合格者が出ています。
最難関校を目指す場合は、上位クラスでの学習に加えて、志望校の出題傾向に合わせた演習が大切です。合格実績と偏差値の比較は「2. サピックスと日能研の偏差値と合格実績の違い」をご覧ください。
Q5. 転塾するなら何年生までが目安ですか？
-
A：転塾を考える場合は、5年生の前半までが1つの目安です。
5年生後半以降は志望校対策の時期と重なるため、家庭教師などを併用して立て直す方法とも比べて判断しましょう。学年別の目安は「7. サピックスと日能研が合わないと感じたときの対処法」で解説しています。
Q6. サピックスから日能研に移ると成績は上がりますか？
-
A：偏差値の数字は高めに出やすくなりますが、それだけで学力が上がるわけではありません。成績が伸びない原因を先に確かめることが大切です。
原因の確かめ方は「7. サピックスと日能研が合わないと感じたときの対処法」で紹介しています。
Q7. 塾と家庭教師の併用は必要ですか？
-
A：必須ではありません。家庭学習が終わらない、テストの点数が伸びないといったときに検討すると効果的です。
塾別の併用の型は「7. サピックスと日能研が合わないと感じたときの対処法」をご覧ください。
まとめ：サピックスと日能研の違いを塾選びに活かそう
サピックスは最難関校を見すえた速い進度、日能研は段階を追って考える力を育てる学びが特徴です。偏差値は同じ学校の合格ラインどうしで比べ、費用は月謝だけでなく3年間の総額で見ると、判断を誤りにくくなります。
選ぶときは、目指す学校のレベル・生徒様の学び方・保護者様が使える時間の3つを確かめましょう。入塾後に合わないと感じたときは、原因を切り分け、家庭学習の見直しや家庭教師の併用から試すことが大切です。
迷ったときは、両塾の説明会やテストに参加し、生徒様の反応や校舎の雰囲気を確かめてみましょう。
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SAPIX（サピックス）対策ができる家庭教師をご紹介
SAPIXの通塾経験や、通塾生の指導経験がある教師が在籍しています。
上記は在籍教師の一例です。他にも様々な経歴の教師が在籍しています。ご希望の条件の教師が在籍しているかは無料でお探しできますので、まずはお気軽にお問合せください。
中学受験の合格実績
当会はこれまで、多くの受験生の皆様をサポートしてきました。当会で指導をさせていただいた生徒様の代表的な合格実績をご紹介します。
中学受験の合格実績
■東京都
御三家（麻布・桜蔭・女子学院他） / 新御三家（海城・駒東・鷗友学園他） / 渋渋 / 慶應中等部 / 広尾学園 / 都立小石川 など
■神奈川県
浅野 / 横浜共立 / 慶應普通部 / 洗足学園 / 鎌倉学園 / 逗子開成 / 山手学院 / 中央大学附属横浜 など
■千葉県
渋幕 / 市川 / 東邦大付属東邦 / 昭和学院秀英 / 芝浦工業大柏 / 専修大松戸 など
■埼玉県
栄東 / 開智 / 大宮開成 / 開智所沢 / 淑徳与野 / 浦和明の星女子 など
■その他地域
海陽 / 洛南高校附属 / 東大寺学園 / 西大和学園 / 大阪星光学院 / 同志社女子 / ラ・サール など
中学受験の合格体験記
東大家庭教師友の会の特徴
東大家庭教師友の会の４つの特徴
生徒様に選ばれ続けて26年！“累計指導実績2万名”
生徒様の憧れとなる教師のご紹介と、安心・充実のサポート体制で、生徒様の目標達成に貢献します。
中学受験対策、大学受験対策に選ばれる理由を動画で紹介
東大家庭教師友の会の料金
当会では、「入会金」「指導料」「交通費」「学習サポート費」以外のご料金は、一切ご請求しておりません。指導キャンセル料や教師交代費、解約金等は一切発生いたしませんので、ご安心ください。
ご入会時
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ご入会金 22,000
体験授業は１ご家庭様につき１人のみ無料でご受講いただけます。２人以上受ける場合、１人につき2,420円（税込）の体験授業料が発生します。
月々のお支払い
交通費は教師が所持する定期区間を除きます。
口座振替でお支払いの場合、手数料385円（税込）が発生します。
東大家庭教師友の会「7つの0円」
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