東大家庭教師友の会のSAPIX（サピックス）対策で、小学4・5年生のミドルクラスに在籍するお子様の成績アップをいたします。

現在小学4,5年生のお子様で、サピックスのミドルクラスに在籍しているならば、ぜひアルファクラスを目指しましょう。アルファクラスに行けば、教師の質が上がるだけでなく、周りのクラスメートのレベルも上がります。より良い学習環境に身を置くことは、お子様が難関中学に合格する近道となります。

ミドルクラスの生徒とアルファクラスの生徒の違いは、ほんの少しです。しかし、その少しの違いが、最終的には大きな差となるのです。

ケアレスミスの対処法

ケアレスミスを減らすためには、どういう種類のケアレスミスなのかを明確にし、それぞれに適切な対応を行います。たとえば計算ミスが多いお子様は、余白をきれいに使えないことや、途中式をきれいに書けないことが多いです。ここを直すことで、計算ミスはかなり少なくなります。

あいまい理解の対処法

理解しているはずなのに点数が伸びない場合は、根本を本当に理解しているのかを確かめましょう。たとえば、お子様に自分の解答を説明してもらうことなどで、どこまで理解しているのかを確認します。そして、理解が足りない部分があれば、そこを定着させます。

応用ができないときの対処法

応用問題は、基本問題の組み合わせであることが多いです。そして、応用問題を解くためには、問題文を読み取る力と情報を整理する力、そして似たような基本問題を引き出す力が必要です。今現在、お子様にはどの力が不足しているかを分析し、そこを重点的に指導することで、実力アップを図ります。

苦手科目の対処法

苦手科目を克服することは、お子様1人では困難なことが多いです。また、苦手意識があると、サピックスの速い授業にもついていけなくなることが多いので、お子様に合わせたフォローが必要になります。苦手な科目は、東大家庭教師友の会の家庭教師と一緒に克服することで、お子様の自信や実力アップにつながります。

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